作為子女要關心父母

③ 作為子女的我們，平時該如何多關注家中的老人

關愛老人的方式有很多種，我覺得只要是盡心盡力了，都是孝順的。

還記得小時候每次過年的時候，都會聽到這樣的話：“有錢沒錢，回家過年”。其實我覺得吧，不論是過年，還是什麼其他的節日，只要有空閑的時候，都可以回家看看。有時候哪怕是回家給父母做一頓可口的飯菜，幫父母打掃打掃屋子，其實都是很好的。

所以如果子女條件允許的話，可以帶父母去一些地方走走轉轉。相信父母內心也是很希望出去見見外面的世界，只是不願意開口說。所以這個時候做子女的，就應該做父母的貼心小棉襖啦。

④ 如何培養孩子關心父母的習慣

從日常小事訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。如要求他聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。主動關心家長健康，當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧，多說寬慰話，替他們接待客人等。總之要根據孩子的年齡、能力、學習情況，合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利於孩子養成家務勞動的習慣，也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念：「父母養育了我，我應為他們多做事」。

⑤ 面對日漸年老的父母，作為子女要如何去關愛他們

百善孝為先，面對日益衰老的父母，誰也不知道會在哪一天突然離我們而去。誰的父母都有老的那一天，不要說你沒有想過。

為人子女面對日漸年老的父母，我們該如何去關愛他們？

孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他？又有誰願意和他打交道呢？

不要說工作有多忙，也不要說事業有多重要，你能陪伴父母的時間已經不多了。不要等到：子欲孝親不在時，才後悔不已。因為，他們心裡最牽掛、最放心不下的還是兒女。

⑥ 子女對父母的關注怎麼做才好

1、主動溝通。

平時多與父母聊一聊在校的事情和學習上存在的困惑，和父母說說心理話，讓父母了解孩子的內心想法。

2、換位思考。不要動不動就和父母頂嘴，多站在父母的角度思考，體諒父母的心情和難處。

3、尊重理解。有事外出，應主動與父母聯系，免得父母擔心，要多聽聽父母的觀點，同時也要提出自己的觀點。當觀點發生分歧時，雙方要冷靜思考產生分歧的原因及解決的對策。達到求同存異的溝通結果。

4、多些寬容。遇事不必斤斤計較，因為父母是最愛我們的人，也是我們最愛的人。

5、有錯就改。不隱瞞自己的錯誤，讓父母幫助我們改正錯誤，父母是我們最好的朋友。

6、主動幫助。幫父母做些力所能及的事，讓他們開心。

⑦ 作為子女,我們怎麼對待父母過度關心

作為子女我們對待父母的過度關心，應該首先要心存感謝，因為父母對我們的關心，是他們所能表達愛意的主要方式，其次可以和父母好好溝通，希望你想他們如何來做？

⑧ 作為子女我們應該怎樣去關心自己的父母

一是要多和父母溝通，如果不和父母住一起也要經常打電話回家。有些子女可能不太會和父母溝通，不知道聊什麼話題。其實我覺得聊點日常小事，讓父母知道你過得挺好的他們也會很開心。比如你最近吃了什麼，去哪裡玩了，工作咋樣了，還有天冷天熱叮囑增減衣服，每個節假日還有生日記得問候。
二是要關心父母的身體，父母老了身體比較容易出毛病，可以定期帶父母體檢，平時多注意一下飲食（比如高血壓飲食要少油少鹽，年紀大的盡量吃易消化食物等等）。有經濟能力的話可以給老人家買點保健品（比如年紀大了容易缺鈣，可以從飲食或者保健品中補充），但注意一定要仔細分辨，畢竟現在市場上的保健品良莠不齊，當然保健品也不能當葯和飯吃哦。
三是要多幫父母做家務，或者得空給他們捶捶腿、按按摩、揉揉肩。還有換季的時候給父母買衣服、鞋子等等。家裡可以買點血壓儀等等一些老人家可能會用到的儀器或葯品等等。
最後，如果是學生還沒有經濟收入的話，一定要自主學習，無論學習成績好不好，都要自覺，而不是讓父母白天上班，晚上時刻監督、操心我們的學習。

⑨ 在外地工作學習的子女，如何關心父母親戚

關心父母就是從小事上對父母多一些關注與理解，能夠認真的傾聽他們的講話，時刻關注他們身內體的變化容，多帶父母出去參加一些聚會，緩解因為長期居家與社會造成的脫節與空擋，帶他們出去旅遊，不一定非得去很遠的地方，或者很名勝的地方，可以是居住城市的花園公園或者超市，主要是能夠陪他們散散心，多做做戶外活動，過年過節的時候，主動帶父母出去吃飯，也給他們一些儀式感。在父母身體有病痛的時候，多去醫院陪伴或者照顧，消除他們的恐懼與孤獨感。主動幫父母購置衣物，父母年紀大了，愈發節省，不捨得買，兒女幫他們添置一些衣物，他們會非常高興的。

⑩ 為人子女應該如何孝敬父母

第一，經濟供養，生活照料。大家都知道，每一位父母為撫養子女成人,付出了不知多少的心血與辛勞，當父母進入晚年，作為子女，應該盡力供養，生活上細心照料。通過觀察研究，人們發現有些禽獸也知恩行孝，所謂「鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩」。社會學家的研究表明：人類之所以異於禽獸者，就在於人懂得孝道，能夠實踐孝道，所以人為萬物之靈。反之，如果有人不明孝道，不重孝道，那就不配做一個人！因此，作為父母，應該經常帶上孩子，買點東西探望父母，即使是父母的收入比我們的多，也要這樣做，因為父母再富有也是他們的，我們給他們再少也代表一份的心意，而且如果父母的經濟條件更好，他們也會以其他方式支持兒女的，更為重要的是，我們要為我們自己的孩子作好榜樣。

第二，關懷體貼，精神慰籍。贍養扶助老人，除了經濟上供養、生活上照料外，還要從精神上關心、安慰老人，使他們享受「天倫之樂」，讓他們心情舒暢，精神有所寄託，幸福地歡度晚年。從某種意義上說，老人對子女在精神上的要求，會比物質上的要求更為重要和迫切。只有做到關懷體貼，精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一個學生游來問孝，孔子回答說，現在的所謂孝，只能說養活爹娘而已，連狗、馬都能得到飼養，如果不敬重孝順父母，那養活爹娘和飼養狗馬有什麼區別呢。孔子這里提出的問題，值得我們深思。對父母如果沒有恭敬之心，僅僅解決父母吃飯問題，這不是孝的含義。要做好從精神上關心、安慰老人，使老人心情愉悅舒暢，並不是十分容易的事。這要求在家庭生活中，要注意有事多同老人商量，多聽取並尊重他們的意見，多照顧他們的興趣和愛好；老人思想苦悶時，多給以安慰溫存，想方設法為他們排憂解愁；天氣變化，多注意噓寒問暖；生日節日，向他們慶賀祝福。如果我們能這樣對待自己的父母，那我們的孩子以後也一定能這樣對待我們。

2．從現在抓起，從小事抓起，做到愛嚴相濟，用父母對子女的愛去激發孩子對長輩的愛心與孝道
愛護子女是父母的天性。愛，是教育孩子的感情基礎，又是打開孩子心靈的一把鑰匙。只有在愛的環境中長大的孩子，長大後才會更懂得去愛別人。因此，我們在在愛父母的同時也要愛我們的孩子，但只有「愛得其所」，才能讓子女在潛移默化中感受到感動、感染和感化，並轉化為前進的動力，否則就會變成溺愛，最終害了孩子。

要怎樣才算對子女「愛得其所」呢？有兩個字不容忽視：一是「遠」。二是「嚴」。
遠，就是要對孩子的長遠前途，明天的幸福負責。有些父母寧願自己節衣縮食，也要讓孩子穿得光鮮，吃得甜美，玩得愉快，過得舒適。這是一種以天然性為主體的「常情」，而不是關心孩子健康成長，開創事業的「深情」，未曾著眼於為了孩子的未來而進行意志、性格和心理品質的培養。這種愛是膚淺的、貧血的，對孩子的身心健康成長缺乏足夠的營養，點燃不起他們對生活對未來無比熱愛與嚮往的火焰。只要把對子女的深情體現在對孩子有計劃地、創造性地培養與訓練之中，對孩子塑造成什麼樣的人才有早期設計的藍圖，並且灌注大量的心血，精雕細刻地塑造孩子的心靈，使孩子在成人與成才之路上一步一個腳印地前進，才算是理智的愛，長遠的愛，有道德的愛。

嚴，就是在教育上有高標準的要求。「嚴」和「愛」是辨證的統一，對子女要恰當地掌握好嚴和愛的分寸，才能收到更好的教育效果。古語說：「君子之愛人也以德，小人則以姑息」，姑息就是不嚴。從現狀看，姑息已成為對子女教育的一大禍害。其突出的表現：一是縱容，使孩子從小失去自理自製的能力，言談舉止缺乏正確的准繩，導致行為放盪，嚴重的還會陷入越軌違法的源潭。二是遷就，不管是非好壞，孩子有求必應，甚至對子女一些不良的思想習氣，也視若無睹，聽之任之，使孩子扭曲心靈，性格畸形發展。家長也因此而漸漸喪失對子女管束、約制、啟發、誘導的權威與作用。三是袒護，為子女的不良行為諸多辯解，歪曲真相，轉嫁責任；對反映情況的教師、親人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃無恐，做壞事的膽子越來越大，導致誤入歧途，貽誤青春。

3．持之以恆，把孝道教育貫徹始終，形成良好家風，保持父母一致，家校一致，代際一致。

家風，是家庭成員思想觀念、道德品質、行為習慣與生活方式的綜合體現，是家庭成員在長期共同生活中形成的風氣與氛圍。它對每一個家庭成員的成長與發展，起著至關重要的作用。清看兩個在全球著名的實例：
美國有個嘉納塞·愛德華家族，這個家族的老主人是一位博學多才，注重修養的神學家。他的子孫都以這位德高望重、多才識廣的先人為立德立行的楷模，形成了一代一代往下傳的優良家風。迄今8代，他的子孫中有1人當過副總統，1人任過大使，20多人先後當選國會議員，12人當過大學校長，100多人任過大學教授，60多人當過醫生，13人當過報刊雜志的主編或負責人。

與他同時代的另一位美國人馬科斯·朱克是一個賭徒、酒鬼，他迄今也有8代後嗣。然而他的子孫中卻有200多人成了流浪兒或乞丐，7人因殺人被判死刑，63人作姦犯科被囚於監獄，400多人因酗酒而致殘廢或夭折。

是先天的遺傳基因在其作用嗎？不，是看似無形卻有形的家風，在潛移默化中發生這巨大的感染與影響。

要形成良好的家風，必須保持父母一致。夫妻之間能互相配合，孩子也容易增長孝心。父親對孩子說說母親懷孕及對孩子的愛護，母親多說父親對孩子的付出。千萬不能在孩子面前數落父親，因為這么一講，孩子對父親就很難再生起恭敬心。一個先生，一個父親，連孩子都瞧不起，他就很容易自甘墮落。

家校一致（親師合作，父母跟老師要能密切配合）

代際一致（家長要與祖輩多溝通交流）

4．充分利用各種傳媒的宣教作用對孩子進行引導，使形成觀念，養成習慣，從小培養孝心。

我們重視電視、報刊、網路等各種傳媒的宣教作用，客觀公正的對傳媒信息做出是非評判，如：如有的夫妻不睦，使子女從小缺乏溫暖和愛心；有的打牌賭博，影響子女學習；有的不尊重和關心老人，帶給子女負面影響；有的自私刻薄，專橫粗俗，使子女心靈受到傷害污染，等等。通過與孩子的討論評價，不僅反思了自我，從中接受了教育，而且為孩子的家庭孝道教育創造了良好的氛圍和環境。

孝，是中華傳統文化的精華，是一切聖賢教育的核心，是做人之根本，是家庭幸福的源泉。「忠臣出孝子之門」，國家的棟梁，來自於孝子。弘揚孝道，是利國利世利民的事。希望我們每一個人不但做到自己是孝子，而且還能把孩子培養成為孝子，建設美好幸福的家庭。