大學生獨生子女概率

Ⅰ 作為獨生子女的你感覺怎麼樣

Ⅱ 在三線城市，2015年出生的女孩大概率是獨生女，對么

其實對於10後的女孩子來說，可能大部分還都是獨生子女的。因為15年的話還沒有放開二胎政策，但是這個也不排除後面父母想要生二胎的想法，所以也有可能女孩後面還有弟弟妹妹的

Ⅲ 學生時代的對象成的概率

為什麼大學里談戀愛，能走到最後並結婚的不到1%

1.
當前大學生的戀愛，已經是普遍的現象。大學一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至剛踏入校門就談戀愛。
這些大學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。
在擇偶標准上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果；重享樂，輕責任。
這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的周期性中斷，或對戀愛對象的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低，能走到最後的並結婚的不到1%。
那麼大學生談戀愛能最後走到結婚這一步折磨地呢？主要那幾個主要方面影響他呢？

2.
首先大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易沖動，不受傳統習俗的局限，在確定戀愛關系前，甚至在確定戀愛關系後，一般都不徵求雙方父母的意見。
但到最終見雙方父母時，父母感覺都不太滿意。比如熊三和女朋友都是獨生子女，最後因為贍養問題，該去誰家結婚而不歡而散。大學生思想換不承受，在大學里談戀的日子裡，我們心無城府，我們純真熱情，我們想說就說，想笑就笑，高興時狂歡齊聚，傷心時肆意流淚，痛苦時大膽渲瀉，得意時暢然歡笑……起那樣的時光，那樣的歲月，真的是空有無限美好在心頭了。
回想大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力， 對戀愛對象過分依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。我們常說，相識即是緣分，我和女朋友不僅漸漸地開始了相識相知，並在大學生活的時光里日日月月，形影不離地相處和交往，結下了非同一般的感情，不正是一種更為難得的緣嗎？
但是一出校門，我們就要為了生存而奔波，每天想的問題除了賺錢還是賺錢，和女朋友的關系也就越來越遠。

戀愛動機簡單化，許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶。大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力， 對戀愛對象過分依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，把精力都付出在了情感上，而沒有對未來事業的發展打下堅實的基礎。
往往到畢業後工作很難找到，或者找到了好的工作而沒能力上任。除過個別家庭背景好，社會關系網強的學生，其他大部分同學都得穩打穩賺，一步一步向前奮斗。

Ⅳ 數學高手來，問一個計劃生育的概率問題

每一胎男女概率都是0.5 那麼最終生a個女的，1個男的的概率是0.5^(a+1) ,a>=0 於是男孩數的期望值是0.5+0.5^2+0.5^3+...=1個 女孩數的期望值是N=0×0.5+1×0.5^2+2×0.5^3+... 2N=1×0.5+2×0.5^2+... N= 1×0.5^2+2×0.5^3+... N=1×0.5+1×0.5^2+...=1 因此男女平均每個家庭都是生1個 至於為什麼中國男女比例失衡，是由於女性的出生後在達到婚育年齡之前的死亡率要比男孩高。

Ⅳ 獨生子女和非獨生子女性格差異真的很大嗎

獨生子女和非獨生子女的性格差異大嗎？

獨生子女生活的家庭環境中沒有和其他孩子競爭的情況，父母會傾盡自己全部小心謹慎的培養孩子。因此獨生子女在心理上會對父母有依賴性，習慣等著別人指引方向。由於是全家的關注焦點，他們會覺得自己是個重要人物。父母習慣性為孩子解決生活中的困難，也讓獨生子女形成外界危險觀念，不能做到獨立自主，一旦自己迫於無奈獨立生活，極易在生活中受挫。家中的老大一般所在位置給予其相當的心理優勢，因為不需要自己努力，老大就有對於弟妹的絕對管轄權。我們經常會聽到父母叮囑老大管好弟弟妹妹，老大總會像一個小大人一樣，用自己的威嚴管著弟弟妹妹的言行。因為被父母親人信任並被賦予責任，所以這就是他們人生價值的體現。家裡的老大成年後，權力與控制力會在他們心中佔主要位置，他們更傾向於維護法律秩序規定等，我們就不難理解在家中排行老大的人習慣保守且墨守陳規。

老二的位置很特殊也有些尷尬，位居第二既沒有老小的寵愛，也沒有老大的賦權。老二會傾向於憋著勁要超越老大進行奪權，但有的可能會贏，有的可能會敗下陣來。老二的態度很像窮人對富人的嫉妒心理，會感到自己被輕視。所以我們會看到一些為爭得父母關注，出現很多與哥哥姐姐間的糾紛矛盾。老二長大後，會很有可能經常給自己定有過高的目標而不腳踏實地地遵守生活中的客觀規律。可能會一生都在追求飄渺地幻想，但卻沒有實際價值地東西。

老幺也就是家中老小，會出現兩種極端結果。要麼是家裡孩子最出色的，要麼就是一個逃避人生的失敗者。出現這兩種極端情況的原因是，老小作為家裡年紀身體都小的孩子，父母會更加照顧關注，但正是由於這個原因，很多老小都想努力證明自己的能力，在內心總想超過其他孩子成為最棒的。有些能克服苦難，很出色地超越哥哥姐姐，但有些老小因為家庭環境的過分溺愛，導致缺乏行動力，最後成為一個想方設法逃避責任的人。很多老小都存在一個思維誤區，他們總覺得自己家人對自己關愛不夠，被家人忽略，但他們不知道的是他們的感受與生活實際有很大的出入。

Ⅵ 獨生子女與非獨生誰的競爭優勢大

單純的看優勢，因為很多條件的不同無法比較，但是有一種優勢叫做比較優勢，用這個來說會相對客觀一些。那麼對於比較優勢而言，獨生子女的比較優勢比較大。

但是如果這樣的家庭是獨生子女，集全家之力上了大學，難道生活就改了嗎？沒有人給他墊底，該幹嘛幹嘛去。全社會都是大學普及教育了，那麼最底層工作就得大學生去做。

當然，站在孩子的立場上，絕大多數情況下是獨生子女對自己比較有利。但是對於父母則未必。

Ⅶ 得抑鬱症的原因是什麼，大學生得的幾率高么

一、社會環境因素：在日常生活中和人際交往過程中出現不愉快、學習壓力、家庭矛盾等等諸如此類的社會因素都可能引起心境狀態的變化，從而導致抑鬱症的發生。

二、生物化學因素：從眾多抑鬱症病人的症狀表現以及身體狀況分析來看，病人腦內有多種神經遞質出現了紊亂，這種生物化學因素導致的抑鬱症在眾多抑鬱症病人中是相當常見的。

三、軀體疾病：一些嚴重的軀體疾病(軀體疾病【譯】軀體疾病中的抑鬱症是由於軀體疾病引發的與該損害相關的抑鬱狀態)，如腦中風，心臟病發作，激素紊亂等常常引發抑鬱症，並使原來的疾病加重。這是大學生為什麼會出現抑鬱症的一個重要原因。

四、人格因素：部分病人病前有明顯的人格異常，如依賴型、表演型或邊緣型人格特徵等。其人格的突出特點是自我估價低、缺乏自信，有較嚴重的自卑感。遇到挫折易悲觀失望等。亦可表現為膽小怕事，依賴性和被動性明顯，軟弱而敏感等，有的病人抑鬱情緒與人格缺陷交織在一起，難以分開，而被稱之為性格抑鬱症。

五、遺傳因素：從抑鬱症病人的病症表現，以及家族遺傳問題角度上來看，抑鬱症具有一定的遺傳傾向，而且與患病者血緣關系愈近，患病概率越高，其中雙相抑鬱症的遺傳性更高些。

六、心理因素：很多大學生都是獨生子女，進入大學之後，生活模式完全改變，不再是以自我為中心，無論在與人交往、學習、社交的方面都面臨著不一樣的情況，心理因素不過關的情況下，也是非常容易被外界不良刺激的影響下，引起心境的變化。

Ⅷ 現在大學生獨生子女所佔比例

你可以到政府網站上查。有很詳細的數據。

應該是國家計生委

Ⅸ 當代大學生獨生子女佔比國家計生委

統計這樣的數據沒有什麼意義的因上七國家計生委也沒有有關數據向社會公示，所以也無法回答你。
另外你關心這樣的問題也沒有什麼用只不過是閑來無事，所以少操心吧。