㈠ 家長怎樣與青春期的孩子進行有效的溝通
1
學會平等交流。
青春期孩子的成人意識處於不斷覺醒中,長輩們一定要在交流之前,奠定「平等交流」的調子。切勿以家長的角度,以居高臨下的態度進行交流。那會招致青春期孩子的反感,交流就收不到預期的效果了。
2
開啟朋友模式。
象朋友之間的交流一樣,把青春期的孩子當成是自己的朋友。建議父母長輩們盡早開啟朋友模式,把青春期孩子放在自己朋友的位置,進行推心置腹的聊天和談心,青春期孩子會將心裡的想法如實道來。
3
主張客觀商事。
交流溝通過程中,建議父母長輩們客觀商事,就事論事。要以比較平和的態度,分析客觀存在問題。針對存在問題,提出建設性意見,供青春期孩子參考和採納。
4
勿做主觀評論。
注意在與青春期孩子交流過程中,一定不要進行主觀評論,不能妄下評語。任何的主觀評論,對於青春期孩子來說,都將會帶來或多或少的心理挫傷,留下心理陰影,父母長輩們一定要記住這一點。
5
拋開激憤措辭。
同時提醒父母長輩們,交流溝通過程中,絕對的要拋開激憤措辭。不能作義憤填鷹狀訓話,更不能罵聲不絕於耳。在激憤措辭下面,青春期的孩子的反感情緒會逐漸累積,並有可能暴發出來。一旦暴發,將會導致不可預計的後果。
6
共議下步對策。
所有的交流都有一個目標,就是針對存在問題尋找下步對策。在前幾個階段達成了共識的話,那離共議下步對策這個目標就已經非常的接近了。下步對策得到了交流雙方的共識,與青春期的交流已有比較圓滿的效果了。
㈡ 和青春期孩子的溝通技巧
「首先,家長要認識到,成長中的青少年是獨立、有思想、有靈魂的個體,而家長則扮演了引領者、協助者和參與者的角色。父母賦予孩子生命,但無法代替他走完人生。」周卓行認為,尊重孩子的獨立性,信任孩子自主成長的能力,是家長首先應樹立的意識,也是幫助孩子成長為健康公民的關鍵。這意味著家長能用平等的姿態與孩子交流,能保護孩子的自尊心,尊重孩子的基本隱私,不過分干涉孩子的決策,不包辦代替,允許孩子偶爾犯錯誤,讓孩子逐漸成長為一個行為能力人。
學會三大溝通技巧:尊重、傾聽、正向關懷
1.尊重
很多家長抱怨:孩子不尊重我!殊不知,尊重從來都是相互的。當家長用帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等態度說話時,對孩子會造成不可估量的傷害,長此以往,孩子將感到麻木和厭惡。一些孩子會模仿家長的語氣與人對話,而一些孩子會拚命壓抑自己的憤怒,同時也壓抑了成長的動力。「請尊重你的孩子吧,讓他感受到自己的重要性,讓他知道自己是值得被尊重的個體。愛,不是居高臨下、盛氣凌人;愛,是平等的交流和互敬互愛。」周卓行呼籲:家長要懂得尊重孩子。
2.傾聽
所謂交流,是思想的交換和流通,而不是單方面的灌輸。嘮叨不斷、強勢霸道的父母是青少年最不喜歡的類型,尊重孩子的話語權,鼓勵他表達自己的想法,並適時地給予回應和肯定,而不是只顧自己的情緒發泄,卻剝奪了孩子的話語權。善於表達的孩子將更加自信地與他人交流,而常被壓抑和禁聲的孩子會變得沉默寡言、缺乏自信。家長們要學會做一個安靜的傾聽者,也許就會聽到孩子的心裡話,真正成為孩子的良師益友。
3.正向關懷
此外家長們還要對孩子的言語或行為的光明面或長處多加註意,並表達出來。「我們要客觀分析孩子的優缺點,看到孩子全面的表現,並選擇其中的長處進行表揚。我們常常關注孩子的短板,卻忽略了孩子的進步。當孩子忐忑地拿著一份不太理想的成績單給你看時,你可以表揚他的努力和進步的學科,安慰他失落的心情,而不是不停地數落他,畢竟孩子展示成績單是想得到肯定和關懷的。」周卓行建議家長們,一定要給處於青春期的孩子正向關懷。
㈢ 怎樣和青春期的孩子溝通
首先,家長要調整心態,理解這是孩子的正常發育階段。孩子到了11歲左右,體內的荷爾蒙分泌旺盛,導致這個階段孩子的情緒會很不穩定,他們會把家長的詢問看作是對自己的審問。在這個階段,孩子會覺得自己的隱私很重要,所以拒絕和家長分享,因此家長不要把這個階段孩子的特點認為是針對自己的,而是要尊重孩子的發育階段。
第四,要真的對孩子的世界充滿好奇,家長要進入孩子的內心世界,當孩子在說話的時候,家長要盡量理解他話語中更深層的含義,當孩子感受到家長真的是關心自己,對自己的生活充滿了尊重和好奇,就會很願意和家長分享。
㈣ 父母該如何與青春期的孩子交流溝通
我家的孩子現在14歲也進入了青春期。在學校不學習不聽課,經常打架。在家裡也非常不聽話,一有不順心就和我頂嘴。而且喜歡把自己關在房間裡面,不允許我看他玩游戲、聊QQ或者是刷抖音、刷快手。
我們倆說不了幾句話就能夠吵起來,這一度讓我陷入了非常的焦慮之中。後來為了改變我們之間的這種狀態,看了很多關於如何跟青春期孩子溝通交流方面的書。於是總結了以下最主要的三點:
總之這個時期是一個很敏感的時期,我們不僅要改變孩子,還要改變自己,以陪伴他們度過這個特殊的時期。
㈤ 父母如何與青春期孩子相處
1、爸爸媽媽首要應當在子女面前做出榜樣,成為子女學習的榜樣。例如作業、日子中的壓力、不順心不在子女面前披露出來;夫妻之間的沖突不在子女面前暴露;養成良好的家庭日子習慣,常常陪同家人;任何工作不影響正常的家庭日子等等。
2、隨時關懷子女的心思改變,尤其是出於青春期的孩子。青春期是人生中一個重要的階段,孩子許多的主意,不能用成人的思想模式去對待。了解孩子心思的改變,能夠經過多種方法,能夠正面溝通,也能夠經過旁邊面去了解。
3、及時發現孩子存在的問題,並作出正確引導。例如早戀、虛榮、貪玩等等;不要採納粗獷的手法,應該選用引導、溝通的方法。
4、把孩子作為朋友,不要把孩子作為下級。孩子遍及都會很討厭批判、家長間相互比較、告狀等等在他們以為不能承受的工作。
5、不要羞於和孩子溝通一些青春期、生理發育、性方面的論題。青春期的孩子,身體和心思都會發作許多改變,大多數家長關於孩子的這些改變,不知道怎麼與孩子溝通,或者說覺得和孩子說這些難以啟齒。其實,越是這樣,孩子對異性,對不知道等方面都會發生一種獵奇,繼而會在心裡構成各種的主意,這對孩子的心思開展是極為晦氣的。
6、鼓舞孩子,多和孩子表達自己對他的愛,對他的關懷,表彰他處理得好的工作、做得好的方面,可是絕對不能溺愛,自己能動手做的工作,爸爸媽媽不要以為的包辦代替。
㈥ 家長怎樣與處於青春期的孩子有效溝通
循序漸進,別太激烈極端。注意語氣和用詞
㈦ 家長怎樣與處於青春期的孩子有效溝通
青春期的少年在心理獨立性、成人感出現的同時,自覺性和自製性也得到了加強,在與他人的交往中,他們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規則,力盡義務,但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感,有時會魯莽行事,使自己陷入既想自製,但又易沖動的矛盾之中。
青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成並慢慢趨於成熟的,是一個自然過程。父母要注意尊重與信任孩子,多與孩子交流感情,了解他的心理,協助孩子把自己的生活安排得充實且有意義。
青少年出現的各種變化是青春期生理、心理發展的必然結果,是青少年由不成熟向成熟轉化過程中的正常表現。如果孩子有類似的「問題」,作為家長應該保持平和的心態,用積極的態度、科學的知識、正確的方法引導孩子。
★要理解、接納孩子。孩子出現的一系列身心變化,孩子自己也是始料不及、難以控制的,此時特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化,或者發現孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措,更不要打罵訓斥,橫加指責。否則,只會加劇孩子的逆反心理,增加與父母的隔閡。
★做孩子的朋友。青春期孩子的最大願望就是渴望尊重、渴望獨立,希望別人把他們當成大人,平等相待。這就要求家長要轉變角色和教育觀念,改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關心孩子的生活起居轉變到指導孩子的發展和成長,努力成為孩子的良師益友。據調查,90%以上的青少年有了苦惱後不是向父母和老師訴說,而是找朋友傾訴。那些順利、平穩度過青春期的孩子,大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關系。
㈧ 家長怎樣和青春期的男孩子溝通
人與人交流最起碼的是互相尊重,尤其是青春期的孩子更需要尊重。他們此時的心裡會回藏著許多的小秘密答,對於他們的私人物品不要去亂翻,不要試圖偷窺他們的秘密,尊重他向你藏著有小秘密這件事。在尊重他的前提下,理解他向你藏著小秘密。畢竟,每個人都有自己的思想,尤其是青春期的孩子們,思想處於半成熟階段,給予他們理解,他們的青春期也會過的舒服點,不會讓父母與子女的關系變得緊張。 在理解他的基礎上,關心他。但是不要太過關心,太過的話容易引起他的反感,只是平時的虛寒問暖。不要太傷心,因為你的孩子就要長大了,你應該高興。 最重要的就是溝通,平時在吃完晚飯之後,拉著他出去陪你散散步,如果他說不去,你可以向他撒嬌,不是只有孩子有撒嬌的權利。在路上你們可以聊一聊他的想法和你的想法,好好的溝通下,會讓你掌握他在青春期的想法,不會讓你們的關系疏遠。以你過來人的身份,回想一下你的青春期,告訴他你最後悔做了什麼,最高興做了什麼。給處在青春期的他正確的指引,這也是你肩負的重大的責任。所以,當他染上吸煙的毛病的時候,不要著急的苛責,可以先問一下他的原因,然後再跟他講這個危害,青春期的小孩子還是挺好教的。
㈨ 家長如何和青春期女兒溝通
作為家長,尤其是年輕的媽媽們,你最常跟孩子說的三句話是什麼?你是否覺得孩子和你非常疏遠?你是不 是覺得自己的孩子有一大堆缺點,而優點寥寥無幾?你有沒有覺得孩子不聽話,說過多少遍都沒有效果?你 是不是感到自己對孩子束手無策,或者經常對他(她)大發脾氣?, 這都是為什麼呢? ——是家長與...孩子的溝通出了問題! 《家長突圍》中舉出下面的一個案例,恰巧說明了語言的毫釐之差能帶給人天壤之別的感受。 一名小學生期末考了倒數第一名,他忐忑不安地走進了家門,一言不發地將成績單交給爸爸,沒想到卻聽到 了這樣一席話:「孩子,這次你再也不用擔心別人會超過你來,只有向前去追趕別人的路了,每超過一個人 ,你就會前進一步,當你超越了你們班所有的人,你就成為真正的第一名了。爸爸相信你,你自己有信心嗎 」這番話,讓孩子感到驚訝,本來等著挨揍,卻等來了這樣的鼓勵,於是孩子使勁地點了點頭。此後的第 一次考試,孩子考了第30名,一次就超越了10個人。爸爸說:「孩子,你很努力,前進了這么多,我相信你 還能進步!」孩子又使勁地點了點頭。第二次考試,孩子又有了一個質的飛躍,已經進了 前15名。爸爸還 是那句話:「兒子,爸爸相信你,你還可以前進。」終於,第三次考試中,孩子又拿了一個第一,真正的第 一名。 這個發人深思的故事體現了父母與孩子溝通的過程中,語言所起到的決定性作用。這位父親用自己的語言, 挽救了孩子,成就了孩子,成就了孩子的一生。父親的成功就在於把孩子習以為常的訓斥轉化成了接納和鼓 勵。這種轉變語言表達的方式,改變了孩子的抵觸心理,改變了孩子的學習態度。, 新課堂每天都能接聽到很多來咨詢的家長,他們滔滔不絕地說,這孩子如何如何不好,怎樣怎樣不努力等等,卻沒有任何一句誇獎孩子的話。其實,這種只看孩子的缺點而不看優點,只批評而不接納,不鼓勵的觀點,只能讓孩子的缺點被無限放大,而優點卻被無限縮小,最終成為家長眼中的一個個問題百出的孩子。於是很多家長往往急於通過訓斥來解決問題,而孩子卻依舊我行我素,直至這樣的惡性循環毀掉孩子一生的前程。 一位成功的棒球手被邀請到監獄做講座,他說,自己今天能夠成為一個成功的投球手,是和每天放學後父親 陪他一起玩棒球不可分的,更是與父親的認可分不開。「當我把球投到父親頭上時,父親會說『兒子,有一: 天你會成為一個著名球隊的投球手』;當我因投球不小心把窗玻璃砸破時,父親會說『兒子,用這樣的姿勢, 投球,總有一天你會加入一個偉大的球隊』。總而言之,我之所以有今天,都應歸功於父親相信我會有今天 的成就,即使在我犯錯誤的時候。」棒球手講完後,一位囚犯站起來說:「我父親和你父親做得差不多,當 我出現你那樣的錯誤時,他經常說『兒子,你總有一天會進監獄的』,我想,我實現了他對我的期望。」 《家長突圍》建議父母應給予孩子的認可和接納,會讓孩子感受到力量和動力,而無休止的批評和斥責,則只能讓孩子沮喪、後退。父母語言中的暗示就像力大無比的魔術:可以將孩子推向成功,也能將孩子推下深淵。經常有一些孩子非常激動地來到咨詢室,請求我告訴他們如何對付自己的父母,因為他們的父母一點也不理解他們。最令我們遺憾的是,當這些孩子成人之後,甚至過了「而立」、「不惑」之年,仍然無法解決這個自少年起就一直困擾他們的問題,他們沒有自信心,做事瞻前顧後、猶豫不決…… 這就是父母給孩子帶來的負面影響,這種影響是一生一世的,會使孩子生活在縮手縮腳、孤獨無援、不自信 甚至自暴自棄的世界裡。他們不願意麵對自己的缺點,卻又發展不出自己的優點,過著痛苦而絕望的生活。 而當這些孩子自己成為爸爸媽媽之後,也會以父母對待他們的方式來對待自己的孩子,造成下一代的心靈傷 害,從而導致「代代相傳的錯誤」。 孩子們有傾訴的需求,孩子們有向上的願望,孩子們需要肯定的評價。作為父母,我們可以通過自己的語言 打開孩子的心靈大門,可以用語言改變孩子的不良行為。這就是親子溝通的藝術。 好孩子商城為你提供 http://kindhealthy.net/