① 政治論文1500字,如何更好的與父母溝通,急急急!!!!
在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，對此不能否認，不能漠視。積極的做法就是從現實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走進父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。
當我們與父母發生矛盾時，首先要冷靜下來，心平氣和的與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，看似沖突的事情就有了迴旋的餘地。溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們如願以償。
我們與父母進行溝通，其實是辨明是非，尋求最佳結果的過程。有效溝通要掌握基本要領。其中，彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法就是換位思考，溝通的結果要求同存異。父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的形式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。
那麼，怎樣有藝術的與父母交往呢？
贊賞父母，贊賞中增進親情。父母對我們恩深似海，值得我們贊揚。贊美父母對我們的愛，他們會感到甜；贊美父母當年之勇，他們更開心。要學會真誠，得體的贊美父母，這是增進親情的有效方法。
認真聆聽，聆聽中獲得教益。說話是學問，聽話也有藝術。與父母交談，要先傾聽，再傾訴。尤其在接受批評時，有錯就承認，有理委婉的說。在傾聽中我們能體會出父母的心情，期望和用意。
在家庭交往中，與父母不必太計較。我們認了錯，也不會丟面子，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
② 關於子女與父母溝通的作文（初中）
學會與父母溝通
小時侯,我們對父母依附.崇拜.進入青春期後,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那裡拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威.而在父母的眼裡,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意.父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子.他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨.羅嗦.於是,我們與父母之間就產生了矛盾. 。
望子成龍.望女成風,是天下父母共同的心願.我們與父母的沖突,往往基於父母對我們的高期待.嚴要求.這種在我們看來有些苛求的"嚴",反映出父母對於我們的愛.我們要理解.體諒父母的一片苦心.。
與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬.冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至採用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害.
在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能誇大.積極的 做法是從中架起溝通的橋梁.溝通是雙方的事.我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行.
在家庭交往中,與父母不必太計較.即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下.有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
父母與孩子的溝通
世界上有哪個家長不疼愛自己的孩子除非是後媽,我不是一個懂事的孩子,不是今天有事就是明天有事,總給媽媽爸爸惹點事,事後總是受到媽媽爸爸的批評.我還總是不理解父母,總是跟他們吵架.
如今我已多少懂得點父母的關心了.父母說我們是為了我們好,試問一個父母不管孩子
那還是父母了嗎!但是我們也要學會關心父母體諒父母,用換為思考的想法去了解父母內心深處的用意?
你是否做到了?
我是一個不懂事的孩子我現在明白父母得用心涼苦了!
不要做一個不懂事的孩子,惹爸媽生氣,父母的年紀大了經不過風風雨雨了.讓你在父母心中有一個美好印象永遠那麼天真可愛,在父母心中你永遠是長不大的嬰孩!
珍惜與父母的時間吧!
摘自網路
③ 作文「怎麼樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題
我談與父母交朋友小時候，我們對父母依附，崇拜。進入青春期後，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那裡拿到「解放證書」，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。而在父母眼裡，我們永遠是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。於是，我們與父母之間就產生了矛盾。我們對父母的思想方式，管教方法，嚴格要求，有時產生反感，甚至產生逆反心理。我們的父母不是聖人，他們的觀念有時滯後；在家庭教育方面，他們也難免有誤區。與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念，走出家教誤區，也有助於我們做出正確的行為選擇。與父母發生沖突時，如果以強硬的態度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者有對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至採用極端的法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力剋制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎？你冷靜下來，我們會做出恰當的選擇。在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能誇大，積極的做法是從現實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當我們與父母發生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了迴旋的餘地。我覺得與父母交往的基本要領是彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：1．了解父母，溝通就有主動權。知道父母怎麼想，怎麼處事，有什麼興趣愛好、是什麼脾氣秉性、對我們又什麼期望，我們與他們的溝通就有了預見性和主動權2．敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。3．笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數；沮喪無趣，溝通成效乘以負數。我們高高興興的與父母商量，就不會輕易招來斥責。4．耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。5．換位思考，有效溝通不可少。當我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什麼，有什麼想法，有什麼道理。這會使我們變得理智和冷靜。6．尊重理解，正常溝通最關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意願，還要講究基本的禮貌，不能任性。7．求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。我相信有了這些方法，你應該可以很好的處理與父母的關系。
④ 父母對子女的教育方法議論文
1、家庭教育是科學，也是藝術。家庭教育的方法有很多，但個體的差異性需要我們動腦筋去尋找適合而有效的方法。
2、通常過多的說教與訓斥會帶來子女的心煩和欺騙，家長應當給孩子多一些獨立與自由的時間和空間，通過引導、鼓勵和溝通來實現家庭教育的目標。引導、鼓勵和溝通是一般孩子較為容易接受的方法。
3、引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面盡可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。一是家長可以利用人、物、行、報刊、電視、網路的內容的指向暗示孩子應該朝著一個什麼方向去努力，比如家長可以把自己的各種獎勵證書及時讓孩子看見，讓孩子自己去思考證書的意義。二是家長可以通過一些小孩已知的重大事件如汶川大地震、奧運會等對孩子進行教育，如向孩子說明其中包含的堅強與拼搏精神。三是通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
4、鼓勵就是在家庭教育中發揮孩子的主體作用，以賞識孩子行為的態度來達到教育的目的。家長平常一個贊許的眼神和鼓勵的話語很可能改變孩子的一生，特別是對增強孩子自信心相當重要。家長在運用鼓勵時要注意及時、多樣和適度，否則就達不到預期的效果。鼓勵及時就是在孩子取得進步時馬上給予肯定和贊賞。鼓勵多樣就是要採取多種形式，如眼神、語言、物質等直接或間接的方式表達父母對孩子行為的肯定。鼓勵適度就是要准確把握表揚的尺度，實事求是。當然，必要的批評甚至懲罰（不是體罰）也是不可缺少的。不管是鼓勵還是批評，家長都要記住這只是手段而非目的。
5、溝通就是家長與孩子相互交流觀點和看法，尋求共識，消除隔閡，謀求一致。隨著孩子的知識豐富和理解能力的增強，溝通方式便顯得越來越重要。家長在與孩子的溝通過程中，一定要注意雙向溝通、平等溝通和溝通時機。雙向溝通就是要防止單邊說教，多站在孩子的角度去理解，允許孩子表達其意見，當認同孩子的觀點時要明確回應，切記溝通是相互的。平等溝通就是要通過講道理而不是訓斥的語氣來交流，徹底轉換自己的角色，做孩子的知心朋友，虛心向孩子學習。把握溝通時機是溝通成效的關鍵，一般宜選擇孩子特別高興或犯錯內疚時進行溝通交流。
6、引導、鼓勵和溝通實質上是一種無為而治的理念和方法。無為而治是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。「無為」不是一無所為，是不妄為，不隨意而為，不違道而為。對那些符合道的事情，則必須以有為為之，但所為之為是自然而為，而不是人為而為。
⑤ 關於家長和孩子之間如何溝通的3000字論文
家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的重要性早已不言而喻，尤其在激烈競爭的社會環境下，年輕的父母們更加意識到家庭教育對孩子未來成長與成才的重要性。但現實告訴我們，子女教育並不是一件簡單的事情，它是一個需要消耗大量時間和精力的系統工程。很多成功的父母都告訴我們一個共同的經驗，那就是要加強與孩子間的交流與溝通。擁有和諧的家庭和良好的溝通，對於一個孩子的成長至關重要。有位教育家曾說過：「父母教育孩子的最基本的形式就是與孩子談話。
我深信世界上最好的教育，是在和父母的談話中不知不覺地獲得的。」可見，溝通在家庭教育中起到舉足輕重的作用。但是究竟如何做到有效的溝通，卻是擺在每一位家長面前最棘手，也是最需要解決的問題。
一、加強親子間的交流與溝通已成為現代家庭教育中的重要組成部分
馬克思曾指出：「法官的行業是法律，傳教士的行業是宗教，家長的行業是教育子女。」作為孩子的第一任老師，父母必須運用各種方式來教育子女，而溝通正是其中一個最主的要方式。時代日新月異的變化，也潛移默化地影響著孩子們在思想上發生不地的改變。因此，家長要學會換位思考，跟隨時代變化的步伐，同孩子們一道觀察世界、思考世界。如果家長們還總是把教育方法和教育理念停留在「我們當年」、「我們小時候」的話，那麼與孩子之間勢必要產生隔膜和代溝。要知道，「時代不同了，方法不一樣」，不能依然沿用老的辦法、舊的思維去對待生活在現今世界裡的孩子。因此，溝通與交流的特有功效就在家庭教育中顯示出特別重要的地位和作用。
家庭教育實質上就是父母與孩子之間溝通的活動過程，其溝通效果的好與壞直接關繫到家庭教育的成敗。在現實生活中，我們經常聽到家長們抱怨孩子如何難管教、不聽話，甚至與家長的想法背道而馳。當有問題發生時，孩子們也常常採取迴避、甚至撒謊的態度，他們寧願把自己封閉起來也不願意讓家長走近他們的世界，參與他們的生活。在孩子的心理，他們認為父母與他們在思想上是有代溝的，是無法互相理解和溝通的，因而完全不屑於家長對他們的管教，甚至對家長的說教產生逆反心理，從而形成對立的僵局。由此可見，溝通不暢不僅僅是造成了親子間缺乏了解和感情的隔膜，同時它嚴重地影響到了家庭教育的效果，使極為重要的家庭教育失去了其應有的作用和意義。
二、造成溝通不暢的原因分析
人與人之間都需要通過溝通與交流的方式增進了解，加深感情，那麼對於天真無邪的孩子們來說，他們幼小心靈的成長變化是無時無刻的，因此更需要得到家長的關心和幫助。而良好的溝通將在父母與孩子之間架設起一道心與心相通、情與情交融的橋梁。它將有利於父母與孩子之間建立更深厚的感情基礎，幫助父母及時發現和了解孩子心理存在的問題，這不但對孩子的心身發育非常有利，同時也使父母能夠成為與他們分享快樂、共同成長的朋友和知心人。可見，良好的交流與溝通在家庭教育中佔有重要的位置，是影響和決定教育成敗的重要因素之一。那麼，現實生活中為什麼會有那麼多的家庭陷於溝通和交流的困境中呢？
首先，家庭教育理念中缺乏對溝通教育重要性的認識。在現代家庭教育理念中，溝通教育的重要性往往被很多家長所忽視。不少家長只關心孩子的身體健康和學習情況，認為只要身體好、學習成績優秀，就是最成功的教育，因而忽視了親子間溝通與交流在整個家庭教育中的重要作用。不少教育失敗的家庭在查找原因的時候，都不約而同地發現父母與孩子間因不經常交流思想，溝通感情，是導致出現一系列教育問題的主要原因。同時因交流少、溝通少，還大大影響並制約了父母在家庭教育中作用的發揮，並使家庭教育陷入了被動和尷尬的境地。很多家長都望子成龍、望女成鳳，因此，把很大的精力和金錢都花在學習上。每天三點一線的生活慣性，使孩子與家長之間非常缺少時間進行溝通，因而就忽略了對孩子心理成長的關心。孩子想些什麼，有什麼困惑，需要什麼幫助，家長們都很茫然。久而久之，父母與孩子間的距離越拉越遠，從心靈深處產生的代溝和隔膜也越來越深。
其次，溝通方法不正確造成溝通障礙。很多時候溝通障礙是由於家長在溝通中不講究方式、方法造成的。很多家長都沒能根據孩子的年齡階段、性格特點以及實際情況來調整和把握溝通的方式、方法。有的家長喜歡用命令式的語言，不容孩子發表自己的觀點，使溝通變成了發號施令；也有的家長喜歡說教式的溝通，總喜歡擺些大道理、講些大理論，而這種枯燥乏味的說教，孩子們早就聽的不耐煩了，這種溝通方法只會讓孩子產生厭煩情緒，絲毫起不到作用；還有的家長根本不顧及孩子接受能力的大小，完全只從家長的角度發表觀點，從而讓孩子產生逆反心理，不願意再與家長進行交流；還有的父母總是用自己主觀的想法去衡量孩子的需要和感受，因此造成許多誤解和偏差，從而導致親子間的溝通無法順利進行。
第三，父母在與孩子進行溝通時，往往不注意溝通的語氣和措辭，這讓孩子總感覺到自己處於弱勢，家長處於
⑥ 關於父母與孩子溝通的感悟
父母與孩子溝通的技巧心得體會
建立平等的地位
首先，父母在與孩子溝通時，最重要的一個前提條件就是平等，只有站在平等的地位上，我們才能更好的與孩子溝通，這樣孩子就會把父母當成是自己的知己。假設父母總是在孩子面前處於居高臨下的地位，總是用一副嚴肅的面孔，以及嚴厲的語言去和孩子講話，這樣無形中就會使孩子產生畏懼和厭惡的心理，時間一長，孩子將不敢直白的向父母袒露心聲。這樣不僅對孩子的教育沒有幫助，還會讓自己與孩子之間的溝通變得更加難，這就形成了我們常說的「代溝」了。
傾聽孩子的想法
「傾聽」是溝通中最好的表達方式之一。在孩子年幼單純的心裡，父母的傾聽對他們來說是一種尊重的表現，這樣會讓孩子理解為這是父母的關心。聽取孩子們的想法也是很重要的，這樣可以了解孩子內心的真實想法，從而讓孩子更好的學習和成長，讓孩子選擇自己想要的未來，而不是家長們強加給孩子的未來，如果這樣做了，不僅不會改善與孩子之間的溝通，還會讓孩子更加討厭父母。如果這種狀況一旦無法挽回，這就會讓孩子產生叛逆心理。
包容孩子的缺點
家長們不能只關注和培養孩子的優點，還要了解和包容孩子的缺點，從而和孩子進行良好的溝通，或採取一些良好的措施幫助孩子改善缺點，也不能放縱孩子的缺點越來越大，這樣會使孩子養成壞習慣，特別是在做事情上，不能事事都替孩子做，要讓孩子學會自己的事情自己完成，不能要養成過度依賴性。
鼓勵孩子的話語
最後一點，父母與孩子溝通時，父母要多說一些鼓勵孩子的話，這樣會讓孩子建立起自信心，也會讓孩子與他人溝通時，養成說文明語的習慣，而不是「臟話連篇」。正所謂良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。可見話語對人們心靈會造成多大的影響，況且孩子的心靈又是如此的單純和脆弱。好好說話，好好溝通，加深親情，幸福家庭。希望家長們在孩子遇到問題或犯了錯誤時，好好與孩子交流溝通。
⑦ 關於家長教育孩子的論文
淺談家長怎樣與孩子交流
父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。 可不少家庭對孩子是：批評多於表揚，禁止多於提倡，指責多於鼓勵，貶低多於欣賞，威脅多於啟發，命令多於商量，放縱、寵愛多於正確引導。在這樣的背景下，也就造成了在當今社會家長無法跟孩子溝通的普遍現象。根據專家的研究，溝通的好壞直接影響孩子的成長，看看你的孩子是在哪種情況下成長的：
第一，指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人；
第二，敵意中長大的孩子，將來容易好鬥逞強；
第三，嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮；
第四，鼓勵中長大的孩子，將來容易充滿自信；
第五，贊許中長大的孩子，將來容易愛人愛己；
第六，認同中長大的孩子，將來容易把握目標；
第七，友善中長大的孩子，將來會對別人多一份關愛。
怎麼才能讓家長與孩子之間產生真正的心靈溝通呢？
一、要樹立威信，注重言傳身教。
家長首先要注重自身的修養，在孩子心目中樹立威信。這是家長與孩子真誠溝通的基礎。試問，一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一個一問三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長能培養出好孩子嗎？
二、要營造氛圍，注意親子教育。
大多數家長都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。家長可以與孩子同看一本書，陪孩子一起閱讀。這不僅僅只是形式上的「親子」活動，更是在思想、精神層面上的「親子」。親子共讀，使家長和孩子共同體驗讀書的收獲與快樂。這是家長和孩子相互溝通的橋梁。
三、要少批評，多贊美 ，讓孩子自尊、自信。
恰到好處的贊美是家長與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。這也是與孩子溝通交流的關鍵。贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。千萬不要用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。當然，孩子關鍵性的缺點是要糾正的，但一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，溝通時，給孩子機會，潛移默化，縮短距離，疏導情緒，能進能退。總之，教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨將導致失敗。
⑧ 寫一篇目的是增進我和父母之間的理解與溝通的作文！！！速度！！！急用！！！
中國改革開放30中生活得到改善，生活狀況也有所不同。不知道我的童年和父母的童年相差多少。我就找了媽媽來和我的童年比比。我生活在繁華的城市裡，有一棟棟高樓大廈。許多平坦的街道，設施數不勝數。有許多車輛還有電話、電腦、電視機這都是以前沒有的。聽媽媽說他小時侯是生活在鄉村，平時連白面饅頭都沒的吃，每逢過年過節才會有白面饅頭。小學也只有五年級。許多的孩子都只上到小學，作業也比較少，一寫完總有時間干別的一些事。比如幫家裡割豬草、帶弟弟妹妹…… 小的時候每家每戶都有3、4個小孩不像現在大部分都是獨生女啊、獨生子。房子都住矮小的平房，一家人擠在一起別提多熱鬧了。沒有現在的高科技，全村也就只有那麼一台黑白電視機。甚至有一輛自行車也會吸引許多孩子的目光。在小的時候沒有玩具，一些男生就會自己做，聽爸爸說小時侯做的最多的就是陀螺了還有高蹺。他還說自己做了個比啤酒瓶稍寬一點，差不多大小的陀螺呢！還會踩著高蹺從山上跑下來呢，讓奶奶的心都提到半空了。現在和以前簡直有著天壤之別，住的是有三四層樓的小房子、套房要是在以前肯定是一中奢侈。玩具店門口擠了一群要買玩具的孩子誰還會自己去做啊！現在大多數的家庭都有大彩電、空調、電話、電腦、汽車……作業也就額外多點了，玩的時間也就少了。哪像以前可以像海里的魚似的自由自在、無憂無慮。到星期六天都去補習班，也很少幫家裡做事。沉浸在學習中。每天都有白米飯吃哪像以前經常煮紅薯當飯吃。在改革開放的三十年中發生了這么大的變化，我從心底里感謝毛主席，感謝共產黨，感謝父母，感謝老師。帶給我歡樂的生活，帶給我寬裕的生活，帶給我幸福的生活。
⑨ 作文:與父母溝通心得5000字
與父母溝通的心得體會
按學校「五一假期特色實踐作業」的要求，我需要與父母親一起演算：我從出生至今花了父母多少錢和能陪父母親多少時間。這是一項很要意思的作業，我也樂意去完成。
周六晚，媽媽還在一旁制衣，爸爸在邊看電視邊喝茶。曾經，我也聽媽媽說別人再算他們的兒女共花費了多少錢時，得出的那個保守的數字後，都是滿臉的震驚。一個家庭撫養一兩個孩子多麼不容易啊!我說出了這次特色作業的內容，父母難解又易解：難解的是已經初二了，對於我花費的錢也都記不清了，為何還要做這種作業?易解的是讓我們這些學習知識的少年了解父母的辛勞，將來可以報答父母的養育之恩，回報社會，對社會作出貢獻。
與父母溝通，我記錄下從小到大的花費，在總計上寫了2萬多元。以我現在的能力，大概是一分錢也賺不回來吧!可這是奠定基礎，為後來的成功鋪路。對於這數目，我卻是認為它太少了，我小時候可是什麼都想買埃接下來，是一起算陪父母多少時間，由於現在是在學校住宿，一周在家時間是兩天。可我地理和生物不太好，結果還要花費半天時間，這樣一周在家陪父母的時間又縮小了不少。與父母在一起的時間，由於游戲，學習或其他原因越來越少。在將來3年，未來的10年，或許自己就會漸漸地，完全的脫離父母無時無刻在一起的生活軌跡。只有珍惜現在，多與父母交流，才能彌補。
經過這一次的溝通，我感受到父母親從小到大對我無微不至的愛。他們為了我不斷地付出，以後，我會多於父母親溝通，藉此來排解他們的苦悶和發泄自己的不良情緒。
一、 真誠交往，密切聯系
教師要想與家長取得聯系，主動熱情地與家長相交，在心理雙方架起彼此信任的橋梁，以爭取家長的有效合作，例如:我通過家園雙方互相訪問，電話聯系;召開家長會;家長開放日;親子運動會等,通過這些活動拉近家長與老師的距離,密切孩子與父母的關系。還可定期開展家長個別咨詢活動，幫助家長解決實際問題。比如說：班上的嘉睿、戎騰、樂添、鄭佳等小朋友的生活獨立性較薄弱。那如何培養幼兒良好的獨立性呢?是這些家長們所關注的。因此在於家長的溝通中，我建議家長平時多給孩子一些處理事情的機會：如洗自己的手絹、襪子，自己洗漱，自己收拾玩具、作業本、小畫書等。隨著孩子常時間的鍛練和培養，相信孩子們會逐漸增強獨立生活、獨立思考、獨立做事的能力。以上這些都是教師可以利用的與家長溝通的途徑。
二、 尊重家長，增進理解
在教育實踐中，教師和家長存在許多不合作現象，很大程度上是由於教師對家長尊重不夠或雙方不理解而造成的，因此，在教師與家長的交往中，一是要尊重家長，尊重他們的感情，尊重他們的意見，尊重他們的人格。教師不可擺出一付教育權威的架子，或明或暗地對家長進行旁敲側擊，使家長不願接近。二是要理解家長，並讓家長也理解教師，作為家長，一般都期盼孩子成才，對孩子的成長十分關心，孩子在學校表現不好，就會覺得臉上無光，教師在與家長接觸，不宜總是向家長指出孩子的缺點、短處，向家長「告狀」，不要用刻薄的語言指責，挖苦學生，應從有利於學生發展的角度客觀地交換意見，研究互相配合教育，培養孩子的對策與辦法。
三、激勵幫助，搞好配合
為了使家長與教師更好地配合，教師應激勵家長樹立教育信心，幫助家長提高教育素養，教師應多方面了解學生家長，根據學
生家長的不同情況採取不同的措施。對於後進學生家長來說，應幫助家長指定教育計劃，明確教育方向。例如：我班的宇烽、雲逸、兆豐等常有發現在與小朋友交往中存在侵犯性行為。事後會推卸責任或接受批評表示以後不敢了，但大都不久就又犯了。針對這種情況，我與家長進行反饋和溝通，希望家園共同為幼兒提供一個健康向上的生活空間，不要在孩子面前講有攻擊色彩的話語。並建議家長採用「轉移注意」法，給幼兒予較多的關注，比方說：消耗能量，在孩子情緒緊張或怒氣沖沖時，可以帶他去跑步打球或進行棋類活動;引導幼兒經常從事這類活動有助於恢復他們的心理平衡，逐漸轉移侵犯性行為。
參考參考吧，採納
⑩ 如何解決父母與子女之間有效溝通的難題 作文 800字左右
父母和子女之間抄可能會有文化和見解上的代溝，而在心靈方面卻是最近的。父母從小看著孩子長大，對於子女他們比任何人都了解。 很多人只是不願意與父母溝通，其實只要你願意，要了解父母的想法比什麼都簡單。天底下還有什麼人比父母更親？有什麼不能對父母敞開心扉？