父母對子女的教誨作文100字

1. 關干父母對孩子的教誨和勸勉作文200字

父母的愛
很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛生開始收拾書包，准備回家。「咔嚓－－」，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手裡都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：「我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。」「不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。」說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現後，跑步給我送到教室里；我想起了由於打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：「保險絲在陽台上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：「不要慌，相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：「改一下，再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過於漫長，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。

2. 父母的教誨作文200字

每個人都有難忘的教誨，我也不例外。
記得二年級的時候，那時還是個威風凜凜的大班長呢！每次考試不是打98分就是打99分，就因為馬虎丟掉了一分、二分。我那次考試，結果又是99。5分，全班第二，第一是我們班有名的肥豬——賈若勇。我想：這個肥豬又吃撐著了，找個時間，找個理由，修理他一頓。
回到家裡我高興地大喊媽媽：「媽媽、媽媽、媽媽……這次考試我又考了個第二名。」「是嗎？真不錯。」「如果第二一直保持到研究生，你要什麼，媽媽都會給你的。」媽媽笑著說。
爸爸呢？爸爸上班去了，晚上7點半才能回家，整個下午我都懷著一種自豪感等待著我的爸爸。
我的爸爸是一名出色的幹部，在哈爾濱鐵路工作，我猜爸爸看了成績單一定會獎勵我的，我走了好運了。
7點，7點一刻，7點25分……我隨著時間的流逝，也越來越緊張了，7點半，爸爸分毫不差的准時回來了，我把考卷遞給了爸爸，只見爸爸眉頭鎖緊，臉上烏雲密布，大聲說：「『韓』怎麼寫成『朝』呢？應該扣5分。」「馬虎嘛！」我低聲說。爸爸說：「馬虎是學習上最忌諱的，你如果不改正會被他害死的。」媽媽又語重心長地說：「分數只代表過去，並不代表未來，所以，必須一步一個腳印的去學，這遠比金錢更重要。」
一晃幾年過去了，但父母的教誨還常常在我耳邊回響，它提醒我、鞭策我努力向前……

3. 怎樣寫父母的叮嚀與教誨

媽媽的叮嚀像一串鈴鐺，時刻提醒著我，時刻陪伴著我…… ——題記 「寶貝，吃飯了！」 「寶貝，睡覺了！」 「寶貝，你要聽話！」 「寶貝，你要長大！」 「寶貝，媽媽很愛你！」 …… 從我誕生的那一刻起，媽媽的叮嚀就一直圍繞著我，無數無數的話語進入我的耳膜。

不知為什麼，我總是會言聽計從，像著了魔似的。 媽媽的聲音很美很動聽，像泉水一樣澆灌著我幼小的心；媽媽的語調很軟很溫馨，像棉花糖一樣柔軟著我幼小的心；媽媽的話語很真很豐富，有時是提醒，有時是叮囑，有時是教導，有時是安慰…… 媽媽的話是世間上最美的語言，它朴實而無華，但它卻比鑽石還要耀眼，若不是它，我可能會走向歧途。

剛上小學的前幾天，我不懂事，放學後還一如既往的玩耍，忘記了寫作業，那時候都是媽媽每天提醒我、教導我。時至今日，學習上我不再需要媽媽的提醒，因為我已經將媽媽的話銘記在心了。

媽媽的叮嚀永遠是那樣慈祥。當我摔倒了，媽媽說：「沒事，再站起來。」

當我失敗了，媽媽說；「繼續努力。」當我犯錯了，媽媽說：「下次別再犯了。」

淚水從我眼眶裡流出，媽媽無時無刻不在替我擦去這苦澀的淚水，媽媽總會幫我抹去難看的傷疤。那天我考試，臨走前媽媽仍在提醒我「考試不要粗心」，可我忘記了。

十幾年了，許多從媽媽口裡說出的話都從我的腦里被排出去，想起來真對不起媽媽。如果有一天，媽媽的心憔悴了，媽媽的嗓子不好使了，我還能聽到如此美妙的語言嗎？ 我親愛的媽媽，我感謝你，我喜歡你的聲音，它是一個警鍾，每當響起的時候，就是我向正確的人生邁進的時候。

我多麼希望這婉轉的如歌一樣的叮嚀能永遠將我包圍！ 要問世界上最美的語言是什麼，那就是那隨時都會響起的媽媽的叮嚀聲吧。

4. 父母對我教育方式的作文200字

在我的孩提時代，我隱約記得的是父母對我的諄諄教誨，還記得那時我只是一個頑皮的小猢猻而已，我一不小心手碰倒了一個昂貴的瓶子，只聽得"啪「一聲那隻花瓶四處分散，碎片從我的臉側一去而逝，它在我臉上留下了長長的印跡，我感到恐懼只得把碎片藏在一個盒子里，沒過多久我的母親就回來了，她看到瓶子不見了，竟然沒有罵我，她還問道：「這個瓶子怎麼碎了。」然後我顫顫巍巍回答道：「那個，對不起是我把它打碎了。」我緊緊的抱著頭非常恐懼，母親卻笑著說：「沒關系，最重要的是你的誠實，在我看來你的誠實是最為珍貴的。」

5. 《爸爸媽媽的教誨》作文，600字

每個孩子都有一雙愛他的父母，我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜，是生日聚會上的大蛋糕，是一條漂亮的花裙子，是傷心時的安慰，是病痛時的關心……任何時候，只要我們需要，父母的愛總是及時來到。然而，有些愛，是無形的，甚至要在很多年之後，才能感受到。在我很小的時候，父母就在我心裡悄悄播下了一顆愛的種子。如今，這顆種子已經生根、發芽，結出了助我一生的好習慣、好品質。回想成長中的點滴小事，我深深明白，父母是在用真愛教育我。
還在牙牙學語的時候，父母就教我看拼音識字、背讀《三字經》。識字多了以後，我不但能獨立閱讀，還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經》時，父母鼓勵我錄下磁帶，為將來上學後的朗讀打基礎。現在，我已經小學三年級了，是一個「超級書迷」。學習之餘，我就捧起一卷卷、一本本「精神食糧」，如痴如醉地讀著，盡情地暢游書海。這學期，我還在學校的讀書節活動中榮獲「書香少年「稱號。這時，我明白，父母的真愛是一種「遠見」，讓我從小就和好書交上朋友，培養閱讀的好習慣。
媽媽是劇團的演員，經常參加演出。幼小的我看見媽媽在台上載歌載舞，也哭著嚷著要學舞蹈。父母答應了我的要求，同時也提醒我說：「學舞蹈是非常艱苦的。」果然，進入了舞蹈班，我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次，我都想要放棄，但爸爸說：「凡事貴在堅持。既然你已經決心學舞蹈，就不能半途而廢。」我想：爸爸壞！不想學了還硬要我學，真討厭！在父母的督促和鼓勵下，我最終還是堅持了下來。這段經歷為我現在進入學校舞蹈隊打下了良好的基礎。如今，我已經是學校舞蹈隊的「頂樑柱」，再高難度的動作、再長時間的訓練，我都能咬牙堅持下來。這時，我明白，父母的真愛教會了我什麼是堅強，什麼是恆心。
蹣跚學步的時候，爸爸從不扶我，總是讓我自己站起來。一開始我很不理解：爸爸怎麼這么狠心，摔倒了也不扶我！爸爸就對我說：「摔倒了必須自己起來，就像犯了錯誤必須自己改正，沒有人能夠代替。」如今，每當我做錯了什麼，就會想起爸爸的話。父母的真愛，給了我面對困難、挫折的勇氣，教會了我怎樣為自己的行為承擔責任。
爸爸媽媽還教我「日行一善」，多為別人做一些力所能及的事，在別人需要時伸出援手。有一次我和父母外出遊玩，在公交車上看到一位白發蒼蒼的老奶奶，就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝，我回頭看看父母，他們正笑眯眯地朝我豎大拇指呢！這時的我，心裡甜滋滋的，也體會到了幫助別人的快樂。上了小學，我每年都被評為「班級小主人」，是同學們眼中的「愛心大使」。這時，我明白，父母的真愛引導我懂得愛他人，多做善事是快樂的。
爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……

6. 作文父母的教誨

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系 里老師能教育我.在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性. 錯誤的性質是嚴重的.我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為 ,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則.我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受.這 也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他.而且,考試的時候作 弊本身也是對監考老師的不尊重.所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點. 其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現.中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不 單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果.我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代大 學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求. 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院 系的學風建設.同時,也對學校形象造成了一定損害,「中國地質大學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時 候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的後果.雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大 學生理應具備的品質.現在我才深刻的意識到這不是助人為樂.我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考 試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則.當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才 作弊的,這是不能成為我作弊的理由.魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害.我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待 ,從而得以進步.做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們, 是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裡學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹 底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說 明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在 告訴他 ,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛.望老師給我改過自新的機會.老師是 希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰 的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我

7. 父母對你有什麼教誨和抿節寫一篇作文

有句古訓：「百善孝為先」。這句是時常掛在人們嘴邊的話，卻蘊含著人世間最偉大的愛。

小時候，躺在媽媽的懷里，吸著甘甜的乳汁，咿呀學語。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學習成了我們主要的任務,在艱辛的學習過程中，父母是我們停泊船隻的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。

有一次，我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事：有一隻貓，偷了主人家的一條魚，主人發現了，拿著棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不鬆口。最後這只貓終於擺脫了主人的追打，來到了一邊草地，停了下來。把魚放到一隻小貓面前，小貓貪婪地吃著，而那隻貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚，它卻始終沒有吃一口，看到這，我都感動的快要流淚了。這就是愛，一個母親對自己孩子的愛。

在人世間誰何嘗不知：「羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。而作為子女，一句「謝謝」，怎能挽回父母對我沒的愛呢？父母雖然沒有受過良好的教育，帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀，帶光陰流過，卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。

九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡，九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學語的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪，我懂了。什麼是「大愛無疆」。

父母的愛比山高，比海深，更比日月長。我願以一顆滿懷感的心祈禱上蒼，願我的父母平安幸福

8. 母親教我做人的作文100

我以為母親一定會狠狠打我一頓，但母親只說了一句話：「知道錯就好了，希望以後你做個誠實的孩子。」
現在回想起來，我小時候最喜歡的事情就是躺在母親懷里讀書。那時候，如果有人問我最怕誰，我會馬上回答：「最怕媽媽。」但如果有人問我最愛誰，我也會毫不猶豫地回答「最愛媽媽」。正是這樣一位嚴厲而又慈愛的母親，教會了我什麼是嚴謹和務實，什麼是品行和禮儀，什麼是快樂和溫馨，什麼是忠孝和誠信。
童心未泯的母親
我從小就是一個特別頑皮的孩子。但和許多母親嚴厲管教的做法相反，媽媽不但容忍我的調皮，而且還特別疼愛我這個老來子。
比如，我從小就特喜歡模仿別人，模仿父親的四川話，模仿他踱方步，還模仿電視里人物講話的腔調。每天二姐回家時，我總纏著她陪我玩官兵與強盜的游戲。而且，我永遠是官兵，她永遠是被我打死的強盜。
在學校上課時，我總愛動來動去，話也特別多。有一次，我竟然被忍無可忍的老師用膠帶貼住了嘴，而那時，母親正好趕來接我，好尷尬！還有一次，為了晚睡一個鍾頭，我偷偷把全家的鍾表都調慢了一個小時。結果，第二天母親起床遲到了。但當她發現是我的惡作劇時，不但沒有懲罰我，還覺得非常有趣。
欣賞孩子的調皮
有一個暑假，我寫了一本武俠小說，裡面的人物全是我的家人，我還把小說錄音做成了「廣播劇」，並用刀叉配音。此外，我還拍了一本相冊，裡面是我和我的外甥裝扮的媽媽最不喜歡的演員、球員、廣告角色等等。可這本相冊缺了一個封面。既然都是媽媽不喜歡的東西，我就想拍一張媽媽生氣的照片。為此，有一天我把電梯按住，讓媽媽等了十分鍾，然後我在電梯的另一端，准備好相機捕捉她「生氣的瞬間」。至今，我的武俠小說和相冊還被媽媽放在床邊。我想，只有像我母親那樣擁有一顆年輕的心，才會容忍甚至欣賞孩子的調皮、淘氣吧。
想來也是，我的調皮應該是遺傳自我的母親。我的父親不苟言笑，但母親卻常常和我們「打成一片」。有一次，哥哥和母親兩個人玩水戰，弄得全家都是水。最後，母親躲在樓上，看到樓下哥哥走過，就把一盆水全倒在他頭上。
小時候，鄰居誇口說，他的水池裡養了一百條魚，我們全家都不相信。後來，幾個孩子在鄰居不在家的時候，決定把鄰居的水池放干，數一數到底有幾條魚。經我們證實，水池裡其實只有五十多條魚。但經過這樣的折騰，鄰居的魚死了不少。氣急敗壞的鄰居到我們家抗議，媽媽卻一面道歉，一面偷笑，因為「數魚工程」就是她親手策劃並帶著孩子做的。
和這樣的母親在一起，我們每個孩子都沒有什麼距離感。這么多年來，母親一直和我們「打成一片」，我們和母親的感情也很深很深。
善用「機會教育」
中國人總是把「聽話」當作一個孩子的優點。但是母親不僅僅希望我「聽話」，更希望我「講理」。所以母親總是用「機會教育」來讓我理解怎麼做人。
考入小學後，我不免覺得挺驕傲的。每次父母親有朋友來家裡，我都要偷偷告訴他們我有多聰明、多厲害。
「阿姨，我已經讀小學了！」
「真的，你不是才五歲嗎？」
「對啊，我跳級考進去的，還是第一名呢！」
「那進去以後的成績呢？」
「除了100分，我連99分都沒見過呢！」
沒想到，我剛誇下海口，第二個星期考試就得了90分，而且跌出了前五名。看到我的成績單，媽媽二話不說，拿出了竹板，把我打了一頓。
我哭著說：「我的成績還不錯，為什麼要打我？」
「打你是因為你驕傲。你說『連99分都沒見過』，那你就給我每次考100分看看！」
「我知道錯了。以後我會好好學習的。」
「不止要好好學習，還要改掉驕傲的毛病。別人出自真心誇獎你，才值得你高興。自誇是要不得的。謙虛是中國人的美德。懂了嗎？」
「知道了。媽媽還生氣嗎？」
「不生氣了，要不要躺在我懷里看書？」
媽媽的氣總是來得快，去得也快。我想，她這么愛她的孩子，是沒有辦法長時間生孩子們的氣的。當然，這一次的處罰也使我永遠記得「謙虛是中國人的美德」。類似的情況也是這樣，母親總是能抓住每一個「機會教育」的時機，並盡量用正面的例子，讓我懂得做人的道理。
期望最高，教誨最深
母親堅信我是個最聰明的孩子，所以對我期望最高，管教也最嚴。母親的視線里永遠都有我這個兒子，而且，她在我身上使用的是一種非常標準的中國式教育——要求兒子把每一件事情都做到最好的程度。
在功課方面，母親每天都會過問我的情況，並親自教導我。早晨五點，母親就會把我叫醒，送我上學，下午放學又會親自到學校接我。不用功時，母親會生氣地把課本丟到門外；退步時，母親可能會打我一頓；進步時，母親則會給我獎勵。我知道母親在我身上傾注了大量的心血，我也會努力讀書爭取考高分。每次公布成績，都是我最得意的時刻，我會手裡舉著試卷一路小跑回家，第一個告訴母親我取得的好成績。
記得小時候，有一次考了第一名，母親帶我出去給我買禮物。我看上了一套《福爾摩斯全集》，但是母親說：「書不算是禮物。你要買多少書，只要是中外名著，隨時都可以買。」結果，她不但買了書，還另買了一隻手錶作為禮物送給我。從那時起，我就整天讀書，一年至少要看兩三百本書。當時，看了《雙城記》、《基督山恩仇記》一類的西方文學，也讀了《三國演義》、《水滸傳》一類的中國古典文學，但對我影響最大的還是名人傳記。我記得最清楚的是《海倫•凱勒傳》和《愛迪生傳》。海倫•凱勒雖然失明、失聰但是依然進入一流大學的經歷，對我未來性格中堅韌和勇氣的形成有很大的影響。而愛迪生的發明改變了人類的生活，這讓我嚮往成為一位科學家。感謝母親的支持，我才能在小小年紀就看了這么多本書，並養成了終身讀書的習慣。
在學校我功課雖然不錯，但也不是每次都能考高分的。有次我考得並不好，揣著考卷心裡很害怕。我甚至能想像母親舉起竹板打我的樣子。突然，一個念頭蹦了出來：為什麼不把分數改掉呢？說改就改，我掏出紅筆，小心翼翼地描了幾下，「78」變成了「98」，看不出任何破綻。我心中歡喜起來，但回家的路上仍忐忑不安。到家門口，我又掏出卷子來看了一下，確保萬無一失，才輕手輕腳地走進去。
母親注意到我回來了，叫住我：「試卷發下來了嗎？多少分？」
「98。」我拿出考卷。
母親接過卷子，我心裡「撲騰撲騰」地跳起來，生怕母親看出了修改的痕跡。但她只是摸了下我的腦袋說：「快去做作業吧。」
這種事情有了第一次就會有第二次。當我再次拿起筆去描考砸了的試卷時，手一哆嗦，分數被我拖了一個長長的尾巴。這下糟了。在回家的路上，我越想越害怕。我欺騙了母親，這是她絕對不能容忍的，我恨不得馬上跟母親去認錯。在放學的路上，我心一橫，把試卷扔到了水溝里。
但回家後，母親並沒有急於問起分數。在提心吊膽了幾天之後，我終於憋不住了，跑到母親面前，向她承認了錯誤。我以為母親一定會狠狠打我一頓，但母親只說了一句話：「知道錯就好了，希望以後你做個誠實的孩子。」
母親的寬容和教誨我直到今天都記憶猶新。是母親的言傳身教讓我懂得了做人的道理，讓我知道了「誠實」、「誠信」這些字眼兒對一個人的一生來說有多麼重要。（你可以選擇其中一個事例）

9. 父母通過一件事對我的教導的作文

父愛和母愛是世界上無私的愛,是用任何語言無法形容的,是世界上最偉大的.我愛我的爸爸媽媽.
記得有一次,爸爸陪我在廣場上學騎自行車,我先坐在車上,雙手把住了車把,腳慢慢地蹬著車梯子,因為我第一次騎自行車,所以,頭一直盯著自行車.這時,爸爸看了看我說：「不要一直低頭看自行車,向前看.」我聽了爸爸的話,騎得不錯.這時,我加快了速度,突然,來了一輛車,爸爸急切地喊：「快停下來.」我急忙捏住車閘,小聲喃喃道：「好險啊.」
我繼續向前騎,正沾沾自喜,卻得意忘形了,突然,我眼前出現了一棵粗壯的老樹,緊接著我的自行車一顫,我從自行車上摔了下來.爸爸連忙跑過來對我說：「做每件事都要一心一意,經過幾次嘗試後才能成功,如果像你這樣,剛得到一點成績,就得意洋洋,那可不行呀!」
我聽了爸爸的話,嘗試了一下,我按照爸爸的指點,先跨上了車,手把著車把,雙腿不停的蹬著車梯子.我心裡像有一隻小兔子在「砰砰」直跳,像一隻小鳥在天空中自由自在的飛翔!忽然,車子一晃,我趕緊扶住車把,又快速的蹬了起來,最後,我終於學會了騎自行車.
當然,我也很愛我的媽媽.
記得那是一個炎熱的夜晚,我正在聚精會神的做作業.忽然眼前一片漆黑,電扇也不轉了,整個屋子裡又悶又熱,原來是停電了.媽媽幫我點了蠟燭,我勉強可以做作業.看著我的汗水從額頭流到鼻尖,媽媽有點心疼了.這時,我身後吹來了一陣清涼的風.我好奇的轉身一看,原來是媽媽在給我扇扇子.風是涼的,可是我的心卻是暖的,經過半個小時的艱苦奮斗,我寫完了作業,躺在床上,媽媽還在扇著.
父愛和母愛都是孩子成長的一部分,他（她）們的愛在嘮叨和訓斥中伴我成長.

10. 親人的教導的作文100字

在朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她了孤兒。一位老奶奶無兒無女，但她在一天夜裡聽到女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回家後，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那麼厲害？便問小女孩：「你是誰家的孩子呀」？小姑娘哭著說：「我的父母都死了，我親人了」。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直美麗的天使呀！現在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會覺得一點都不漂亮！自從小姑娘來到老奶奶家裡之後，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不象原來那麼死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘在學校作業，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃葯，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課100分，她考上了一所初中，消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂，不過她四處借錢終於把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心裡很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，並許諾好好學習，將來讓老奶奶的生活，十年後，她了，她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活，她望著養她的老奶奶的小茅屋，不禁擁抱了老奶奶……是啊，生活中有許多的人，但現在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多麼希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情恢復知覺吧！是看圖作文吧，叫勝似親人，如果這篇不滿意的話，你可以去中小學g12e上找找看，還有。