父母對子女玩手機的意見

㈠ 家長寫玩手機的評語

1、規定孩子使用手機的時間

手機對孩子的吸引力是非常大的，一玩可以玩一整天，所以建議家長給孩子規定使用手機的時間，到了時間就要提醒他一下，一來可以有效控制孩子玩手機的時間，二來也可以養成孩子守承諾的好習慣。

2、通過手機學習

現在的孩子很多作業都是通過手機來完成的，家長也可以利用手機讓孩子學習，比如看一些有教育意義的節目，比如玩一些益智類的游戲，甚至可以利用手機里的功能，比如地圖導航等教會孩子看地圖、認地名等等。手機有利也有弊，關鍵在於家長怎麼教會孩子去使用。

3、家長以身作則

孩子想要玩手機，剛開始都是因為父母整天在玩手機，所以好奇的耗子也想看看手機到底有什麼好玩的，然後就漸漸地被手機裡面的新奇世界所吸引。每當父母在玩手機的時候，孩子也會非常想玩。所以，想要讓孩子少玩電子產品，作為家長就要以身作則，父母的榜樣對於孩子來說非常重要。

手機對於自控力差的孩子來說，危害多多，所以作為家長要正確的引導孩子。

㈡ 發現孩子偷偷玩手機，作為家長還怎樣對應對孩子的行為呢

我媽媽把她的手機鎖在櫃子里，為了控制她10歲的女兒敏敏玩她的手機。這一天，媽媽忙於工作。上班前，拿了櫃子里的東西後，順手把手機放在外面，忘了放櫃子里。

敏敏的媽媽下班後回家買菜做飯。她發現敏敏很安靜，沒有時間做飯。她想表揚她的女兒。她輕輕地走到女兒的卧室，發現敏敏正在玩她的手機。她看到媽媽來了，趕緊把它收起來。

敏敏的母親突然皺起眉頭，指責她的女兒不省人事。敏敏不高興地說:「誰告訴你不要鎖手機的？」

敏敏的母親聽到後非常生氣。「你不自覺玩手機是我的錯嗎？」

母女倆越來越熱，母親乾脆拔掉網線，女兒最後把手機砸在地上...

這件事告訴父母，如果不給孩子手機，總有一天，越快越好，會想盡辦法玩手機。但父母處理方式不當，如毆打子女，會導致親子關系逐漸疏遠，甚至對子女造成不可挽回的傷害。

最後，家長要注意自己的語言指導。

引導孩子放下手機的時候，最好是家長組織好自己的語言，然後再說一遍。

主要是給孩子積極的引導，而不是命令式的管理和說教。

比如家長不要說:「不守約定，周六不能和同學出去玩。」父母可以說:「如果你遵守約定，周六可以和同學出去打球。」

㈢ 學生玩手機檢討書家長意見怎麼寫

家長意見可以這樣寫：以後一定加強對孩子的監督，控制好孩子玩手機的時間，減少孩子玩手機的習慣。
檢討書：尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，並且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

㈣ 爸媽回家總是玩手機，孩子該怎麼辦

父母成了低頭族，那麼對於孩子的關懷和教育肯定是缺失的。

你作為孩子來講，心情我是可以理解的，而且你想要改變你父母現在的狀態，可能會比較的難。但我們還是可以努力的試一試。

這三個方法我感覺可能在一段時間內有效，但如果達到長期有效還是有點難度的。平時的時候你父母不理你，但你也要和他們做及時的溝通，試著讓他們的注意力轉移到你身上來，這樣的效果應該還是好一點。

㈤ 家長可用契約規范孩子玩手機，契約如何制定

在孩子上學的過程當中，家長一旦發現孩子喜歡玩手機，就會特別的生氣，而且也覺得孩子玩手機就是會荒廢學業。其實能夠規范孩子玩手機，也要孩子能夠做到勞逸結合的現象。小編從始至終都沒有覺得孩子玩手機，這是一個非常可怕的事情。追家長，我們可以跟孩子做一個約定，比如說一天玩一個小時的手機，或者是玩一個半小時的手機。

我們可以徵求孩子的意見，比如說孩子每一天是可以支配自己一個半小時的玩手機時間，但是在過了這個時間之後是絕對不能允許再玩手機了。那麼孩子不在玩手機的過程當中，家長也是可以選擇帶著孩子去游樂園玩一玩，或者是帶著孩子去做一些好玩的游戲，這樣的話也能夠讓孩子逐漸的忘記玩手機。

㈥ 學生玩手機檢討書家長意見怎麼寫

學生玩手機，家長有重要責任，所以家長必須檢討自己沒有看護好自己的孩子。教育部已經明確規定禁止中小學生帶手機入校園禁止學生在家玩手機在學校是由許老師開戶在家是由家長開戶所以家長必須檢討自己。首先沒有認清玩手機對孩子有多大的危害。長時間玩手機。孩子的眼睛會受到影響。尤其是在晚上手機的熒光刺激眼睛使視力下降。同時還會影響到大腦，等其他各器官的。正常發育。同時經常玩手機，孩子會耽誤學習。對手機中的游戲孩子有極大的興趣所以在學習中會耽誤孩子的學習。分散孩子的經歷。再者說來手機里有好多孩子不應該看的網頁。長期以來對孩子的身心發展有很大的危害。所以家長必須重視。尤其是暑假來臨孩子經常玩手機。家長必須合理安排，孩子的學習計劃。控制孩子玩手機的時間。