㈠ 辯論賽 代溝的主要責任在於父母還是孩子
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另附結論詞一篇
一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密。所以他們有能力採取適當的措施同子女進行溝通。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生「代溝」，那麼主要的責任在於父母。 二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什麼、要什麼？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不願意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生「代溝」。 三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不願意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。父母的這種「至高無上」的地位，就會使父母與子女之間產生「代溝」。 四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想。 五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生「代溝」，而父母又不積極主動與子女進行溝通。江 澤 民同志曾說過：我們的思想要與時俱進。而他們恰恰又沒有做到這一點。
㈡ 產生代溝的主要責任在父母還是子女
1.相對於孩子，父母是成熟的個體，孩子是不成熟的個體，因此，如果父母與孩子之間存在代溝，責任肯定在於父母。
2.與孩子相比，父母在家庭中處於主導地位，無論在經濟上，還是在精神上，因此，父母在處理與孩子之間的關系問題上也處於主導地位，兩者產生代溝，父母也應該負主要責任。
3.與孩子相比，父母有豐富的人生閱歷，有豐富的處世經驗，他們應該選擇很好的辦法與孩子溝通，努力消除與孩子之間的代溝。如果他們沒有努力去消除這種代溝，他們有不可推卸的責任。
4.父母與孩子相比，思維能力比較強，知識面比較寬，應該比孩子更具有包容能力。因此，他們應該對代溝負主要責任。
5.孩子現在學習十分緊張，沒有較多的時間去接受人際交往的技巧，相比之下，父母時間比較寬松，他們應該利用這寬松的時間，學習一些青少年心理學，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代溝產生。
6.父母都是比較成熟的人，性情應該比孩子溫和。一旦孩子與父母頂牛生氣，父母應該壓住火，採取迂迴戰術，或者採取冷處理，而不應該使彼此產生嚴重對立，以至於加大兩代之間的心理距離，最終導致不能及時地、心平氣和地溝通，從而使彼此產生代溝。
7.初中畢業以前的孩子，都屬於未成年人，父母對未成年人有撫育的義務，他們不單單是要關心孩子的身體、吃穿，還應該很好地教育孩子，確保孩子有一顆健康的心靈。如果父母沒有做到這些，使孩子與自己產生代溝，責任當然應該有父母來負。
一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密。所以他們有能力採取適當的措施同子女進行溝通。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生「代溝」，那麼主要的責任在於父母。
二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什麼、要什麼？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不願意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生「代溝」。
三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不願意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。父母的這種「至高無上」的地位，就會使父母與子女之間產生「代溝」。
四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想。
五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生「代溝」，而父母又不積極主動與子女進行溝通。***同志曾說過：我們的思想要與時俱進。而他們恰恰又沒有做到這一點.
㈢ 代溝的主要責任在於父母還是子女的問題
代溝的主要責任在於父母
1.相對於孩子，父母是成熟的個體，孩子是不成熟的個體，因此，如果父母與孩子之間存在代溝，責任肯定在於父母。
2.與孩子相比，父母在家庭中處於主導地位，無論在經濟上，還是在精神上，因此，父母在處理與孩子之間的關系問題上也處於主導地位，兩者產生代溝，父母也應該負主要責任。
3.與孩子相比，父母有豐富的人生閱歷，有豐富的處世經驗，他們應該選擇很好的辦法與孩子溝通，努力消除與孩子之間的代溝。如果他們沒有努力去消除這種代溝，他們有不可推卸的責任。
4.父母與孩子相比，思維能力比較強，知識面比較寬，應該比孩子更具有包容能力。因此，他們應該對代溝負主要責任。
5.孩子現在學習十分緊張，沒有較多的時間去接受人際交往的技巧，相比之下，父母時間比較寬松，他們應該利用這寬松的時間，學習一些青少年心理學，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代溝產生。
6.父母都是比較成熟的人，性情應該比孩子溫和。一旦孩子與父母頂牛生氣，父母應該壓住火，採取迂迴戰術，或者採取冷處理，而不應該使彼此產生嚴重對立，以至於加大兩代之間的心理距離，最終導致不能及時地、心平氣和地溝通，從而使彼此產生代溝。
7.初中畢業以前的孩子，都屬於未成年人，父母對未成年人有撫育的義務，他們不單單是要關心孩子的身體、吃穿，還應該很好地教育孩子，確保孩子有一顆健康的心靈。如果父母沒有做到這些，使孩子與自己產生代溝，責任當然應該有父母來負。
一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密。所以他們有能力採取適當的措施同子女進行溝通。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生「代溝」，那麼主要的責任在於父母。
二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什麼、要什麼？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不願意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生「代溝」。
三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不願意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。父母的這種「至高無上」的地位，就會使父母與子女之間產生「代溝」。
四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想。
五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生「代溝」，而父母又不積極主動與子女進行溝通。***同志曾說過：我們的思想要與時俱進。而他們恰恰又沒有做到這一點.
㈣ 代購的出現是父母還是兒女 並說明理由
在父母
1.代溝的形成首先當然是父母.因為父母比孩子年齡大,比孩子先成熟.作為成人,他們應該知道怎樣走自己的路,怎樣教育孩子.這絕對不時偏激.
2.孩子遇到自己解不開的學習和生活難題的時候,會不會找父母談心,就要看看父母的素質和水平去到哪裡.
3.素質可能是其次的,根本是父母有沒有要與孩子溝通的一顆心.如果他們有心教育好孩子,就會想方設法從實際行動,從精神上和孩子交通.如果他們自己做不到那麼好,也會尋求醫生的幫助或其他有經驗有學識的成功人士和家長幫助.
4.為什麼成績好的孩子,性格開朗的孩子,都會犯罪?和父母的教育有關.和父母是否與孩子溝通好有關,與父母是否從孩子角度出發有關.
5.有些孩子怎麼那麼聽話,除了性格以外,因為他們的教育方式和家長溝通可能比較好.有什麼生理和心理障礙可能都得到及時解決.所以他們會處理別的事情.
6.父母和孩子溝通不好,不單有代溝,而且有很多家庭和社會問題都難以解決.
7.父母是孩子的第一老師.是孩子走在社會生活道路上的起啟蒙作用的人.綜上所述,代溝的責任主要在父母
8.我方認為代溝的主要責任在於父母:子女處在青春期也是叛逆期,這顯然不是這個辯題的主要因素.如果僅僅因為我們處在叛逆期而肯定代溝產生的因素在於我們,那麼這對我們太不公平了.代溝,不僅僅在我們這一代產生,老一輩與我們的父母也存在一定的代溝.這樣看來代溝的產生明顯在於父母,他們並沒有很好的利用我們的這個叛逆期對我們進行正確的人生教育,而是利用他們父母的架子,對我們進行批評.我們對於他們所謂的"金玉良言",左耳進右耳出的主要原因就是我們對同一事物的見解以及評價不同,誰都不願接收對方的觀點.
9.關於大學生懷孕的問題如果有父母主動與子女溝通告訴他未婚先孕的重要性這種問題就不會那麼容易發生！所以說代溝的主要責任在父母.
10.「望子成龍」、「望女成鳳」的心理現象說明，父母的內心深處一直以為孩子就是他們自己的替身，想當然地認為，孩子應該把內心世界向他們敞開。殊不知，孩子早已是一個完整而獨立的人，是不隸屬於自己的生命個體。把自己的意志強加給一個成長環境、所受教育、生理和心理年齡與自己完全不同的人，其結果可想而知。
11.代溝是不同的兩代人，對同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的環境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。正是有了這些不同才形成了我們今天的話題。我方認為代溝問題固然父母和子女兩方均有責任，但主要責任在父母。
就代溝的產生而言，本身就是由於不平等、不理解和不尊重，盡管君為臣綱、父為子綱的舊觀念早被人否定，但它在那些為人父母的心中仍然根深蒂固。平時父母和孩子談話教導孩子的時候，那種絕對的領導絕對的統治的態度盡顯無疑。這使父母孩子之間的關系之間形成一種主從關系。這種主從關系的發展，必導致代溝的產生。
我想請問今天在座的一位同學，哪個不想與父母平等對話，那個不想得到父母的尊重與理解？那麼，對方辯友為什麼還要以主觀邏輯上的無端揣測來無理碰撞我方的觀點呢？
12. 張愛玲說過這么一句話：「小孩子不像大人這么糊塗，父母大都不懂子女和青年的特點，時健忘，才使我們流過了兒童時代，便把兒童時代的心理忘得乾乾凈凈。」張愛玲的話說明了父母對子女心理的不理解。父母是那代溝的製造者，讓這世界最偉大的愛在代溝中扭曲，是父母讓世界上最無私的愛在代溝中徘徊。
我們的父母一代出生在五十、六十年代，成長在七十、八十年代，他們世界形成的時代是和我們完全不同是時代。馬克思主義教導我們看問題要用發展的眼光，那麼，我們怎能用昨天的眼光來看待今天的問題呢？
13.張愛玲說父母憑空製造了一個有思想有創造力的腦子，卻半飢半飽半明半昧地養大他。不錯，由於這種本身的關系，叛逆便覺醒了。可見父母對我們的不理解是因。而我們所謂的不聽話是果。原因產生結果。
14.父母是愛我們的。愛之切，望之深。可這種愛卻讓我們覺得沉重，他們將「學而優則仕」，自己未圓的夢給了我們。卻忽略了我們是有思想的。我們希望去搏擊風浪，父母給我們帆船，我們希望去闖開自己的藍天，父母給我們搖藍。這平等嗎？這叫理解嗎？
㈤ 辯論賽：代購的主要原因在於父母還是子女 我抽到的是：原因在於子女。
1、青少年身心發展和劇變，導致從小到人生觀價值觀等都和父母輩不同，父母輩在知識和內經驗上都有一定的容缺乏，只能採用以前的方式來解決和處理問題，青少年應該理解並積極溝通，而事實卻是很多青少年都反映強烈、浮躁和自以為是。
2、對方辯友從來不否認父母愛子女，那麼子女是否也應該去了解和關愛父母呢？
3、子女不站在父母的角度去考慮問題，不考慮父母的壓力，情緒和感受。
4、子女將父母的關愛和在乎當作理所應當，而不會去考慮在這關愛下是否也應該承擔一定的責任，而不是光顧著享受。
㈥ 代溝的主要責任在於子女辯論賽的提問對方的問題
要明確代溝的定義。根據辯題，在辯題里代溝只適用於子女和父母的范疇。兄弟姐回妹，80後90後等的代溝不在討論范圍答，如果對方提這類問題要及時點出來，評委不傻的話會扣對方分。
要理解代溝是如何產生的。辯題范疇是子女父母的代溝，產生的條件不只是年齡，年代，教育程度不同，容易忽略的一點是輩分。輩分不同，地位就不同，不產生代溝都難。
代溝的責任解釋。把代溝引到責任上，再歸結責任歸誰，其實辯題默認了代溝是一個貶義詞。然而代溝真的是只有弊端，沒有益處嗎？這是辯題最後的升華點。
下面開始提問：
反證法提問邏輯：如果某種責任必然歸於某個個體或群體，而這個個體或群體又根本無法避免責任歸責，那其實這種責任就不屬於這個個體或群體。
1.1如果代溝的責任在於父母，那請問父母如何避免這種責任（對方會給出很多種方式，按照類型都進行歸謬，全部歸謬後就證明責任歸於子女了）
正面提問：每一個父母都當過孩子，有過孩子的思想和經歷。那請問孩子如何能體會父母的經歷?既然子女無法體會父母的身份，那代溝就如此而產生了。
㈦ 高中生辯論:代溝的主要責任在於子女還是父母。我們是「代溝的主要責任在於子女」的一方，求助，我是四辯
謝謝主席，對方辯友，各位同學，大家下午好！
剛剛聽了對方辯友的一辯陳詞，其中對自己的責任不能正視甚至視而不見，卻一味苛求父母。我著實為天下所有父母感到痛心，不知在做各位以為人父母的評委老師是否也有同感！但是我方依然很高興去糾正對方辯友這種錯誤的觀點。所謂一個巴掌拍不響，不可否認，代溝的形成有家長和孩子兩方面的原因，但是，我方認為，代溝的主要原因在於子女。首先，何謂代溝，是子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解而造成的思想觀念，行為習慣的差別。判斷代溝的主要責任在於誰，標准在於：誰更有能力解決而不去解決。是子女。解決的方法是交流，而每個父母都願意解決，而卻有些子女不願與父母溝通。所以，由以上標准，我方更有理由堅信，代溝的主要責任在於子女，具體理由有三：
第一：代溝的消除。泰戈爾曾說：天下沒有不理解孩子的父母，只有尚未了解父母苦心的孩子。在消除代溝上，雖然母的社會閱歷更為豐富，思想更為成熟，但心志成熟的父母盡管在主客觀上都有消除代溝的意願，但不能將觀點強加給孩子。孩子若不給父母深入溝通的機會，代溝怎麼消除？關愛父母、承擔家庭責任的子女，與父母之間會有限減少代溝。「窮人的孩子早當家」就是證明。消解代溝最主要的辦法是理解。在座的各位，你有理解自己的父母嗎？如果有的話，你還會把主要責任都歸給父母嗎？
第二：代溝的主要時期。通常代溝產生於青春期，在我們很小時，我們之間沒有明顯代溝。而正是隨著子女逐漸有了自己的思想、意識，才有了代溝，而隨著子女的逐漸成熟，代溝逐漸緩和。這說明代溝是子女不夠成熟的產物。解鈴還需系鈴人。責任在子女啊！我們承認青春期是一個特殊的時期，處於青春期的孩子，雖然他們還沒有成為完全責任能力人，但他們逐漸有了一定的特定意向和責任感和是非觀。他們已經有足夠的理解能力了。但很多青春期的孩子反叛心裡嚴重，盡管父母積極努力溝通，卻視而不見，這又該怪誰呢？
第三：從情感上講,或許父母的確在某些時候溝通交流方法確有不當，但是，由於父母的思想太難以跟上這個飛速發展的時代，盡管他們很努力想了解，相適應，卻還是有一點差距，這是歷史的必然性。而我們卻能很好的適應，所以應該主動的跟父母溝通，與他們一起探尋這個日新月異的世界，為什麼對方辯友對持視而不見，卻一味的將責任歸根與將我們含辛茹苦養大的父母身上呢？再者，父母承擔者家庭責任，社會責任，身心疲憊，這時候，當父母要與我們交流時，我們卻有種種理由緊閉著我們的心門，然後還高呼，主要責任在於父母。這真是可憐天下父母心啊!我們為所有父母感到委屈，也為對方辯友感到悲哀。
沒有哪個父母不願把所有的愛給子女，沒有哪個父母不為子女盡心盡力，沒有父母不願意主動與子女溝通。作為子女，當我們深深懂得了少一點指責，多一點寬容，少一點隔閡，多一點溝通，少一點批判，多一點理解時，我們也就真正學會了去做一個善於理解、寬容的子女，一個勇於承擔屬於自己主要責任的子女。所有的子女，包括在座的每一位大學生，難道你們看著父母為我們還要向世界宣布「代溝的主要責任在於父母」嗎？
綜上所述，我方堅信：代溝主要責任在於子女。
㈧ 與父母交流，寫一篇辯論文：代溝的主要責任在父母或代溝的主要責任在
大家好，我方觀點認為，代溝的主要責任在於父母。 首先聲明，我們之所以持上述觀點，並不是批判父母，袒護子女。而是實事求是，找出代溝的主要責任人，進而彌合代溝，或者盡量減小代溝帶來的負面影響。代溝，雙方都有責任，但毫無疑問的，其主要責任在與父母。我們得出上述觀點的依據完全來源於客觀事實。首先，父母的閱歷和經驗比子女豐富，又是子女的監護人，無論是從倫理上來說還是從道德上來說，都對子女的身心養成負有不可推卸的主要責任。正因為子女的人生閱力較短，所以迫切需要父母正確的引導和教育，而我們遺憾的發現，父母雖是愛孩子的，也在引導和教育孩子，但方法卻有失恰當，這才導致雙方產生代溝。試問，由於父母不恰當的教育方式而形成的代溝，其主要責任難道不再與父母嗎？其次，父母與子女的教育背景，生長環境的不同導致了雙方思維方式的不同。父母的思維方式形成於他們那個年代，已落後於時代前進的步伐，而子女的思維方式則形成於當下，跟時代的發展節奏是相吻合的，而由於父母固守舊有的思維，並希望以他們的舊有思維來約束我們現在的行為，試問，由於父母固守舊有思維而形成的代溝，其主要責任難道不在於父母嗎？再者，一方面出於對子女的愛，另一方面也出於人人皆有的虛榮之心，父母往往不顧子女的興趣愛好和自身潛力，而一廂情願的要把子女培養成未來的貝多芬獲中國的達。芬奇，強迫其學習鋼琴或繪畫，試問，由於父母不切實際的打算和被扭曲的愛而形成的代溝，其主要責任難道不在於父母嗎？當然，我方認為代溝的主要責任在與父母並不是要否定父母對子女的愛。我們理解父母對我們的愛，但不能因此而否認代溝的主要責任在與父母。我們希望，通過我們的大聲疾呼，在代溝的問題上，父母們能早日認識到主要責任在於自己，從自身方面入手，早日彌合與子女的代溝，從而營造一個和睦的家庭氛圍，一個兩代之間和諧相處的家庭氛圍，一個脫離了代購威脅的家庭氛圍。試問，有那個子女或父母不願是自己的家庭是上述氛圍呢？但是，是家庭出現上述氛圍的前提只有一個——讓父母早日認識到代溝的主要責任在於他們而非子女。對方辯友一直置事實於不顧的處心積慮的將主要責任攬到自己身上，在此，我們表示理解，因為我們知道對方辯友覺得那樣做可以維護父母的形象，然而，我方還是要好心提醒對方辯友，那樣做不僅不能維護父母的形象，反而會是父母無法認識到自己的責任，從而使代溝無限擴大化啊，同在遠東（我所在的學校名稱）求知的同學情誼是我方忍不住規勸對方一句：趕快迷途知返吧，代溝的主要責任真的不在於子女啊。綜上，我方認為：代溝的主要責任在與父母。
㈨ 代溝的責任在於父母還是孩子，最好說出理由
代溝是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解而造成的。代溝通常產生於青春期。環境的影響使當代青少年很少站在別人的立場考慮問題。認為父母思想陳舊，跟不上時代的步伐，所以，代溝的主要責任在子女。
一是沒有任何一個父母願意和子女產生代溝。子女從小不為生計擔憂，很少體味人間疾苦，時間長了導致自我中心傾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解。這種痛苦的心情，又有誰能體會？盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意願，可同學們捫心自問，我們有幾個人真正給了父母機會呢？
二是我們常說，「熟悉的地方沒有風景。」子女長期處於父母的教育下，很容易產生抵觸情緒，代溝也因此形成。
三是父母在一個人的成長過程中會有一定的影響，然而正所謂外因無法決定內因，根本問題還是在子女身上。子女受到社會上各種各樣思想的影響，思想又不成熟，很難正確地把握自己，而又對父母的話又不以為然，這是導致代溝產生的最主要的原因。
所以，代溝的主要責任在子女，正是由於代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它很不恰當。
同學們，我們常說與時俱進，其實真正做到這句話的不僅有我們，還有我們的父母啊！只是他們在接受新觀點之前總是要經過一番仔細的篩選，可這並沒有錯啊！
代溝的產生是由於父母一代和子女一代人不同的知識構成，使他們的思想不同，但是父母和我們處於同一時代，這個社會的主力軍還是我們的父母。因此，可以說我們的自以為是，使我們認為父母對新事物了解太少，用我們不成熟的觀點來評價父母這公平嗎？
代溝怎樣產生？
一是青少年身心狀態的劇變。劇變促使我們發現自我，追求獨立，對童年的觀念進行顛覆，對事業，友誼，愛情和人生價值開始選擇和追求。而現在的獨生子女家庭，父母在知識和經驗上的缺乏，使得他們對子女的變化准備不足，只能按照以前的方式應對。青少年只有讓父母明確這種突變，才能帶來他們觀念意識上的相應變化，才能消除誤解和隔膜。
二是時代的烙印。出生於五、六十年代的父母對今天世界大融合的觀念需要一個漸進的認識理解接受的過程。家庭中，思想文化更新最快的當然是子女，所以，引導父母接近，認識，理解和接受時代的任務，責無旁貸需要子女來承擔。
三是時代迅猛發展為父母帶來的緊張，疲憊，焦躁的情緒態度。緊張，疲憊和焦躁的情緒態度是子女反感父母，形成代溝的重要原因。不要讓父母在惡劣情緒下作決定，幫助父母消除惡劣情緒，本身是子女的義務。
四是子女的浮躁，賭氣和自以為是。見多識廣的父母當然不買賬了。
代溝解決的途徑在於雙方。父母應該努力學習文化知識，預先了解子女的特點並努力把握時代特點和時代觀念；不斷學習進步；同時調整好身心狀態，爭取以樂觀開朗和信任的面貌對待子女；子女要體諒，關心父母，採用合適的辦法引導父母了解自己，了解時代觀念；同時，對自己的年輕和膚淺需要有清醒深刻的認識。但是，父母首要責任是養家；而子女的社會任務是學習。在代溝問題上，父母和子女雙方都有責任；子女在關心父母，尊重愛戴父母，承擔家庭責任上做的遠遠不夠。所以，我認為，代溝責任主要在於子女。
㈩ 代購的主要責任在子女還是在父母
這要看子女的年齡而定，子女若是完全無民事行為能力，那麼就在於父母了。