父母與子女不交往

① 父母要和子女斷絕關系怎麼辦理

法律分析：法律沒有規定具有血緣關系的父母與成年子女可以斷絕關系，收養關系可以斷絕父母與子女關系。父母與子女關系的建立有兩種，一是具有血緣關系，一種是通過撫養關系建立。18歲以後，就是一位獨立民事行為能力的人。所有民事行為都與家庭成員無關，也沒有法律規定可以斷絕關系。想要通過法律來解除兒女與血緣父母的關系是不行的。

法律依據：《中華人民共和國民法典》

第一千一百一十五條 養父母與成年養子女關系惡化、無法共同生活的，可以協議解除收養關系。不能達成協議的，可以向人民法院提起訴訟。

第一千一百一十六條 當事人協議解除收養關系的，應當到民政部門辦理解除收養關系登記。

第一千一百一十七條 收養關系解除後，養子女與養父母以及其他近親屬間的權利義務關系即行消除，與生父母以及其他近親屬間的權利義務關系自行恢復。但是，成年養子女與生父母以及其他近親屬間的權利義務關系是否恢復，可以協商確定。

② 為什麼父母和子女總是不能和平相處啊

呵呵
我能理解你，我也是這樣過來的。
有時候覺得父母時刻管著自己真的很煩，但是你要換個角度想想。
我不知道你父母的學歷是什麼，我父母親學歷很低，都是從農村出來的，他們那時候不是成績不好，而是家裡沒錢上學，所以他們把希望都寄託在我身上。父母親白手起家，到現在真的很不容易，你甚至都不能想像24年前，我媽媽曾經三天沒吃過一口飯。
天下沒有不是的父母，父母對子女的愛是無私的，真心的。想想，其實你這一輩子在父母身邊頂多二十年，等你上了大學工作有了自己的家庭，哪還有時間陪父母，就算想聽父母嘮叨也難。
有句話叫「子欲孝而親不待」，趁著父母在身邊，還是好好孝順他們吧。你現在米有經濟基礎來給他們買好吃的好喝的穿的用的，就乖乖的聽他們的話吧。

③ 孩子與家長缺少溝通（有代溝）所引發的具體事例

一、理解尊重孩子 被尊重被關愛是人的基本心理需求之一，當一個人覺得被理解、被尊重的時候，他的內心是溫暖的、安全的、放鬆的，沒有疑慮、沒有孤獨感。因此，「理解、尊重孩子」能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離，縮小「代溝」。 但在每天的日常生活中，不少家長往往缺少理解、尊重子女的態度。比如，有一位母親，她出於擔心和愛護，常常嘮叨女兒要少與男生來往。有一次，母親竟臭罵了幾個來邀女兒去過朋友生日的同學。這使女兒受到極大的傷害：她在同學面前好沒面子，同學不再跟她來往。她因此怨恨父母：「你們不讓我好過，我也要讓你們難受。」她向父母喊叫「我就是要氣你們！就是不好好讀書！就是要把你們的錢拿去花光！」但她內心又很孤獨，很苦悶。作為父母，本來唯恐傷害了子女，但卻在不經意中傷害了子女。結果，即推開了子女，也被子女所推開。父母與孩子雖天天相處一屋，心理卻相隔很遠。做子女的視父母如同「冤家」，有的動輒跟父母頂嘴發脾氣，有的閉瑣自己疏離家庭，有的甚至離家出走；做父母的欲恨不能，欲愛無從入手，看著自己親手撫育、一點一點長大起來的孩子，竟是如此陌生！無論父母也好，子女也好，其實彼此心裡都渴望被對方理解。但很多父母卻不知怎樣去理解這個既熟悉又陌生的孩子，而成長中的孩子更不懂得如何去理解自己的雙親。 理解是一種無條件的喜愛與尊重的情感，它需要你的無私和愛心。這在親子之間，本來應該沒有問題，但事實並不是沒有問題。作為父母，我們往往把自己的「面子」看得很重，我們往往希望子女無條件的服從我們，我們卻不能無條件的去尊重子女。當然，這並不是要求家長去認同孩子的一切觀點和行為，而是我們要能夠設身處地站在孩子的位置，用他們的眼睛去看，用他們的耳朵去聽，用他們的頭腦去想。 理解孩子也並不是嬌寵孩子。如前面這個例子中，父母如果能夠站在女兒的角度思考，至少不會做出「臭罵前來邀請女兒的同學」這樣過於傷害女兒自尊心的行為來！父母應該知道：對於孩子來說，他們比任何人都更「看重」同齡朋友而「忽視」成年人。做父母的如果不能理解他們，孩子就會向外尋找理解他們的人。反之，父母若能理解他們，他們就會感到家庭的溫暖、安全，就會願意與父母溝通。各位家長應切記：對於青春期的孩子，只有先去理解，而後才能正確引導。沒有理解，一切教育、引導都難有真正好的效果！對上面那個被同學前來邀請參加生日宴會的女兒，家長完全可以這樣做：先要肯定「社交」對於女兒是重要的，而且也是必要的。這不僅是因為同齡人能使孩子更開心、更快活；更重要的是，孩子需要在與同齡人的交往中，來增進對自己、對他人的認識和了解。然後，再給孩子指出，時間安排上要適當，社交活動不可沒有，但也不可占太多時間，畢竟讀書學習是主要的。給孩子講清道理，孩子一定也會理解，這樣不是很好嗎？ 家長與孩子之間需要理解，理解是愛心和尊重的具體體現。無論父母對子女，還是子女對父母，一般都不缺少愛心，但往往欠缺尊重。因為欠缺「尊重」，結果連「愛心」也感覺不到了。現在你不妨從「理解」開始，一個戲劇性的變化就會出現：你與孩子的心理距離馬上就縮小了，你與孩子的口角沖突馬上就減少了。 體諒理解的反應應該是這樣：「也許老師是偏心了，你覺得不公平？但我想，也許老師是沒有看見別人說話。再說，你講話也是事實，批評你講話這一點是沒錯的，是不？這樣你理解了孩子的感覺，也把自己的想法告訴了孩子，讓孩子知道自己是有錯的，孩子就會心服口服。 而不體諒理解的反應往往是：「不要說老師偏心，你自己講話難道是對的？不要去管別人有沒有講話，先問問你自己有沒有講話？你還好意思說老師偏心！」。有的家長可能認為，這樣才是對孩子的嚴格要求，錯了！其實，這樣你就否定了孩子的感覺，也否定了可能的事實。結果孩子覺得連父母也不公平，不講道理。他被這樣的負向情緒困擾，再不會去考慮自己有沒有錯，更加認定老師批評自己是不公平的。

④ 一個家庭父母親只想著掙錢而長時間不跟子女交往會對子女有影響嗎

在我看來，一個家庭父母親只想掙錢而長時間不跟子女交往，對子女有很大影響，影響親子關系，掙錢養家固然重要，也是父母的責任，但教育孩子也很重要。長時間不跟子女交往，對孩子而言，親子關系變淡，有隔閡，孩子有心裡話時，不知道找誰去說。所以，無論再忙，每周必須抽出時間，給孩子打電話，看孩子有什麼需求，孩子的正常要求應該得到滿足，利用休假帶孩子去旅遊，讓孩子享受與父母的共處，享受幸福，快樂，所以，做為父母，合理安排好上班，但孩子的照顧也不能忽略，孩子在成長中需要父母的認可與陪伴。

⑤ 怎樣處理父母與子女的關系問題

找出根本原因或者矛盾，可能父母的年齡階段比較嘮叨，或者工作上有什麼不順心的，回專來屬發泄一下但不是針對你而已。還有就是子女可能處於叛逆階段......適當的做點家務，哪怕是給她們倒上一杯水也可以。因為要溝通最好的方法就是從關心開始，讓他們理解你的愛！

⑥ 家長怎樣解決孩子不愛社交的問題如何避免被迫式社交

80後、90後的家長大行其道，每天跟孩子們打交道很多心得，高學歷的家長總是想得更多，人情社會、早教書籍上都說了，要讓孩子有更多的朋友啊，家長們就一門心思地希望能夠給孩子找到更多的朋友，甚至很多家長在對於學校進行篩選的時候，會將貴族學校、人際關系等因素都考慮到最終的考慮原因之中。

社交確實是非常重要的人類必備技巧，但是如果只是一種強迫性的「活潑開朗」，那麼只能在孩子成長的道路上種下更多的荊棘。

很多父母在教導孩子的時候總是很誇張地告訴孩子們：要講禮貌，見到長輩要問好。而且這種問好往往是非常誇張的，認為這樣的孩子就是乖巧的。但是父母往往沒有發現，很多孩子在例行公事一樣的跟客人問好之後，就自顧自地玩自己的去了。很好有孩子會更進一步地與他人進行主動的人際溝通，而且家長常常也會不在意問好之後的孩子在做什麼。

培養孩子的人際關系處理能力確實應該「從小做起」，但是人和人之前的社交絕對不是一些表面功夫那麼簡單。

過度保護的孩子對於社會的適應能力是有限的，家長常常會在介紹孩子的時候給予一定的定性評價：我家孩子膽子小、我家孩子沒有什麼朋友。這些評價對於受到特殊保護的額孩子來說是致命的，因為這恰恰說明了在現代人際關系中，孩子是不被需要的。

沒有哪個孩子的社交能力是天生的，與其讓孩子以後為了社交障礙日益碰壁，還不如從一開始就不要走進社交誤區。

⑦ 父母該如何正確處理好和子女的關系

1、從小喚起孩子的公平意識，不偏袒與溺愛自己的某個孩子。
每個孩子的性格和能力都不同，即使是同一父母所生，生活在同一家庭下，相信很多父母都會偏愛那個乖巧、成績優秀的孩子，所以會給孩子較多的零食和玩具。有些孩子會鬧，有些孩子並不說，但在心裡已經過早感受到社會的不公，在很小的時候就已經對父母產生很大的意見，有的甚至會自卑，導致性格、心理的扭曲，這些都導致後來父母與孩子之間難以溝通。
父母應該從小就喚起孩子的公平意識，即使心裡可能偏向某個孩子，但在行為上要做到賞罰公平，無特殊情況，一個孩子有的，另一個孩子也要有。這對孩子學會分享也很有幫助。
2、營造一個輕松歡快的家庭氛圍，讓家裡多些歡笑
生活再艱難，經濟再困難，也不要讓家變成一個充滿抱怨、悲觀的家庭，雖然說讓孩子知道生活的不容易能夠防止孩子有浪費、亂花錢等不好的行為，但過多的抱怨，往往會起到反作用，只會讓孩子更覺得比不上別人，變得更悲觀而已，而悲觀的孩子溝通一般都會有障礙，不利於人際交往。
孩子不聽話，做錯事，除非萬不得已，否則絕對不要選擇打罵等教育方式，多些耐心去教育孩子、勸導孩子、過多的責打孩子只會使孩子越叛逆，你們之間會越走越遠。
3、不要過多給孩子施加壓力
望子成龍是每個父母對孩子寄予的重望，但父母們不要忘了愛玩是孩子的天性，並不會因為你給他施加壓力他就不玩了，它們之間是不成正比的。其實孩子很多時候並不像父母想的那麼簡單，他們也有自己的煩惱和壓力，讓孩子在玩樂中成長，這才是孩子該有的生活方式。
4、不要認為為人父母就應該嚴厲，什麼都該是對的，做錯時就該勇敢承認錯誤
很多父母總是刻意在孩子面前裝作很嚴厲的樣子，總認為這就很有威嚴，但孩子都不喜歡被束縛、被命令，試著跟孩子做朋友，做錯了就勇敢與孩子承認，這也是促進孩子敢於與自己溝通的方式。
5、多些關注在孩子身上，不要吝嗇說愛
很多父母為了養家糊口，為了供應孩子受更好的教育，忙於工作，幾乎很少與孩子相處聊天。人一旦累，總是會抱怨，抱怨孩子為什麼這么不乖，就不能懂事一點，理解父母的苦心，但親愛的父母們，你們怎麼能與一個沒經過生活打磨、沒在社會打滾攀爬的孩子計較這些，他們心中只有你不陪我，你就是不關心我，你不說愛我，你就是不愛我。再忙也能擠出時間與孩子聊聊家常，也有對孩子說一句我愛你的時間。
6、孩子在成長，父母也要努力學著孩子去進步
時代在發展，孩子隨著時代的前進而前進，父母可以要求孩子理解你們，但不能要求孩子陪你們停留在這個時代，父母要去學習新的思想、新的科技等許多新的東西，即使不能掌握，但也要讓孩子知道你們在為了靠近他們而努力著。

⑧ 與孩子相處時，沒有共同話題，關系也不太融洽，家長該怎麼做呢

有些家長在和孩子相處的時候沒有什麼共同話題，而且關系也不是特別的好。這個時候家長一定要注意多和孩子交流，多和孩子出去玩，這樣的話就可以培養親子關系。有些家長在對待孩子的時候，不知道該去怎樣呵護孩子。家長覺得自己明明是愛孩子的，做什麼事情都是為了孩子好，但是最後孩子卻把自己當做敵人一樣去對待。正因為家長在教育孩子的時候，沒有把握正確的方式方法，所以才會導致孩子和家長漸行漸遠。

適時地給孩子一些愛的表現

適時地向孩子展現出自己的愛，這樣的話孩子才會更加的有安全感，在生活以及相處的過程中會更加的自信，無論表達愛的方式是怎樣的，都一定要讓孩子知道自己是被家長所愛的。也可以和孩子談一談自己的經歷，在和孩子交流的過程中語言可以放鬆緩一些。不要用那種批評的語言去和孩子對話以及交流，否則這樣的表現會讓孩子情緒有些反彈。

⑨ 家長在孩子不善於交際的情況，要用什麼方法解決這個問題

把心結處理掉。用正向的方式。如果這種交際障礙來自渴望得到父母的認可和支持，而一直得不到，那麼就向父母表達。不管父母是否能理解或改變態度，至少不會遺憾未曾爭取，也不會糾結在溝通不暢的苦惱中了。案例中的小波，可以直接告訴父母「我不喜歡你們那麼說，我不同意你們的看法」「我希望得到你們的支持，我想上大學」「我知道家裡不富裕，但是上大學後我可以打工，可以申請助學貸款，盡量不給你們多增加負擔」「你們的談話讓我很傷心，難以置信」「我很感謝你們對我的養育之恩，但我想大學畢業再報答你們」，相信孩子說出了心裡的感受，父母是能理解和接受的，如果確實是父母的問題，那麼也該向孩子道歉。有困難，共同商量，每個人都雜家庭中汲取能量，得到支持。

⑩ 子女和父母相處不融洽，怎麼辦

您好，我是楊老師：

不知道您所說的子女是哪個年齡階段的孩子，老師我是做青少年心理行為方面教育的，就拿青春期孩子來做例子來回答您的這個問題。
家庭教育環境的和諧對孩子的成長教育起著關鍵性的作用，如果父母雙發相處不融洽或者父母與子女相處關系不融洽，這樣家庭環境下成長的孩子極有可能導致心理方面成長影響和行為方面的影響。
家庭是孩子們的第一課堂，父母則是孩子們的第一任班主任，對於家庭關系和睦的相處方法老師在這里給父母們一些相關的建議，希望能夠幫助到更多的父母。
1、通過溝通來相互了解彼此內心的真實想法，有問題大家一起來解決，切記不要悶著頭把所有的事情一個人都攔下來。

2、理解，其實家庭環境最重要的就應該互相理解、互相尊重，夫妻雙方也應該彼此遵守這個條約。老師在從教工作中發現現在很多家長在教育孩子的時候都是以老一套的方法去教育現在的孩子「棍棒之下出孝子」這樣的教育方式未必一定能適應現在的孩子。
3、寬容，在孩子成長的過程中，叛逆、不聽話使他們必經的道路，對於孩子犯錯家長切不可盲目的指責。青春期的孩子本身就是容易犯錯的年紀，這個時期的孩子心理各個方面受環境、社會多方面因素的影響難免會犯錯，家長多一點兒寬容也許孩子會更加優秀。
最後，子女與父母相處不融洽原因也許不再某個單方面，存在的原因可能有很多，子女和父母雙方都應該多一點理解，多一點寬容，多一點尊重。給孩子一個安全、溫馨的家庭教育環境。
智擇優教育楊老師的方法只是一個建議，人生本身就應該多多學習，取長補短，更多的方法可以關注老師的知道合夥人。