父母與子女的簡筆畫

① 不會繪畫的家長應該怎樣陪孩子一起畫畫

在孩子3-4歲時，您可以給孩子准備各色的顏料、畫紙和筆，讓孩子自己選擇想要的資源，任性塗抹。只要您樂於欣賞，您會發現，孩子對於色彩和溝通有天然的靈性。等孩子再大一些，能理解書的意思時，您可以給孩子買一些優質的創意繪畫書，這些書中會有很多創意玩法，對，是玩兒，讓孩子保持畫畫的興趣。這樣慢慢的，孩子會越來越愛畫畫。興趣，會得到很好的保護。

② 讓孩子畫作來表達自我，家長需要做哪些事情

就給孩子買過一本，孩子照著這本簡筆畫，在大人的指導下學會了很多的畫，比如許多的小動物，都是一筆勾成的。有，一直建議的就是小孩子不必太早地開發，如果特別喜歡畫畫，有興趣，可以慢慢開始，但是不必太早地告訴他們，太陽就是圓的，桌子就是方的，這樣比較容易破壞孩子的想像力。了這本簡筆畫，大人指導孩子也有了方向，這樣孩子學著也容易了許多。

現階段我不主張您帶孩子去培訓機構學習，因為孩子這個年齡是一個對身邊事物開始出現自己認知和理解的階段，如果現在去學習那種框架式的內容會禁錮孩子的想像空間。

③ 家長應如何教孩子畫畫

個人認為家長最好不要教孩子。
首先幼兒園的孩子正在發展，他雖然沒有形成一定的觀念，但家長無法培養孩子的興趣和創造力。
建議選擇一個兒童美術教育機構對孩子進行培養。從孩子的身心發展到行為表現都會有具體的規劃，孩子從小就學，對於他以後的興趣培養有著至關重要的作用。
我認識的一位家長，就是看到不少家長輔導孩子畫畫，他也想要效仿，一是覺得孩子年齡還小，自己能做的來，二是覺得可以省下一筆錢。直到他看到了一篇文章，他意識到了自己的想法是錯誤的，那時候孩子對畫畫的興趣正濃，他馬上為孩子在美術寶1對1上報了班。正規系統的學習讓孩子進步的速度很快，他深刻認識到自己當時的想法是多麼荒謬。
系統的教學一般家長是達不到的，除非你是專業出身，不然容易埋沒孩子的天性。不要去效仿他人「隨大流」，根據孩子的條件做好相關的咨詢再決定。

④ 家長應如何欣賞孩子的繪畫作品

1別只看像不像，要看作品有沒有童趣。
不知道大家有沒有體會到，孩子的畫不僅僅是看，還要去聽孩子講的他畫的是什麼，在做什麼事情，成人在看孩子的畫時有一個最大的偏見，就是看孩子畫的不像就覺得孩子畫的不好，或者指責孩子畫的亂七八糟，這也是我們大多數家長最容易犯的錯誤。
畫的像很寫實只是藝術形式的一部分而已，並不是繪畫的全部，兒童畫最顯著的特徵就是稚拙的童趣。
孩子的畫不合乎比例，透視，卻合乎表達的需要，天真無邪，歪歪扭扭，粗粗細細，曲曲直直，這正是任何成人作品無法比擬，無法替代的，也正是兒童畫特有的美感。
如果我們過早的要求孩子模仿成人繪畫，過分注重繪畫的技巧，不能體現兒童的稚趣，這樣的畫也不算好的兒童畫。
所以這也是我們為什麼不提倡孩子教孩子畫簡筆畫，讓該塗填色畫的原因，這樣會讓孩子失去對繪畫的熱情。
2別只看模仿能力，要看作品是否能表現兒童親身的生活經驗和情感。
模仿能力是孩子的一種不斷增長的學習能力，成人也是一樣的，我們也不斷的在模仿中學習，但模仿不是唯一的學習方法，我們要在模仿中找到自己的獨特點。
在上藝術課時，孩子們看到老師為小朋友量身定做的美麗的范畫欣賞，大多數孩子都會產生審美愉悅，調動出畫畫的慾望，尤其在開始階段，模仿在所難免，如果孩子只是在不斷的模仿，沒有加入自己的想法，這樣的畫不算是好的兒童畫，好的老師會在適應時引導孩子們大膽去想去說去做，通過畫畫來提高孩子的自信心，每個孩子對生活都有自己的情感，有獨特的表達方式，所以孩子畫的畫也沒有必要去比較，他們作品是獨一

⑤ 父母怎麼畫，簡筆畫

⑥ 對於父母來說，該不該教孩子從小就學習畫畫

對於父母來說，該不該教孩子從小就學習畫畫？

拋開孩子學畫畫未來會不會在此有所建樹，其實畫畫的好處還是很多的，比如鍛煉孩子的感知能力，增長個方面的知識，鍛煉孩子的動手能力，培養孩子的想像力和創造力以及孩子的思考與獨立工作能力，最後希望家長盡早找出孩子的興趣點，能讓孩子快樂的學習成長。

⑦ 簡筆畫會限制孩子想像力么

有人說，讓孩子學簡筆畫，會扼殺孩子的想像力，這是真的么？

一位北大老教授卻有著不一樣的看法，她退休後，天天帶著孫女畫簡筆畫，因為在她心中，簡筆畫根本不會扼殺孩子的想像力，反而還有著很多的好處。

不要擔心孩子的天賦會因為簡筆畫而被抹殺，如果天賦真的那麼容易被簡筆畫抹殺的話，那就不叫天賦了。即使孩子沒什麼天賦，我們也可以通過簡筆畫，讓孩子獲取更多的快樂與體驗，何樂而不為呢？

⑧ 簡筆畫有利於孩子的智力發展，為什麼這么說

培養創造力的方法激發好奇心和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性的想像力，培養做出改變和發現新問題或新關系的能力。注重思維的流暢性靈活性和獨創性培養求異求同的思維。對於人來說，創造力不僅是一種天賦和才能，更是一種責任。

優秀的品質對創造力極其重要，是創造力的另一個重要組成部分。兒童藝術教育的價值沒有統一的標准答案。無論是提高藝術修養綜合審美還是其他，大多數父母的目的都不是讓孩子將來成名成家。借用國王教育體系中的一句話，讓孩子們獲得難忘愉快的學習經歷，是的讓藝術成為孩子們的良師益友，在學習過程中獲得快樂和成就。

沒有比這更重要的了。在一個日益技術化綜合化和多元化的社會，藝術教育是不可或缺的。作為普及教育的一部分，讓孩子學會欣賞、理解創作和評價那些在聲音思想手勢和身體等方面給人以優雅感增強人的靈魂的作品是非常重要的。或許這就是藝術教育的魅力吧。

⑨ 畫簡筆畫對於寶寶的智力發展，有哪些益處呢

寶寶是非常有繪畫天賦的，所以父母可以讓自己的寶寶學習畫簡筆畫，這樣不僅能夠開發寶寶的智力，能夠鍛煉寶寶的手部肌肉。在畫簡筆畫的過程中，寶寶是會思考的，會想自己下一步應該怎麼畫，這樣寶寶的智力就能夠得到開發。如果寶寶不思考，他就會胡亂的畫，這也是很多寶寶不會做的。那畫簡筆畫對於寶寶的智力發展，有哪些好處呢？

⑩ 有哪些適合父母帶著孩子畫的簡筆畫

示範畫、簡筆畫、素描、考級，確實有局限性，但是扼殺孩子天性，個人覺得太悲觀了。因為不是每個孩子學畫畫都是為了當藝術家的，也不是每個不這么教的孩子最後都能成為藝術家的。