Ⅰ 獨生子女的利弊
獨生子女的好處是可以獨享父母的愛,缺點是在父母老了以後要承擔很重的責任。
獨生子女在家中常常感到自己是被人熱愛和歡迎的,有著強烈的歸屬感和安全感,這是幼兒心理健康良好的基礎。因此多數獨生子女情緒愉快,性格活潑,朝氣蓬勃,容易樹立積極向上的心理,有利於激發探索世界的主動性、積極性。
獨生子女在經濟上、物質上往往得到優先的、可靠的保證。在營養、服裝、圖書、玩具和學慣用品各方面的條件下,一般比非獨生子女優裕。就是經濟條件較差的家庭,一對夫妻也因為只有一個子女,總是盡量滿足孩子發展的基本需要。
(1)獨生子女的壞毛病擴展閱讀:
中國內地計劃生育政策自實施以來,就倡導著只生一個好,國家對獨生子女實行獎勵政策。凡領取了《獨生子女父母光榮證》的夫妻,都是可以領到獨生子女費。
凡領取了《獨生子女父母光榮證》的夫妻,從領證之月起到子女14周歲止,每年發放獨生子女保障費60元,單方領證的對象發放30元(2006年發放對象為獨生子女出生於1990年7月1日以後的)。根據地區不同的情況,發放的獨生子女費是不同的,這就牽涉到獨生子女費的發放標准。
獨生子女費的發放標准,內容包括職工晚婚的、自願終身只生育一個子女或者未生育且依法只收養一個子女的、育齡夫妻符合規定可以再生育子女的夫妻,自願不再生育的,依法領取退休金的獨生子女父母等。
Ⅱ 獨生子女的好處和壞處是什麼
獨生子女的好處:受到父母的重視和寵愛,得到父母全身心的投入。獨生子女的壞處:不太會照顧人比較自私、贍養壓力會比較大,獨生子女一般無法理解手足情深、成長的過程相對孤獨一些。
獨生子女與非獨生子女,具有同樣的身心發展規律。但親兄弟姐妹關系會在兒童社會化過程中產生一定作用。獨生子女除了有親子關系外,沒有親兄弟姐妹這層關系,因此其社會化帶有自身的特點,但是獨生子女與非獨生子女都能學會交朋友。
法律規定:
2021年8月20日,十三屆全國人大常委會第三十次會議審議通過了關於修改人口與計劃生育法的決定,其中就增加了一條涉及《獨生子女父母光榮證》的規定。修訂後的《中華人民共和國人口與計劃生育法》第三十二條規定。
獲得《獨生子女父母光榮證》的夫妻,獨生子女發生意外傷殘、死亡的,按照規定獲得扶助。縣級以上各級人民政府建立、健全對上述人群的生活、養老、醫療、精神慰藉等全方位幫扶保障制度。
Ⅲ 獨生子女有哪7種壞毛病
獨生子女壞毛病有不懂禮貌,愛吃霸王餐,受不的委屈,依賴性強,懶惰等!
Ⅳ 獨生子女有哪些壞處會有性格短板嗎
獨生子女的壞處就是當你姥姥並沒有你的一些,姐妹呀兄弟呀陪著你當你小的時候也沒有他們陪著你,當你父母工作的時候只有你自己在。我覺得性格這個問題有可能會有短板,但是還是要看個人的。
Ⅳ 你認為獨生子女都有哪些普遍的臭毛病
基本沒有。我長期和獨生子在一起生活,形影不離。我實在是看不出版獨生子女和非獨生子權女有什麼明顯的區別。獨生子女似乎獨立生活的能力更強,獨生子女似乎學習成績更好,腦子更聰明。獨生子女一般來說容易不太合群。這是最突出的特點,不一定就是缺點吧。
Ⅵ 獨生子女的話有哪些弊端
一:家長錯誤的教養態度。
有些父母不能理智的教育孩子,過分的溺愛、遷就,對孩子沒有一定的行為要求,百依百順,任其所為,助長了孩子的自私、任性、霸道、缺乏自製力等的行為。有些父母不理解幼兒的心理特點。
三:家庭教育的不一致。
獨生子女家庭往往比非獨生子女家庭存在更嚴重的問題就是遇到問題態度不一致,當孩子犯了錯誤時,會出現「爸爸打,媽媽護。爺爺奶奶打圓場的」現象。還會因子女教育引起家庭糾紛。一般來說,獨生子女受到祖輩的嬌貫、放縱要比父母更厲害,特別是在三代同堂的家庭中,教育不一致的問題更加容易發生。
Ⅶ 獨生子女的壞處
獨生子女
沒有兄弟姐妹的孩子。獨生子女與非獨生子女,具有同樣的身心發展規律。但兄弟姐妹關系會在兒童社會化過程中產生作用。獨生子女 除了與父母之間的親子關系外,沒有兄弟姐妹這層關系,因此其社會化帶有自身的特點。
19世紀末,美國心理學家G.S.霍爾率先研究獨生子女問題,分析了獨生子女的特異性。1928年,H.F.胡克等人發表一系列研究論文,強調家族關系在人格形成中的重要性,把獨生子女與家族聯系起來加以研究。德國研究獨生子女從醫學角度開始,小兒科醫生E.內特爾1906年發表了《獨生子女及其教育》。1937年,日本保育會會長、兒童心理學家山下俊郎發表《獨生子女其心理與教育》一文,闡述了獨生子女的意義及其淵源,分析了獨生子女的心理特點,提出了獨生子女的教育原則。
中國 80 年代以後 ,隨著把規定一對城市夫婦只生一個孩子、優生和優育定為一項基本國策,對獨生子女問題的研究開始引起有關部門和專家學者的重視 ,並使用問卷 、個案調查、實驗、比較等方法,對獨生子女與非獨生子女進行比較研究。大多數研究者認為,獨生子女在遺傳體質方面與非獨生子女無大的差異,但由於獨生子女在家庭中所處的地位特殊,容易養成其性格上的特異性。有的學者重視把獨生子女與家庭、家族聯系起來加以研究。
獨生子女若家庭教育失當,容易出現以下一些心理偏異。
1.父母和祖輩的溺愛嬌寵,容易使孩子變得自私,凡事先考慮自己的利益得失,從不知為別人著想。
2.對「獨苗苗」百般袒護,長者不願約束孩子。孩子在家庭這個最早加入的社會結構中,未能養成尊重長輩、遵守紀律的自覺性,而是任性驕橫,家庭成員關系顛倒,走向外部社會也不懂得尊重別人。
3.獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,幼時缺少與小夥伴一起游戲的集體活動,既不易養成與人協同合作精神,又缺少競爭性,所以社會適應能力差,容易形成孤僻、缺少熱情的個性傾向。
4.在家裡,父母代勞獨生子女的許多本應自理的工作,易於形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動自覺性。
5.家長望子成龍,請家庭教師,買鋼琴,成天逼孩子認字、作文、彈琴、習畫、學外語,沒完沒了。孩子缺乏應有的游戲時間,會產生厭學情緒。
其實,只要家長能發揮孩子的優勢,獨生子女的體格和心理都會得到很好的發揮。
Ⅷ 為什麼獨生子女的毛病多
太溺愛了。
Ⅸ 獨生子女有什麼壞處
綜上,我感覺獨生子女的壞處有以下幾個方面:一是孤獨感。人生來孤獨,但是如果有一個年紀相仿的兄弟姐妹該多好。小時候打打鬧鬧一起成長,成人後彼此依靠有個幫襯。二是無助感。這種感覺越長大越有體會。尤其是中國「422」(一對夫婦4位老人、2個孩子)家庭結構中,但凡一個親人生病,家裡都將亂成一鍋粥,如果有兄弟姊妹,至少在需要人手的時候可以互相幫助。三是自私感。這一點是走向社會後才發覺的,原來吃西瓜要禮讓,而不是搬過來就吃中間嘴甜的,鴨蛋黃好吃,拜託把鴨蛋青也吃掉。社會不會像家人那樣包容你。你內心對外界的期待越多,就會越失望。獨生子女真正的成長,還是在社會的打拚中逐漸完成的。
獨生子女不是決然不好,只是經歷過後發覺,內心是期待有一個親人的,這份期待已經說明了一切。
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