子女在外父母雜安排

㈠ 從小和爺爺奶奶長大的孩子對父母親的感情雜樣

你好，我是善一，很高興為您作答。從小和爺爺奶奶長大的孩子，由於從小離開父母，會有一種疏離感。從小離開媽媽的小孩，會以為媽媽不要TA了，心裡會有無法彌補的缺失。而這種傷害，是窮其一生都無法彌合的。如果迫不得已要把孩子留給爺爺奶奶照顧，也要經常打電話或者經常見面，讓孩子不因此而覺得失去父母的愛，而讓他覺得得到的是4個人的愛。現在很多留守兒童的問題，就是孩子從小無法生活在父母身邊，也因此造成很多的社會問題。 希望您會滿意我的答案。

㈡ 原來獨生子女繼承父母房產這么復雜！

近期有一則新聞引起了大家的關註：已婚的鄭女士父母先後去世，母親生前留下遺囑，把名下的一套房產留給鄭女士。鄭女士在母親去世後前往房管部門要求繼承房產並辦理過戶登記，但房管部門以無法確認鄭女士的繼承權為由不予辦理。

無奈之下，鄭女士選擇把自己老公告上法庭，要求法院確認母親的遺囑合法有效，准許其按遺囑繼承房產。法院審理後認為，鄭女士的老公並不是繼承案件的適格被告，鄭女士只好撤訴。針對獨生子女如何繼承父母房產問題，本期《解密維權》由北京安博（成都）律師事務所苟凌律師、陳楊律師、范雲雲（實習）律師為你詳細解答。

問題一、鄭女士若要將所繼承的房產過戶登記至自己名下，應該怎麼辦？

北京安博（成都）律師事務所苟凌律師認為：根據《中華人民共和國繼承法》第二條「繼承從被繼承人死亡時開始」及第五條「繼承開始後，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養協議的，按照協議辦理。」之規定，遺產可通過法定繼承、遺囑繼承、遺贈繼承以及依據遺贈撫養協議繼承。同時根據《中華人民共和國物權法》第二十九條「因繼承或者受遺贈取得物權的，自繼承或者受遺贈開始時發生效力」之規定，在繼承開始後，繼承人即對被繼承人遺留的房產享有物權，即使未辦理遺產所有權過戶登記。

就上述新聞涉及案例而言，鄭女士的母親將名下的房產以遺囑的方式留給鄭女士，根據遺囑繼承優先於法定繼承的原則，如其母親所立遺囑真實有效，則鄭女士自其母親去世時即享有所繼承房產的所有權。若鄭女士要求將所繼承的遺產過戶登記至自己名下，則應提供親屬關系證明、身份證明、母親所立遺囑、死亡證明等證據要求房管部門辦理房產過戶登記。若房管部門拒不辦理，鄭女士可以通過提起行政訴訟方式要求房管部門辦理所繼承房產的所有權過戶登記手續。鄭女士將其老公作為被告提起民事訴訟，要求確認其對母親遺產的繼承權確實不符合法律規定。

問題二、 如果獨生子女是已婚，那父母留下的房產和子女的配偶是否有權繼承？

北京安博（成都）律師事務所陳楊律師認為：根據《中華人民共和國繼承法》第十二條：「喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人」及《最高人民法院關於貫徹執行<中華人民共和國繼承法>若干問題的意見》第29條 「喪偶兒媳對公婆、喪偶女婿對岳父、岳母，無論其是否再婚，依繼承法第十二條規定作為第一順序繼承人時，不影響其子女代位繼承。」之規定，如果喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母盡了主要的贍養義務，應作為第一順序的繼承人且無論其是否再婚。除此之外，父母留下的房產，子女配偶沒有繼承權。

但是，依據《中華人民共和國婚姻法》第十七條、十八條之規定，除非被繼承人所留遺囑或遺贈協議確認遺產只歸子女享有，否則在婚姻關系存續期間子女繼承的父母遺產應當屬於夫妻共同財產。

問題三、夫妻關系存續期間，雙方一致同意利用他人的精子進行人工授精使女方懷孕，男方後來反悔，該子女是否享有繼承權？

北京安博（成都）律師事務所范雲雲（實習）律師認為：根據最高人民法院《關於夫妻離婚後人工授精所生子女的法律地位如何確定的復函》「在夫妻關系存續期間，雙方一致同意進行人工授精，所生子女應視為夫妻雙方的婚生子女，父母子女之間權利義務關系適用《婚姻法》的有關規定。」及最高人民法院的公報案例 「李雪花、范洋訴范祖業、滕穎繼承糾紛案」中也明確認定只要夫妻雙方同意通過人工授精生育子女，所生子女無論是與夫妻雙方還是與其中一方沒有血緣關系，均應視為夫妻雙方的婚生子女。法院判定：「無血緣關系的另一方反悔在遺囑中不給該子女保留必要的遺產份額，不符合繼承法第十九條規定，該部分遺囑內容無效。」之規定，夫妻關系存續期間，雙方一致同意利用他人的精子進行人工授精使女方懷孕所生子女應當視為雙方的婚生子女，依法享有繼承權。

（以上回答發布於2016-06-20，當前相關購房政策請以實際為准）

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㈢ 孩子在外被虐待後會出現什麼特徵家長發現後應該怎麼處理

特徵：

1、喜歡發呆：孩子不像以前一樣愛說愛笑了，會容易發呆、反應變慢，沉浸在自己的思考里，這時孩子可能在掙扎是否要告訴家長，或者在回憶事件的過程，甚至你叫孩子的名字他都不一定能及時聽到。

最後，教給孩子怎麼面對。畢竟社會很復雜，什麼人都有，爸爸媽媽不能夠一直保護著寶寶到最後，很多情況還是需要寶寶自己去處理自己去選擇方式的。可以增強自己的力量，可以求助於老師，可以求助於爸爸媽媽。不管是哪一種方法都是會比壓抑在自己內心要好得多。

㈣ 父母均為雜合子,子女發病率為1/4的遺傳病為AR概率要畫圖譜或計算方法

Aa,Aa後代中AA佔1/4，Aa佔1/2,aa佔1/4。
所以後代發病概率為1/4，表明是隱性遺傳aa為患病基因型，佔1/4。

㈤ 父母基因是雜合生出來的寶寶有基因突變嗎

父母基因是雜合的和寶寶有基因突變之間，沒有必然聯系。
基因是遵循基因遺傳定律，從父母遺傳給孩子的。如果孩子有基因突變，那麼有一定的可能，這個基因突變是從父母那遺傳來的。也有可能是孩子在出生之後，發生的突變，和父母沒有關系。對突變基因的確定，建議做基因解碼。

㈥ 家長在語言上如何教育孩子的固執及任性

教子有方學才藝的目的 現在的孩子學那麼多才藝，目的何在？假如是為了好面子跟別人攀比而學，那孩子學了這些才藝之後，不但沒有什麼好處，還會因為學雜了不扎實，還常想著向別人炫耀，就沾染了虛華的習氣。所以，家長的態度至關重要。 假如孩子學藝術，家長應引導他要有志向。有了藝術才華要能造福人群，所謂社會國家者，應是互助之體也，每個人奉獻自己的能力與才華來利益團體。比如李叔同先生作的曲子，現在還不斷陶冶人的性情。孩子要學音樂，也要像李叔同先生這樣，立定高的志向，要能「移風易俗，莫善於樂」，用音樂來改善社會風氣。當我們這樣引導，孩子又有志向，相信他的學習一定會與他人有所不同。當孩子只是為了炫耀，那他所學的這一門才藝，絕對會遇到瓶頸而不能突破。因為當他喜歡與人相比的時候，他就會患得患失，很情緒化，就不能向前突破。但如果孩子有志向，他會不斷鼓勵自己向前，所以志向是決定一個人成敗的關鍵。 《朱子治家格言》提到，讀書志在聖賢，我們要抓到根本。現代人讀書都志在什麼？賺錢。目標錯誤了，所以現代讀書的人都讀得又氣又苦，因為考不好。相同的，很多學藝術的人也一樣，所以功夫就不能提升。 范仲淹讀書的目的何在？要找到一個可以為人民服務的機會。所以他的心境與只為了功名讀書的人相比，效果絕對不一樣。教育在「慎於始」，我們引導孩子學習才華、技能，也要有正確的觀念。 德與才孰為重 「唯德學，唯才藝；不如人，當自礪」。中國有句成語：「德才兼備」。這句成語告訴我們，德與才孰為重？德在前，才在後，所以德比才還更重要。 近代有一位書法家——林散之先生，被尊為當代的草聖，日本人對他的書法非常尊重，日本書法家到中國來，都會去他的家給他行禮，非常佩服他的書法，也佩服他的為人。林散之先生曾經說過：有德有才會愛才，無德有才會嫉才（會嫉妒人家），有德無才會用才，無德又無才會毀才。所以，假如我們要請員工，怎麼挑？要挑有德有才的，最起碼也要挑有德無才的員工。因為有德行的人懂得包容，就會欣賞別人的才華，知道「見人善，即思齊」，懂得珍惜人才。 但是，假如無德而只有才華，那必然會嫉妒他人；假如連才都沒有，那就會毀才。在春秋戰國，秦國的宰相李斯無德有才，所以他看到有才華的人就很嫉妒，他非常的嫉妒他的師弟韓非子，陷害韓非子致死。不止陷害韓非子，還陷害讀書人，所以建議秦始皇焚書坑儒，把歷代很多聖賢的教誨一並都燒了，這個罪業太大了。後來李斯與他的孩子都沒有好下場，都受到腰斬東市的刑法致死。這是無德有才會嫉才。所以我們培養孩子絕對要先重德行，假如不重德行，孩子的才華培養得再高，他的人生也絕對不會幸福。因為嫉妒別人，內心一定很痛苦，而且嫉妒別人也會形成人生很多的障礙，別人也同樣會嫉妒他，這是必須謹慎的地方。 我認識一位叫李傳軍的書法家，他曾經擔任書法的評審，在一次書法的評審中，發現有些學生的作品是老師代筆的。這個現象好不好？假如父母與老師做出這樣的行為，事實上並非教育孩子，而是在誤導小孩，讓孩子覺得只要能夠達到目的都可以不守規矩，不擇手段。這已在孩子的心靈種下很不好的惡因，往後就可能因為違犯規則而觸犯法律，人生有可能因此而毀了。所以「德」才是人一生事業的根基，不紮好很危險。就好像一棵大樹，根不紮好，樹干長得愈高，樹蔭長得愈大，愈容易被風連根拔起，這樣的情況很多。所以一個人的罪業都是盛時所造，沒有德行的人，愈飛黃騰達，就會做出愈多錯誤的事情。後來這位書法家堅持把這些老師代筆的剔除在外，讓親筆寫的孩子真正能夠受到肯定。 這位書法家曾經跟我說過，他曾經找過非常多的書法老師，也花了很多錢向他們求教，結果都沒有學到真本事，他繞了一大圈，窮困潦倒都沒什麼錢了。因為他有這一分要傳承中國藝術的使命感，所以皇天不負苦心人，最後遇到了他的書法恩師。他的書法老師不僅沒有收取他的學費，還讓他住在家裡跟著他學習。所以，要讓孩子學到真本事，絕對不是花大把大把的鈔票，假如這些藝術家都要收這么多的錢，其實已經透露出來他是德多還是只有才華？當一個人無德有才，他的才華、藝術境界絕對會遇到瓶頸而無法提升，因為藝術也是人心性的一種展現。為什麼很多藝術作品能夠感人至深，都與他的心境、仁慈的修養有直接的關系。 當他的書法老師把很多非常重要的心法技巧都教給他之後，就對他說：假如你沒有真正的德行，我把這些才能教給你，我是害了你一輩子。因為這些才華很可能讓你在短時間之內名利雙收，而此時將是你人生出現危險情況的時候。如果這時你不知謙卑，就會招來很多的嫉妒；不知節約、勤儉自己的生活，可能就會養成揮霍的習慣。所以很多藝術界的人，也都是曾紅極一時，結果很多晚年卻非常潦倒，那都是養成了奢華的習性。所以他非常深刻的領受他老師講的這段話，謹遵老師的教誨處處謙卑。他才三十三歲，已經得到好幾次的大獎，而且常常義務教學。我曾經也請他到海口幫我們指導寫書法，去了整整一個禮拜，他是分毫不取，還帶來很多毛筆送給我們海口的老師。所以德重要，德行是萬福的根基，有這個根基，福才能立得安穩。 有一個官員問老子：「我有兩個兒子，不知道以後應依靠哪一個？」老子就拿了一把錢放在桌上。然後先對這個官員的大兒子說：「你只要打你爸爸一下，這些錢都是你的。」大兒子比較憨，低下頭說：「不行，怎麼可以打父親。」他寧死不從。接著老子又對這個官員的小兒子說：「你只要輕輕打一下你爸爸，這些錢都是你的。」這個小兒子聰明伶俐，腦筋轉得特別快，馬上過去打一下，趕快把錢收到口袋裡。老子就對這個官員說：現在你知道晚年應該靠誰了。 後來這位官員在晚年，確實是他的大兒子照顧他，小兒子到其它地方做生意。最後這位官員去世了，死訊傳到了小兒子的耳里，小兒子說：「我來回要一段時間，不知又要少賺多少錢。」結果他連父親的喪禮都沒有參加。所以老子很有智慧，可以從行為推出存心，因為「重利者必輕義」，只要與他的利益有沖突的人事，他一定不關心，一定把利擺在第一位。所以一般人對小孩，可能都特別欣賞那個聰明伶俐的孩子，但是往往晚年都是那些比較老實的孩子在照顧。 曾有一位母親生了三個孩子，老大、老二都大學畢業，老三高中畢業。結果是哪個兒子照顧她？反而書讀愈多愈自私，只為自己著想。我們也看到很多的父母把孩子栽培到國外去念書，念到最後也沒有回來照顧父母終老，往往一去不回了。有的在國外娶了太太，父母還要打老遠去探望，甚至於住了一段時間准備離開了，媳婦還會拿出賬單來，那真是讓父母心痛，早知今日，何必當初，不如不生好了。所以孩子不長德行，真正會氣死父母，真正會貽害家庭、貽害社會。因此，我們教育孩子要高瞻遠矚，要以德為本。 專而不雜 現代人求學問都犯一個很大的忌諱：貪多，覺得多就一定好。那不見得，因為多就會亂。《禮記．學記》里有一句教誨「雜施而不孫，則壞亂而不修」。一次讓孩子學一大堆東西，也沒有顧慮到孩子有沒有囫圇吞棗，到最後一定會學不好，甚至會讓孩子覺得不想再學了。你看現在很多孩子同時學三、四個才藝，到最後的結局是什麼？厭學。所以學東西、求學問甚至於求世間的技能都要專而不雜。 楊老師學一個書法學了四十一年，楊老師教書法光是「永字八法」的第一個點就一定要讓孩子點幾千點，才可以再學下一個筆劃。現在的書法是不是這樣教？很多書法界的說：

㈦ 我想咨詢一下老師，離婚後的父母子女就是兩個家庭成員，出國簽證這樣復雜性怎麼填寫

其實也不復雜。首先是填寫簽證申請表，按表格的要求填寫就行了。不同的國家，簽證申請表的格式內容都不一樣。但是無論什麼樣的內容，填寫要求都是很明確的。所以簡單說就是讓填什麼就填什麼，如實填寫，不要隱瞞，也不要畫蛇添足。

還有就是給小孩辦理親子關系公證（如果需要的話），使館方面也會有很明確的公證內容要求，比如必須證明孩子的親生父母雙方都是誰，如果其中一方沒有一起申請簽證，那必須要有該方同意另一方單獨帶孩子出國的證明，等等。總之還是那句話，要什麼就辦什麼就行了。

㈧ 父母雙方都是雜合攜帶者

遺傳病是父母的基因在親代和子代之間，按照一定的方式垂直傳遞而引起的疾病。遺傳病的特點為患病是終生性的，有家族性。一方面，遺傳病可能在孩子剛出生時就表現出來，如多指、無腦兒和先天性脊髓膨出等。另一方面，也有一些是在出生後發育到某一階段才表現出來，比如到兒童期才發現的肌營養不良症，30歲後才發現的禿發症。

遺傳病的幾種類型和特點：

一.常染色體顯性遺傳病。常表現為多指（趾）、並指（趾）、葉軟骨發育不全、成骨不全、球形紅細胞增多症、地中海貧血等。

遺傳方式特點：①患者的雙親之一必定有此病；②連續幾代都有此病，即代代傳；③如果雙親無病，子女一般不發病。

遺傳風險預測：這類患者多為雜合子，如果夫妻一方患病，子女的發病概率為1/2；如果雙方都是雜合子患者，子女的發病概率為3／4；如果夫妻雙方都是純合子患者，子女全都發病。

二.常染色體隱性遺傳病。常表現為白化病、苯丙酮尿症、半乳糖血症、黑朦性痴呆病、糖原代謝病I型、黏多糖病I型、肝豆狀核變性等。

遺傳方式特點：①患者的雙親往往無病，但都是致病基因攜帶者；②不是連續傳代，即不代代傳，是散發的；③如果是近親婚配，子女中隱性遺傳病的發病率比非近親高出許多。

遺傳風險預測：如果患者是純合子，其父母往往表面正常，但再生一個孩子可能有25%的復發風險；如果夫妻一方患病而另一方完全正常，子女雖不會發病但卻是致病基因攜帶者；如果夫妻一方患病而另一方是致病基因攜帶者，子女中有1/2發病，有1/2是致病基因攜帶者。

三.X連鎖顯性遺傳病。這類是性染色體遺傳，較為少見，表現為抗維生素D佝僂病、遺傳性腎炎、紅細胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶等。

遺傳方式特點：①患者雙親中必有一方為患者；②女性患者往往多於男性患者；③可以代代連續傳遞。

四.X連鎖隱性遺傳病。這類是性染色體遺傳病，較為多見，常表現為紅綠色盲、血友病、進行性肌營養不良、尿崩症等。

遺傳方式特點：①往往只見到男性患者，女性患者少；②表現為交叉遺傳，即男性患者的致病基因來自於母親，將來只能傳給女兒，女性患者的兒子都是患者；③由於交叉遺傳，患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孫等都可能發病；④女性患者的父親肯定是患者。

五.多基因遺傳病。這類遺傳病足指多個致病基因決定的遺傳病，發病率遠低於以上提到的4種單基因遺傳病（由單個基因發生突變所引起）。發病除了與遺傳因素有關外，環境因素在這類疾病中起到非常重要的作用，如精神分裂、高血壓、糖尿病以及唇裂、齶裂、脊柱裂等先天畸形，都屬於多基因遺傳瘸。

㈨ 現在外來工子女，怎麼要交怎麼多暫讀費。這些錢是給誰。進去還要交學習雜費不算。還難進去。怎麼要害死多

這個問題老早就有了，我也交過

㈩ 為什麼在父母吵架家暴的復雜家庭中成長的孩子考上了大學

想擺脫