⑴ 學張鄉的歷史人文
解放初期,學張鄉屬永樂三區,1949年為芮城縣第三區治所,1953年為學張鄉治所,1956年改鄉為鎮,1958年公社化時為條南公社機關駐地,1959年屬黃河公社,1960年改為學張公社,1984年改社為鄉,2001年4月撤並鄉鎮時將原古仁鄉杜家、王澗兩個村並入學張鄉,2005年4月將學張鄉24個村委會合並為10個村委會,分別為斜口、學張、陽院、杜家、橋頭、韓張、神西、水峪、窟垛、三坑,含86個自然村。
學張鄉人文積淀厚重,旅遊資源豐富。古芮城八景中,「條山疊翠」、「水谷秋聲」、「段廬夜月」皆出自學張。隨著生態文明縣和文化旅遊縣的建設,鄉黨委、政府以及民間組織又相繼開發了王山風景區、上窯柏樹溝農庄等景點,使學張的旅遊產業邁上了一個嶄新的台階,跨入了一個全新的發展機遇期。
王山風景區
王山風景區位於芮城縣城西北8公里中條山南麓,地處學張鄉神西村境域,與馳名中外的華山遙遙相望,與風景秀麗的五老峰、百梯山景區相接,海拔1600多米。山上建有「清泉寺」一座。戰國名士段干木曾結廬隱居於此,因魏文侯拜求段干木登此山而得名,流傳有「魏侯『造其門』,段干木竟『逾垣避之』」的故事。山上峰巒疊嶂,萬壑爭流,更有大水泉和二水泉兩大水系,水流清澈,亘古不竭,集雄、險、秀、幽、奇、靈為一體,使人盡享高山之韻、流水之美、景色之幽。山下6公里水泥路蜿蜒迤邐,沿途兩邊風景秀麗、草木爭翠、流水潺潺,農舍窩鋪干凈整潔、炊煙裊裊、羊肉濃香。投資300餘萬元重修的清泉寺位於層巒疊翠、紫氣繚繞的王山半腰,屬清朝復修遺跡,暮鼓晨鍾,佛聲禪意,更為王山增添了靈氣,是遊客觀光旅遊、休閑避暑、登山健身之聖地。
橋頭村上窯柏樹溝農庄
橋頭村位於學張鄉西北隅,是首批確定的新農村建設試點村,建造獨特、環境清幽的上窯柏樹溝農庄始建於2008年,佔地20餘畝,總投資380萬元。農莊主體由金、木、水、火、土五座院落構成,按五行相生相剋而建,「金」代表著精誠所至、金石為開,「木」象徵著鬱郁蔥蔥、生機勃勃,「水」蘊含著福壽綿長、瑞澤萬物,「火」寓意著蒸蒸日上、紅紅火火,「土」意味著厚重朴實、承載擔當。農庄恬靜別致,落落大方,建造科學,盡顯晉南民居特色,上有純天然綠色無污染的果蔬採摘園和日光溫室,下有兼修身心的垂釣池,並配套建設有農耕文化廣場、停車場等,農庄內設會議室、餐廳、洗浴室、購物處等一應俱全,一次性可接待150餘位客人,是一個集住宿、會議、娛樂、餐飲、採摘、垂釣、觀景為一體的休閑游、生態游、觀光游景區。
柏樹溝農庄的建設,集自然環境之優、文化積淀之厚、天時地利之佳於一體,不但可以繁榮和促進當地旅遊產業的發展,而且能有效帶動和推進第三產業,切實增加群眾收入,全面推動新農村建設。
早期革命烈士紀念館
芮城縣早期革命烈士紀念館位於學張境內風平二級公路旁杜家路口,依託原杜伯實烈士紀念館舊址,於2010年5月動工建設,先後投資40餘萬元,建築面積200平方米,2011年7月正式投入使用。館內陳設1921——1949年間犧牲的楊振鐸、陳劍平等70餘位芮城籍早期共產黨員生平事跡,是愛國主義教育基地,是對青少年進行思想道德教育的第二課堂。該館的建設旨在緬懷先烈,激勵後人,使參觀者感受到戰爭年代的艱苦和新生活的來之不易,更激發了廣大黨員幹部的愛國熱情和民族精神。
⑵ 俗話說:"家有四樣一生白忙",到底是哪4樣
在中華傳統文化中,我們有著非常濃厚的家、家族的觀念。就像《大學》里說的那樣。修身、齊家、治國,方能平天下。而且除了自己的小家,家族的觀念也在國人心中根深蒂固了。這一點好像與西方國家差異比較大,西方很多國家,孩子18歲就讓他獨立生活,而且大部分人不願意與父母同住。小編感覺還是我們的"家",有溫度、有味道。你覺得呢?
所以說,這些流傳下的俗語也好,諺語也罷,都是古人的智慧及生活經驗的結晶。都是他們的智慧之談,能給我們的生活以很大的幫助。
⑶ 山西省芮城縣學張鄉獨生子女費是多少
山西省是一樣的 農村每月每人五十元 國家獎扶是六十元
⑷ 青少年暴力應該怎樣解決
青少年有暴力傾向表現該怎麼辦重生教育支招,當孩子到了初中以後會出現普遍的叛逆期,在這個階段及其容易出現厭學逃學,甚至有暴力侵向,那麼出現這種情況家長應該怎麼辦呢?今天過的精銳教育就來談談,應該如何應對青少年的暴力傾向。
第一招:鼓勵
孩子到了青春期容易標新立異,想引起別人的注意,這是他們想展示自己表現欲,想得到別人認可的表現,這是好的現象,家長一定要加以引導。平時對孩子要多關心多交流,時刻注意孩子的想法,在和孩子交流的時候切忌心不在焉,有時候你的一個眼神可能就在孩子的心中留下陰影。對孩子要適時的鼓勵,你的一個掌聲、一個加油聲,對孩子的健康成長其實非常重要。
第2招:教導
千萬不要讓孩子看一些「暴力片」,青春期的孩子還沒有辨別是非的能力,他對世界的認識就是從模仿開始的。幫他們選擇一些健康的教育片來看,告訴他們什麼行為是好的,什麼行為是不好的,哪些是可以去做的哪些是不可以做的。
第3招:培養
如果孩子的語言表達能力不好時,家長千萬不可忽視。良好的語言氛圍是孩子提高語言表達能力的關鍵,家長平時要多用平和溫柔的語言和孩子交流,盡量為他提供語言表達和申辯的機會。多鼓勵他們用語言表達自己的想法、意願和需求,鼓勵他們自由地表達自己的思想和感情,讓他們體會到用語言表達的效果和樂趣。
第4招:引導
不要一味的寵著孩子。很多時候家長對孩子的過分溺愛都是造成他們在要求得不到滿足時的暴力行為的原因。現在的孩子大都是獨生子女,因此很多家長對他們的愛就成了一種無原則的溺愛,許多家長對孩子的一些過分行為一味地遷就,這是不可取的,應當要根據不同的情況對他們加以引導,對於他們的一些不是很過分的要求,可以選擇通過轉移注意力的方式,使他們對剛才的要求失去興趣。而一些原則性的問題,一味地滿足他們的心理,這樣只會增強孩子的嬌氣,要讓他們清楚地知道自己的是非對錯,無原則地溺愛,只會對孩子的成長產生不利影響。
第五招:榜樣
在家庭中,家長不要在孩子面前爭吵,千萬不能打架。家長應當為孩子樹立一個良好的榜樣,當好他們的模範標兵。良好的成長環境對他們有著非常關鍵的影響,讓孩子遠離暴力就要從自身做起,以實際行動來感召他們的心靈。在教育寶寶的時候,要讓寶寶正確地認識人際關系的重要性和解決問題的方法。教育寶寶要懂得禮貌,面對矛盾時,先看一下自身是不是有錯誤,千萬不要讓孩子用拳頭去解決矛盾。
小結:青少年出現暴力的侵向是很正常,家長不要一味的去打罵責罰孩子,應該正確的引導他們走出困境,遠離暴力,特別是家庭不能有暴力。
⑸ 芮城縣學張鄉韓張村低保戶名單
芮城縣2010年
普通高中招生錄取最低控制線劃定
根據省市2010年高中招生有關規定,結合我縣實際,我縣今年高中招生繼續實行劃片擇優錄取辦法,大王鎮以西錄入風陵渡中學,學張鄉以東錄入芮城中學教育集團(由集團校依據分數隨機均衡分配到北校、東校、南校)。各校最低控制線如下:
1、風陵渡中學:
統招線577分,擴招線520分。
2、芮城中學教育集團:
統招線582分;
定向線城區初中567.5分,農村初中557分;
擴招線540分。
3、音體美特長生:
文化成績在初中學校最低控制線下35分以內;
專業成績:體育(男)247分,體育(女)196分,音樂74.83分,美術165分。
⑹ 求小學法制教育的宣講材料!
【教育活動】
紹興市關工委召開市直機關及開發區關工委主任會議
規劃對轄區內的青少年開展形式多樣的關愛活動
上城區關工委關愛工作團發揮「五老」作用搭建「關愛」平台
平湖市關工委開展「推進和諧社會建設」主題宣講教育
【舉孝育德】
弘揚慈孝文化 促進和諧社會建設
【渴望親情】
「陽光工程」與「留守兒童」
蕭山區河庄鎮關工委整體推進「陽光工程」紀實
積極出謀劃策 關愛留守兒童
餘姚市牟山鎮關工委多措並舉關愛留守兒童
江北區慈城鎮關工委三項舉措關愛留守兒童
【護苗園地】
江山市將開展文化市場暑期集中整治
【心理教室】
舉辦專家講座,關注青少年心理健康
〖 通 告 〗
《浙江省關心下一代工作委員會工作簡報·副刊電子版》試刊
【副刊預報】 簡報·副刊電子版第3期(總3期)
【參考資料】
洗雪百年國恥的偉大勝利
(紀念香港回歸祖國十周年宣講稿)
【活動信息】
西湖區開展青少年法制故事創作演講比賽
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【教育活動】
紹興市關工委召開市直機關及開發區關工委主任會議
規劃對轄區內的青少年開展形式多樣的關愛活動,效果顯著
[編者按]
日前,市關工委召開市直機關及開發區關工委主任會議,市教育局、文廣局、政法委、公安局、司法局、中級法院及袍江、鏡湖、城東三個開發區的領導分別匯報交流了07年關心下一代的工作思路。關心下一代工作是一項社會系統工程,各條戰線、各個部門的老同志都可以通過關工委這個平台,把本部門、本單位的老同志組織起來,參與 到青少年的關愛事業,市教育系統的各級關工委組織組建早、機構健、活動很有成效,政法系統和文化系統關工委充分發揮部門的職能優勢,在關心下一代工作中較好地發揮了「部門聯動」的作用;開發區關工委也緊密結合經濟開發目標和新農村建設的規劃,對轄區內的青少年開展形式多樣的關愛活動,效果正在顯現出來。現將紹興各部門、單位下階段的工作打算簡述如下,供參考和借鑒。
紹興市教育局關工委確定1—2個工作重點,創造有效工作載體,為青少年辦實事、做好事
一是充分發揮老教師在青少年思想教育中的獨特優勢,參與好教育行政部門、學校、社區組織開展的各項教育活動。要通過各種辦法,發動、組織、吸引更多的老教師,特別是剛從崗位上退下來的老校長、老教師加入到關工委隊伍,充分發揮各縣(市、區)退休教師協會的作用,總結各地退教協會開展關愛工作的成功經驗。
二是繼續做實、做優「學校放假、社區開學」這一全市教育系統關工委、社區委的品牌工作,各級關工委組織要主動出擊,與教育等部門、學校聯手開展寒暑假社區教育的各項活動。
三是進一步做好幫困助學工作,積極參與縣(市、區)關工委開展的幫困助學活動。
紹興市文廣局關工委發揮兩大優勢,強化一個監督,努力為青少年營造健康成長的文化氛圍
一是利用陣地優勢,為青少年提供優質的精神食糧。辦好少兒圖書館、民工子弟圖書館和流動圖書館,為青少年提供更多更好的優秀讀本;電影院、流動電影隊,繼續為青少年提供文藝精品;開展少兒文化,推薦好書、網上閱覽室。
二是發揮專業優勢,開展民間藝術進校園的系列活動,組織創作少兒群文精品,辦好各類青少年培訓班。
三是強化文化市場監管,擴大監督員隊伍,邀請「五老」參與文化市場執法檢查,組織專項整治活動。
紹興市委政法委關工委突出重點,開展「五項」活動
一是加強未成年人違法犯罪預防工作。通過法制副校長、法制輔導員,廣泛開展校園法制宣傳教育活動。
二是不斷改善青少年的成長環境,改善校園周邊環境,優化學生校外活動條件。
三是認真做好對有不良行為學生的教育和轉化工作。
四是與社區結對共建文明社區。開展「五個一」的共建活動。
五是開展平安家庭創建活動,積極預防和有效化解各種家庭、社會矛盾,防控和杜絕家庭不安全隱患,推進和諧家庭建設。
紹興市中級人民法院關工委每年創造一、二個亮點,把關工委工作做細、做實
不定期召開少年法庭工作會議,始終保持少年合議庭人員不缺位,基層法院青少年維權崗正常開展。充分利法院共青團組織這個平台,以爭創青年文明崗、志願者活動為載體,發動法院幹警,積極參與到關心下一代工作中來。要爭取建立兩級法院關工委工作的網路與機制,使法院關工委工作更富成效,再上台階。
紹興市司法局關工委依託「法律六進」教育活動,加強對青少年的教育活動
一是與市教育局協作,進一步做好青少年的法制教育工作。開展「優秀法制副校長」和優秀法制輔導員「的評比工作;建立一批市級「青少年法制教育示範基地」;配合教育局建立預防青少年違法犯罪的預警機制。
二是發揮「12348」法律服務熱線的作用,引導青少年運用法律武器維護自身合法權益,對未成年人案件,開辟法律援助綠色通道,提供「三優先」服務。
三是利用「青少年維權崗」平台,把法制教育延伸到基層和學校。
四是利用「紹興法治網」平台,逐步完善「青少年法制教育專欄」。
五是與市廣電中心合作,在5月份的法制宣傳月中,組建一支面對青少年的法律援助隊伍。
六是採取「請進來」、「走出去」的方式,進一步發揮市勞教所的青少年法制教育基地的作用。
袍江開發區關工委把握三個重點,落實三項措施
一是關愛青少年突出「幫德、幫困、幫教」三個重點,把傳承中華民族傳統美德作為構築青少年健康成長的綠色通道,積極動員企業與貧困學生結對,營造人人參與獻愛心的良好氛圍。加強對失教失足未成年人的教育,對回歸青少年進行「三幫」:一幫他們鼓起人生信心之帆,二幫他們樹起自食其力之旗,三幫他們築起自我防範之牆,讓他們融入社會,勇敢面對人生。
二是落實三項措施;落實工作調研措施,開展一些青少年成長過程中的熱點、難點問題的調研;落實密切配合措施,積極主動地與工青婦和組織、宣傳、教育、文化、公安等部門密切配合,為青少年多做一些「雪中送炭」的實事;落實制度建設。積極建立一套有利於關工委工作運轉的保障機制。
紹興經濟開發區關工委做好三篇「繼續」文章
一是繼續在提高青少思想道素質、科學文化素質和健康素質「三個素質」上下功夫,通過開展社會實踐,社區教育等活動,引導他們健康成長。
二是繼續發揮好「五老」的傳承、引導、關愛、服務的作用,建設好「五老」的愛國主義講師團、法制安全教育講師團、科普教育講師團的隊伍。
三是繼續為青少年辦實事、做好事。利用好社區、居委會這塊陣地,開設各類講座、文體、宣教等多種形式活動。
鏡湖新區關工委健全農村關工委組織,推進新農村建設
一是繼續開展幫困助學獻愛心活動;圍繞關注、關心和關愛「孤兒學生」、「留守兒童」、「民工子女」三類特殊群體深入實施「關愛工程」活動。
二是健全農村關工委組織,結合鄉鎮換屆,調整、充實鎮、村兩級關工委組織。整合兩鎮「五老」隊伍資源,組建有關「講師團」開展教育活動。
三是加強關工委工作的指導。圍繞建設社會主義新農村,做好鎮、村關工委培訓工作,傳授工作方式,開展經驗交流活動,幫助基層關工委解決開展工作中遇到的難題,有效發揮農村關工委的作用。
(紹興市關工委)
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上城區關工委關愛工作團發揮「五老」作用搭建「關愛」平台
中央綜治委(2005)14號轉發《中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組關於落實中央領導同志批示精神、進一步深入推進預防未成年人違法犯罪重點工作的方案》的通知中提出:「由關工委牽頭,組織離退休老同志組織『關愛工作團』,深入社區開展未成年人法制教育。」《通知》下發後,上城區關工委在區委領導的支持下,於2006年2月28日成立了「上城區關愛工作團」。區關愛工作團成員共35人,成員中黨政離退休幹部8人,公檢法司離退休幹部16人,退休教師3人,企事業單位退休幹部8人。其中老戰士3人,老模範2人,女同志5人,平均年齡70歲。在區關愛工作團成立之後,各街道及區教育局也相繼成立了關愛工作團,吸收了2000餘名「五老」參與關愛團工作,在全區形成較為完善的網路。區關愛工作團成立一年多來,主要做了三方面工作:
一是開展未成年人犯罪調研工作。對近三年區域內未成年人犯罪的現狀、特點、原因作了客觀分析,並提出「大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育」、「大力推進未成年人零犯罪社區建設」等六條建議。
二是舉辦預防未成年人違法犯罪師資培訓班。為落實區《預防未成年人違法犯罪工作三年規劃》,區關愛工作團在成立之初就組織力量編寫了《未成年人法制教育宣講材料匯編》,《匯編》收集了「兩法」(未成年人保護法、預防未成年人犯罪法),編寫了「兩法」宣講材料和典型案例,印刷了500冊。
三是開展青少年暑期校外教育。關愛工作團發揮自己獨特的優勢,在青少年中進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。據統計,2006年暑期關愛團成員為各社區青少年作巡迴演講98場次,受教育人數達7910人。
(上城區關工委)
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平湖市關工委開展「推進和諧社會建設」主題宣講教育
日前,平湖市關工委組織報告團8名離退休老同志深入全市24所中學(含中專、職技校),為全市近3萬名中學生宣講「推進和諧社會建設」,受到學校師生的一致歡迎和好評。
在宣講中,報告團老同志圍繞構建和諧社會這個中心,以通俗易懂的語句解釋了和諧社會的概念,構建和諧社會的意義,重點從學校和學生實際出發,結合本地本校典型人物和先進事跡,勉勵廣大中學生從小立志成材,重視加強自身品德修養,提升自我素質,從小事身邊事做起,以實際行動為推進和諧社會建設發揮自身應有作用。
(平湖市關工委辦公室)
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【舉孝育德】
弘揚慈孝文化 促進和諧社會建設
慈孝文化是中華民族的傳統美德,是和諧社會的重要元素, 是幸福家庭的道德基礎。餘姚市關工委開展慈孝教育活動一年多來,提高了學生孝親敬長情感,受到了學生家長的贊許,得到了社會輿論的好評,增強了我們繼續深入開展慈孝教育的信心。
一、認清形勢,統一思想
市關工委針對如何構建社會主義和諧社會,對學生進行慈孝教育。孝親敬長能促進家庭更加和睦,社會更加和諧。現在,極大部分中小學生都是獨生子女,一直來,享受著長輩的慈愛,而對尊敬老人是我國的傳統美德理解不深,感受更少,所以在構建社會主義和諧社會中,對學生進行慈孝教育非常必要,也非常重要。餘姚有著公元124年東漢安帝敕封的孝子——董黯的事跡,還有部分學校開展感恩教育的基礎,這就為我們在全市學生中深入開展慈孝教育樹立了典型。
二、擬訂文件,精心組織
2005年,市關工委著手調查有關我市慈孝教育情況,2006年年初,聯合市教育局、團市委、婦聯、文明辦向全市各級關工委、學校發出了「組織開展『弘揚慈孝文化,促進和諧社會建設』活動的意見」,要求各級關工委、學校要充分發揮「五老」在慈孝教育中的作用,推動慈孝教育進課堂,慈孝教育進社會,不斷挖掘慈孝典型。同時,制訂印發了餘姚市小孝星評選條件和方法。由此,在全市范圍拉開了開展慈孝教育的序幕。
三、齊心協力,共同踐行社會主義榮辱觀
全市各學校把慈孝教育與踐行社會主義榮辱觀結合起來,把慈孝教育與踐行中小學學生守則、中小學學生日常行為規范結合起來,把慈孝教育滲透到各學科教育中,通過國旗下講話、校紅領巾、共青團廣播台、校刊向學生進行教育,組織慈孝教育為主題的班、團隊活動,在家、校聯系卡中記載孝親敬長內容。暑期「假日學校」里,社區、村關工委邀請「五老」給學生講古今子女孝敬長輩的故事,組織學生參觀慈孝典故之鄉,號召學生開展孝親敬長實踐活動。通過一系列的活動,全市中小學生孝親敬長的意識強了,幫長輩幹家務活的多了,獨立學習、生活的能力強了,外出攙扶長者、公共汽車上主動讓座給長者的人多了。
四、表彰先進,把慈孝教育引向深入
各學校結合未成年人身心特點,開展了形式多樣、內容豐富的孝親敬長、知恩、感恩、報恩教育實踐活動,教育學生從現在做起,從小事做起,孝敬長輩、父母,為家庭分憂解難,從而涌現出了一大批孝親敬長的好學生。年底,各鄉鎮街道關工委、學校開展了小孝星評選活動,並經篩選後推薦部分學生參加市小孝星評選,市關工委聯合有關部門,對上報名單進行實地了解、考察,最後評選出餘姚市第一屆小孝星10名,小孝星提名獎10名,並給予一定的資金獎勵。
近期,市關工委到世南小學調研,聽到校長說,開展慈孝教育活動後,有學生將學校發的餐後水果拿回家給爺爺、奶奶吃,我們聽了後心裡甜滋滋的,感到慈孝教育很有必要,我們要繼續搞下去,並將不斷發掘慈孝典型,以此將慈孝教育不斷引向深入。
(餘姚市關工委)
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【渴望親情】
「陽光工程」與「留守兒童」
蕭山區河庄鎮關工委整體推進「陽光工程」紀實
河庄鎮位於蕭山圍墾地區,因地處偏僻,經濟相對不發達,所以不少家庭的勞動力更願意外出打工,據統計全鎮有106名留守孩子,這些孩子大多由祖輩撫養,生活在特殊的環境中,不少孩子身上出現了系列的「留守綜合症」,如厭學、性格孤僻等。
為了給這些孩子更多的關愛和幫助,確保他們的健康成長,促進和諧社會建設。今年初,河庄鎮黨委辦發出了河庄鎮關工委2007年「陽光工程」實施意見,鎮團委、婦聯、中心輔導學校、鎮老齡委等關工委成員單位根據各自職責開展了「陽光工程」系列活動。
一、「陽光工程」的主要內容
(一)「陽光工程」的組織領導。鎮成立了「陽光工程」關愛「留守孩子」領導小組。日常工作由關工委牽頭。
(二)「陽光工程」的工作目標
1、成立三所「陽光假日學校」教育點。即河庄向公村委、河庄新圍中心小學「陽光之家」、退休教師關愛「留守孩子」之家。
2、發揮教師親和力的作用,對「留守孩子」實施親情化、個性化教育,建立「老師媽媽」、「老師爸爸」等新型師生關系。
3、尋找、發現「留守孩子」的發展潛能,使這些學生在學業、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導,潛能和個性得到充分發展。
4、開展「做陽光天使,育陽光少年」活動,旨在把「留守孩子」轉化為陽光少年,樹立自尊、自信、自立、自強、「四有」新人,促進和諧校園,和諧社區建設。
(三)「陽光工程」的工作原則
1、個性化原則:尊重學生個性差異,因人施教,在學業上輔助。重視學生的個性,善於發現個性、研究個性、發展健康個性。
2、親情化原則:建立民主平等的新型師生關系,在思想上幫助。尊重學生,和學生交朋友,給學生以父母般的關愛,成為學生良師益友,發現學生的閃光點,鼓勵學生不斷進步。
3、漸進性原則:遵循「留守孩子」的身心發展特點和認知水平,循序漸進地實施教育。
4、實效性原則:建立工作機制,對貧困留守孩子在資金上資助。加強過程管理,注重工作實效。
(四)「陽光工程」計劃(略)
二、「陽光工程」買踐與認識
「陽光工程」實指為「留守孩子」獻愛心的系列關愛活動,它是思想道德教育的一個重要內容,也是思想道德教育的一個創新課題。半年來,主要有以下四點實踐與認識:
(一)「陽光基金」是實施「陽光工程」的保障。為了更好的幫助河庄鎮境內的106名留守孩子,經動員5000名師生、2O個行政村、衛生院、機關紛紛捐款、捐物共計4萬余元,目前餘款尚有27900元,賬戶設在中心輔導學校,這是專門為留守孩子設立的「陽光基金」。
(二)「陽光假日學校」、「陽光示範崗」、「陽光之家」是實施「陽光工程」的載體和平台。目前已開辦的有河庄向公村教育點、河庄新圍中心小學教育點,退休教師之家,這些場所成了全鎮106名留守孩子的假期樂園。在老師的幫助下他們的假期作業完成的格外順暢,他們還參加了各種有趣的興趣小組活動,留守孩子在「陽光天使」(即陽光示範崗,每一個留守孩子有1—2名老師一對一的幫扶)的幫助關懷下,假日生活更豐富、更溫暖、更快樂。
(三)規范操作是實施「陽光工程」的手段。第一規范流程(即工作手冊)。其內容是:1、結對一名「留守孩子」;2、設計一套教育方案;3、寫好一份家訪隨感;4、撰寫一份工作總結;5、解剖一個案例;6、建立留守孩子成長卡。第二規范制度:1、建立工作持久性制度;2、建立家校聯絡制度;3、建立「留守孩子」會診制度;4、建立個案分析制度;5、建立假日活動制度;6、建立愛心接力制度。
(四)社會效果是檢驗「陽光工程」的標准。自「陽光工程」實施以來,得到了社會各界和新聞媒體的高度肯定和贊揚,省、市、區的多家媒體采訪報道了河庄鎮的「陽光工程」,累計多達30餘篇。陽光示範崗的老師爹媽們在交流發言中有這樣四點共識:一是促進了教育觀念的極大轉變,實現了「重」教書「輕」育人到兩者並舉的轉變。二是促進了德育工作的創新,體現了人文關懷,是一種親情化、個性化的德育模式。三是師生感情更加融洽,師生間建立了互動、互敬的關系,師生間的感情深厚親如子女。四是育人氛圍增強,家校聯系多了,學生家長能主動配合做好工作,使留守孩子深深受益,都有所長進。由於情感的投入,額外輔導,留守學生成績有了提高,溝通變得輕松和有效。
(蕭山區關工委)
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積極出謀劃策 關愛留守兒童
1、餘姚市牟山鎮關工委多措並舉關愛留守兒童
近年來,農村留守兒童的數量呈逐年上升趨勢,因父母常年在外打工,許多留守兒童變得孤單和悲觀,為了使這些孩子養成良好的行為習慣,受到更好的思想教育,近日,牟山鎮關工委為此出新招:
一是建立留守兒童檔案,對全鎮30名留守兒童的生活、思想、學習和家庭教育等情況進行模底調查,逐一造冊,並登記了他們的父母和監護人的地址、電話等以方便聯系;
二是開通家長熱線,通過書信、電話、家訪等途徑與留守兒童的家長互通情況;
三是加強情感教育,聯合該鎮各中小學,以班主任為主,加強對留守兒童的生活、學習、心理、思想道德等方面關心和教育,形成一對一的幫扶結對,主動扮演家長角色,為他們排憂解難;
四是倡導代理家長獻愛心,開展「代理媽媽」結對關愛留守兒童活動,使孩子們在心理上感受到親情般的溫暖;
五是開展心理健康教育,要求該鎮各中小學教師要及時發現學生的心理障礙,多與他們談心,溝通思想;
六是班隊活動促成長,設計開展豐富多彩的班隊活動,消除留守兒童孤單、悲觀的情緒,使他們在溫暖的集體中愉快地生活,安心地學習。
2、江北區慈城鎮關工委三項舉措關愛留守兒童
一、調查摸底,建立留守兒童管理網路。通過上門查訪、走訪群眾及與家長或監護人聯系溝通等形式,全面掌握全鎮19名留守兒童的家庭、學習、生活情況,並建立相關檔案,隨時了解變動情況。
二、廣泛動員,建立「志願愛心媽媽」幫扶機制。發出倡議書,號召大家關心、關愛留守兒童,並開展愛心結對幫扶活動,目前,已有11名「志願愛心媽媽」與留守兒童結對,經常到留守兒童家中進行家訪,與他們談心,照顧他們的生活,指導他們的學習,疏導心理障礙,促進健康成長。
三、開展活動,豐富留守兒童的精神生活。通過贈書、文藝演出、外出參觀等活動,增進留守兒童與社會的聯系,豐富他們的知識和精神生活,使其不再感到孤單。
(寧波市關工委)
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【護苗園地】
江山市將開展文化市場暑期集中整治
一年一度的暑期將至,為嚴厲打擊文化市場各類違法違規經營行為,給廣大未成年人的健康成長營造良好的外部環境,江山市將於6月下旬起在全市范圍內開展文化市場暑期集中整治。
此次文化市場暑期集中整治,以網吧為重點,兼顧音像製品、演出、歌舞娛樂、書報刊等市場。依法嚴厲查處黑網吧、網吧接納未成年人和擅自停止經營管理技術措施(凈網先鋒),從重打擊利用互聯網傳播有害信息、傳播色情淫穢暴力內容的網吧;嚴厲查處販運、銷售、傳播淫穢色情和走私盜版音像製品的窩點;依法打擊設置賭博機種、非國家法定節假日接納未成年人等違法違規的電子游藝經營場所;嚴厲查處未經批準的營業性演出活動及淫穢、色情表演活動;依法打擊歌舞娛樂場所接納未成年人;嚴厲查處販運、銷售、傳播淫穢色情、政治性非法出版物等違法違規經營行為。通過集中整治,使文化市場秩序進一步好轉,逐步完善文化市場的日常監管機制,努力使文化市場走上規范化管理的軌道。
行動分三個階段:6月20日至30日為宣傳准備階段,印發文件,以網吧為重點召開網吧業主會議傳達文件精神,組織法律法規培訓、考試,其他各文化經營單位對照文件要求自查自糾,全面排查,為第二階段工作打好基礎;7月1日至8月31日為集中整治階段,文化市場行政執法大隊將集中執法力量對文化市場開展地毯式、錯時檢查,舉報電話實行全天24小時開通並有專人接聽應答,即報即查,發現違法違規行為要立即查處,並堅持從嚴從重處罰的原則予以立案查處;9月1日至9月20日為鞏固提高階段,及時總結經驗,積極探索文化市場長效監管機制。
(江山市關工委)
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【心理教室】
舉辦專家講座,關注青少年心理健康
近日,鎮海區招寶山街道勝利路社區關工委特邀請鎮海中小學心理健康指導中心的金偉老師,為轄區內青少年及家長舉辦《青春期健康心理》講座。講座以青春期早、中、後三期所呈現的共性特徵及青春期帶來的生理變化從而引發的性格變化為主要內容,指導大家直面青春期的各種問題,引導家長和孩子共同正確應對這一特殊時期,如怎樣把握和異性交往的度,中考前的心理調試等等。講座使家長和孩子都學到了不少課本外的知識,進一步了解該如何正確掌握青春期的生理特徵和心理特點,收益匪淺。
(鎮海區關工委)
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【通 告】
省關工委辦公室簡報於2007年7月1日試行刊出《浙江省關心下一代工作委員會工作簡報·副刊電子版》,如在簡報目錄欄上刊有電子版消息,請在《新星網》上閱讀並下載。希望各級關工委辦公室積極投稿,內容以豐富多彩的各類教育活動、消息、參考性知識為主,圖文並茂更好。
(省關工委辦公室)
⑺ 小杜小杜我是說現在那裡搞徵收搞開發我們獨生子女可不可以享受國家的政策和待遇
根據現有的法律法規在徵收時只針對構築物及其附屬物,沒有獨生子女這一塊的任何政策
⑻ 我是江津縣,杜市廣興鎮,彭橋3村的獨生子女家長,請問一下獨生子女的費用是怎樣發放
遭領導吃了喲