父母包辦太多的子女性格

❶ 為什麼父母什麼都管 父母喜歡包辦子女一切

1. 原因：父母都是愛自己的孩子，希望孩子什麼都好，父母認為好的就是好，父母認為對的就是對，父母看到自己的孩子那樣不對就會管，但沒有想到孩子想法，父母通常忽略了一樣東西就是要換位思考，這都是父母的通病；

2. 解決：作為兒子要常和父母溝通（不管是好溝通還是難溝通）常探討事情，如果你有聰明、有才能、智慧、口才，那你的父母就會服你，認為你所做的事都是對的，這樣他們還會管你嗎？請問這是誰的錯。

3. 可憐天下父母心，哪個父母不愛自己的孩子，理解萬歲，百事孝為先。
   

❷ 家長過多干預孩子生活，對孩子的身心發展一定好嗎

肯定不好，家長過多的干預孩子生活，會讓孩子變得沒有主見，生活自理能力差，自主學習也差。父母包辦了孩子的一切，那麼孩子肯定都不用操心了，孩子的抗挫折能力就很差，遇到事情也不會解決，這樣孩子身心都不會健康的。以後到了社會，沒有人會把你的孩子當成寶的，溫室里的孩子是無法承受這個社會帶來的磨難，所以家長一定不要過多的干預孩子的生活，原因如下：

一、孩子是在困難中成長的。

不管是學習還是生活自理能力，家長要做的就是引導孩子，讓孩子自己做事情。你不可能陪伴孩子一輩子。既然如此，做父母的就要培養孩子獨立的生活能力，這個才是真正的愛他。訓練孩子有解決問題的能力，以後面對挫折的時候，才能扛的過去，孩子過的好，父母也開心。

所以，家長過多的干預孩子的生活，對孩子的身心發展肯定是不好的。輕則沒有主見，重則抑鬱，孩子會不斷的否決自己，覺得自己幹啥啥不行，對以後的人生完全是有弊無利。父母包辦一切也會覺得特別辛苦，這是一個雙輸的結果。

❸ 控制欲強、事事包辦的家庭，對孩子的自信心都有哪些影響

在孩子做功課的時候，很多父母即使是上班再辛苦，也要在孩子旁邊陪伴著。有些家庭，即使經濟狀況比較緊張，但是為了孩子的將來，為了贏在起跑線上，寧肯節衣縮食，也要讓孩子去特長班，補習班。為了能讓孩子上更好地學校，拿出全部的積蓄買只有幾平米的學區房。但是，當父母為孩子的未來承擔得太多的話，孩子就不需要去承擔本該屬於他的責任了。很多父母害怕孩子吃飯時，把飯菜弄得到處都是，又把衣服弄臟，為了省事，所以給孩子喂飯，一直從小喂到大。孩子的自我功能就這樣被剝奪了。自我功能有很多種，比如學習、社交、興趣、自我管理等等。如果父母在跟這個功能相關的事情上做得太多了，其實就剝奪了孩子這一自我功能的成長。

❹ 喜歡凡事包辦控制孩子的父母，教育出的孩子都有哪些特徵

當我們有了自己的孩子，我們會忍不住暗暗發誓:我們會盡全力讓孩子過得好。在未來漫長的人生旅途中，我們不會讓孩子走我們曾經走過的彎路。我們只祝他們生活順利幸福。從那時起，我們害怕我們的孩子受到傷害，害怕他們失敗，害怕我們為他們做一切。久而久之，我們為孩子的成長埋下了隱患。每次孩子嘗試，我們都會露出緊張的神色，擔心孩子受傷，所以孩子只在我們眼裡看到恐懼，讓孩子很難繼續嘗試。隨著孩子與外界的接觸越來越多，我們進一步阻隔了孩子與世界的距離，親自充當保險杠和護欄。似乎只有我們在場，孩子才會有安全保障。我們總是談論社會的陰暗面，不願意孩子面對現實世界，卻忽略了孩子成長需要多大的自由。

鼓勵挑剔的包辦父母的一個特點是幫助孩子「好好思考」，但不告訴孩子決策過程和每個選項的優缺點。我們需要鼓勵孩子批判性思考，比如教孩子區分事實和觀點；分清什麼是科學證明的事實，什麼是八卦，從眾等等。

❺ 你對於父母總是擅作主張包辦一切有什麼看法

很多父母都喜歡拿著「我知道什麼是最好的選擇」。「我吃過的鹽比你吃過的米還多」等等話語來教育孩子自己所做的一切都是有道理，都是對孩子好的，長期接受這種「聽話」教育的孩子，他們性格懦弱，說話做事唯唯諾諾、循規蹈矩，沒有自己的想法，沒有自信，甚至有些自卑，缺少魄力和勇氣。

❻ 為什麼強勢的父母，往往決定子女懦弱的概率

因為父母太強勢。強勢的父母不會願意讓子女脫離自己的掌控，會在孩子性格尚未形成的時候版，就開始掌控安排權孩子的一切。等到孩子長大，也不會放手讓孩子學著獨立自主。因此，沒有真正形成自己獨立性格的孩子，就會有軟弱懦弱，依賴性強的表現。所以，過分強勢，是作為家長極為不可取的個性。

❼ 現在獨生子女，事情太多事家長包辦的居多，這是不是會影響孩子的自信心

媽媽的煩惱： 現在獨生子女，事情大多是家長包辦的居多，這是不是會影響孩子的自信心？我家孩子自信心比較弱，做什麼事，總說自己不行。 情商訓練師解惑： 按照埃里克森人發展八個階段的理論，自信心是在 3-6歲形成，7-12歲沉澱下來的。在這個階段，如果能夠提供給孩子充分自我表現的環境，並教給孩子掌握適當的技巧，孩子是完全可以發展良好的自信心的。 關於提高自信心的幾個建議： 1、孩子的自信感來源於生活中最重要的成人的信任，因此要尊重孩子，徵求他們的意見和觀點並認真考慮，然後給予有意義和現實的回應； 2、孩子不是立刻就能獲得自信，也不會在所有情況下都感到自信。他可能在家時感到自信，在學校里不自信，等到他在學校中與同伴建立良好關系，感到自己被集體接納和喜歡時，又感到自信了。這時，你要向他保證，你完全支持和接受他，即使別人不這樣。 3、如果家長對孩子的興趣和努力，不僅是表揚，而是發自內心的真誠地欣賞，孩子的自我價值感就會極大地提高。 4、幫助孩子承認生活中有起有落，通過正確應對失敗，能夠幫助孩子提高健康的自信心。在孩子失敗或者感到失望時，如果孩子知道你的愛和支持永遠不變，他變弱的自信心就能夠得到增強。等到事情過去後，你再跟他討論問題出在哪裡。這樣下次再發生這樣的事情，孩子就學會去處理了。 5、給他布置一些有實際意義的任務，而不僅僅是讓他做覺得有趣好玩的事情。