為激勵子女經常到護理院探望父母長輩

A. 養老院本就是為了給老人養老的，為什麼送去養老院會被罵

統觀念里，大家覺得送老人去養老院是不孝順，擔心老人在養老院里吃不好，睡不好，受到虐待。現在的養老院統一規范化標准化，更注重為老人提供積極健康向上的養老生活。老人們在養老院能參加各種活動，還有醫生護理員每天量血壓，提醒老人按時吃飯，無憂無慮，日子也是瀟瀟灑灑。養老院創始人的感觸是：以前都是不孝順的孩子才送父母去養老院，現在是孝順的孩子才送父母來養老院。

養老院靠譜，老人跟孩子關系好，自願去養老院，孩子經常看望，那就不是不孝。反之，就是大不孝。

家有黃金萬兩，食不過一日三餐；家有廣廈千間，卧不過一榻之地。

B. 養老院探望父母獎錢，這一制度你怎麼看

我認為獎孝金制度不是一項完善的制度，獎孝金制度雖然體現了養老院對孤寡老人的照顧，也從側面反應子女對父母極其缺乏關愛。

蘇州這一養老院發放獎孝金這一活動無疑引人注目，發放獎孝金市養老院對於老人的一種有形關愛，養老院通過發放現金獎勵來鼓勵子女看望自己的父母，從而滿足老人對於子女關愛的需求。

發放獎孝金可以大大提高子女來看望自己父母的頻率，但是回過頭想一想，養老院通過發放獎孝金來鼓勵子女看望老人真的是一種可取的行為嗎，這種有目的的探望真的會讓老人開心嗎，當老人得知子女來看望自己單單是因為得到現金獎勵時，有沒有人想過對於老人來說是一件多麼痛苦的事情，這甚至比子女不管不顧對來人來說來的還要殘忍。

獎孝金制度可以說是用金錢購買孝順，甚至不能說這種行為體現子女對父母的孝順，獎孝金制度一推出使得老人分辨不出子女來看望自機是為了思念還是金錢，甚至加重了老人心理的負擔，甚至對老人產生負面影響。

通過獎孝金制度的可以看出，孝順問題十分突出，是不是將父母送進昂貴的養老院就是對父母最好的安排值得子女們的思考，作為子女我們需要抽出時間去了解父母真正需要什麼，我們要經常和父母聊天，要常回家看看，作為子女我們要時刻謹記——我們之所以有現在這種幸福的生活都取之父母受之父母，要是還不知道感恩是多麼可悲。

獎孝金制度總體來說治標不治本，這一制度只能暫時解決子女不來看望父母的現象，但是無法根治，要想徹底改變這一現象，就要對子女加強思想教育，要讓子女從內心深處認識到這一問題。

C. 求一篇作文：為激勵子女經常到護理院探望父母長輩，蘇州一家護理院別出心裁地推出了「獎孝金」管理制度

治標不治本的方式

D. 關於敬老愛老的故事~~~

程門立雪！孔融讓梨！ 王本增，好人哪！」67歲的劉方宅老漢翹起了大拇指。劉方宅是陽信縣勞店鄉敬老院一位居養老人，王本增則是勝利油田的一名職工。他們二者能有啥聯系。

王本增，今年42歲。其原籍陽信縣勞店鄉皂楊村，1980年參加工作，現在勝利油田石油管理局擔任科長一職。2003年「三秋」期間，王本增借返鄉探親之際專程去探望一位老同學的父母。一打問才得知，兩位老人因年老體衰住進了勞店敬老院。王本增騎著單車奔走十餘里才找到了兩位老人。

由於地方財政非常拮據，勞店鄉敬老院的硬體設施配套不到位。43位老人在此居養，他們中最大的年逾九旬，最小的也近花甲。敬老院雖衣食不愁，但缺少必要的娛樂設施。唯一現代化的東西是一台彩電和一台洗衣機，但都已無法使用。看到這些，王本增當場對院長說：「敬老院有困難我想法幫助，讓每一位老人都能快快樂樂地安度晚年。」說完話，他把身上僅有的200元現金遞到了院長手中，用以改善一下老人們的生活。

2003年11月8日，正值一股寒流席捲而來。王本增卻乘車帶著現金從東營趕來，他沒有回家看望三位兄嫂和已經79歲的老娘，而是徑直來到了勞店鄉政府，找到了民政助理說明了來意。他們找了一輛汽車來到陽信縣城，轉了七八家商場，為敬老院買了一台電冰櫃、三台高檔洗衣機、一台彩電和一台影碟機，以及VCD光碟、麻將、撲克牌等一大宗物品。然後又到葯店，為老人買來了常用必備葯品。這些物品，價值6000餘元。送去物品後，當天下午，王本增謝絕老人們及當地幹部的多次挽留，踏上了歸程。

事後，哥嫂才從當地的媒體及當地領導的口中得知王本增真情敬老的事跡，又轉告了給了老娘。這位老人非但沒怪小兒子，而是誇獎本增做得對。她說：「尊老敬老是咱中華民族的傳統美德，他哥嫂的日子都不錯，待俺老婆子挺好，俺是啥也不缺。小四（王本增兄弟中行四）能想著別的老人，俺打心眼裡喜歡，這才是俺的好兒子！」

今年10月17日上午，趁著星期天，王本增又悄悄地從東營趕了回來。他這次為老人們帶來了常備葯品、食用油、點心、撲克等日用品一大宗，價值在千餘元。老人們見到王本增，攥著他的手緊緊不放。王本增則逐一向老人們噓寒問暖，了解每位老人的情況。當天，王本增風塵僕僕地趕回了東營。

他再三「申明」：「我是名共產黨員，尊敬老人，善待自己
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年，毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子裡，他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時，那位老人說："主席敬酒，豈敢豈敢。"毛主席說："敬老尊賢，應該應該。"這件事一時傳為佳話。 全心全意地照顧鰥寡孤獨的老人，用毛主席說：「一個人做一點好事並不難，難的是一輩子做好事」這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事 。
我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律，就是尊重歷史。父母生養了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，築成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。「老年人是一座活著的圖書館」、「家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……」
所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。 在宜興市張渚鎮下場街，有一位中年男子，每天上班前，先要為百歲外婆送早飯、梳頭、刷牙、洗臉，30年來如一日，無怨無悔，被當地居民傳為佳話。他就是張渚醫院的醫生程宜坤。

程宜坤自小受父母教育要尊敬老人，從他進醫院工作起，就主動擔負起侍奉外婆的重任。一日三餐由他送，每天上班前，為外婆梳頭、刷牙、洗臉；中午回家先為外婆送飯，

然後回家吃飯；下班先到外婆家去看望，為老人准備所需物品，讓她晚飯吃得開心；晚上為老人打洗澡水，打掃衛生。30年來，風雨無阻，不管是高溫酷暑還是寒冬臘月，天天如此，從不間斷。夏天炎熱蚊子多，他為外婆准備了微風扇和吊扇，裝上蚊帳，晚上為外婆打開電蚊燈，等她熟睡後，關掉開關，悄悄離開。冬天為外婆准備熱水袋，每天換二三次水，晚上准備兩個熱水袋，讓老人整個冬天都不覺冷。

人老了難免有三病六痛。每當看到外婆臉色不好時，程宜坤總是十分著急，忙著為她配葯、送葯。有一次，外婆腹瀉，用葯一星期未見好轉，他請醫生為老人掛鹽水，並用中葯為她調理。經過半個月的精心照料，老人逐漸恢復了健康。

外婆喜歡外出串門聊天，畢竟年事已高，不慎摔跤也有發生。86歲那年，老人摔成手腕內骨折，經醫生治療後，他把外婆接到自己家中，精心療傷100多天直至痊癒。老人在93歲時又摔成大腿骨折，他又把外婆接回家，請醫生給她矯正，採取中西醫結合治療法。經過8個多月的悉心護理，精心照料，外婆終於站起來走路了。外婆高興地說：「小坤，你辛苦了！8個多月來，每天為我換葯、喂葯、喂飯、梳洗、倒便桶，便秘時為我洗腸，就是婦女也怕臟呢。」程宜坤說：「誰叫我是你的外孫，小輩服侍長輩是天經地義的事啊！」

歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，獻出我們全部的愛心與孝心，拋下「人不為己，天誅地滅」的自私觀念，弘揚尊老敬老的優良傳統，為老年人安度晚年創造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！ 這是應該做的，千萬別宣傳他。要宣傳，可說說當地敬老院的困難，讓更多有愛心的人伸出援助之手。」他表示，「只要有空閑，就會常回家看看」。

E. 為激勵子女經常到護理院作文題目

一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。

(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：

(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?

(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。

(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。

(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。

(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

F. 當父母逐漸老去，私人護理和養老院哪個比較靠譜

我覺得各有各的好處。去養老院，我們作為子女的也比較放心，因為可以被專業人士照顧，我們也不要擔心自己父母。但是站在父母的角度上想問題，父母肯定是不想去養老院的，更想的是待在自己的家裡。

G. 為什麼子女會選擇送父母去養老院

子女會選擇送父母去養老院主要有以下的原因：不能自理或者半自理的老人、平時老人生活孤獨、看好養老院的專業性。

1、不能自理或者半自理的老人

養老院會接受完全生活能夠自理、老年性痴呆、精神病、柏金森、造瘺術、偏癱、完全卧床、長期注射胰島素、插尿管，胃管，氣管切開。處於生活半自理或者不能自理的狀態下的老人最好選擇入住養老院。有不少老人80歲還能夠生活自理，有的人50多歲就偏癱了，總之需要精心照料的老人可送到養老院。當然，老人住養老院是沒有年齡限制的。

2、平時老人生活孤獨

平時老人生活比較孤獨的，入住養老院是個很好的選擇。有些老人喜歡熱鬧，有個老年群體，聊聊天，打打牌，會使這些老人感到快樂。還有獨生子女夫妻，或者兒女確實沒有時間照顧的老人，與其一人在家獨居不如送到養老院齊樂樂。

3、看好養老院的專業性

身邊確實有不錯的養老院，比如管理正規、收費合適、護理專業等，把老人送到這里，比在家裡強，養老護理員都受過專業的訓練，護理工作都有規范，還有人檢查工作，如果在家裡，有專業護理技能的保姆費用高，沒有專業技能的護理不好，在家工作還沒人管，既花錢還沒有安全感。

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不是非要親力親為的照顧才是孝順

現代社會，年輕人壓力大，時間少，越來越多人發現自己能為父母做的真的太少了，這份愧疚直到父母高齡，自己退休了才有機會選擇默默親力親為的照顧父母起居來彌補，這些都是孝順的體現。

但這並不代表著那些不能親力親為的照顧父母就是不孝順了，時代在改變，就如現在產婦坐月子，都會請月嫂照顧新生兒和產婦，但這不代表家人們不愛產婦和新生兒，反而是因為更愛她們，才想讓她們享受最專業的服務。同樣，子女把父母送到養老院，不能親力親為的照顧也是想給父母最好的照護，將專業的事，交給專業的人做，這當然也不是不孝。

H. 長輩對我說她老了，我該怎麼回復

長輩最怕的就是覺得自己老了，不止是因為懼怕死亡，也怕成為兒女的負擔。

我以前在姥姥家，舅舅從外面打工回來過年，因為他們乾的都是體力活所以回來時都回腰酸背痛，要修養很長時間有一天我突然聽到二舅捶著自己的腰，我正在和表哥打羽毛球。

二舅非要吵著說也要來打，我把位置讓出去，結果沒到一會二舅就累的氣喘吁吁，表哥說了一句「你累了就換別人吧。」這句話一說就不得了了，實實在在撞到舅舅的傷口上。

二舅聽到眼睛一睜「誰說我不行，我還沒老呢」我在一旁聽的有點難受，畢竟已經接近五十歲的人了，還干這么重的活，不服老是不行的，每次都能看到他和大舅買筋骨貼往疼的地方貼，還不願意上醫院，就怕多花錢給兒女添麻煩。

等舅舅走下來，我趕忙倒杯水給他，說你的身體還真好啊，關鍵心態年輕，喜歡和我們一起玩，舅舅聽到後哈哈一笑，說老了就是老了。我一直在說沒老，能看得出來，雖然舅舅再說老了，但是內心不服老，聽到誇贊很開心。

那個時候我就知道，長輩最怕別人說他們老了，即使自己說自己老了，我們也應該把這種話反駁回去，不要讓長輩覺得不中用，畢竟老人家最怕給兒女添負擔。

注意自己的說話方式，別傻乎乎的跟著他的話說，不管從心態或者身體誇贊長輩都可以，希望每一個長輩都能平平安安，長命百歲。