父母如何和子女有效交流

『壹』 家長怎樣和孩子進行有效的溝通

僅供參考： 一、造成孩子溝通困難的原因 家長一旦發現了他們與孩子在溝通問題產生困難時，家長首先要做的第一件事情就是要盡可能全面、深入地分析導致問題產生的原因，以便能更好地對症下葯。筆者認為，造成與孩子溝通困難的原因可能有以下三個方面。 1、不良的教養方式 家長的教養方式直接影響著其與孩子溝通的質量。目前家庭中存在著一些不正確的教養方式，較為突出的有：一是溺愛嬌慣型。由於現在家庭中獨生子女多，生活水平普遍提高，溺愛嬌慣子女現象也顯得較為普遍。家長總是把目光集中在孩子身上，對孩子的要求有求必應，過分地照顧、保護著孩子，什麼事情都想得特別的「周到」，孩子所想即家長所想，家長所想即孩子所想。在現實中，我們不難發現在溺愛保護包圍之中的孩子普遍有一個「秘密武器」——哭與鬧，他們稍有不如意要麼就哭，要麼就鬧。孩子一哭鬧，家長馬上就著急，於是就會想方設法去滿足孩子經常是不合理的需求。「哭鬧」似乎成為了這類孩子與家長「溝通」的有效方式，這種過於簡單化和不合理的溝通方式，必然會導致日後家長與孩子溝通上的困難。二是專制粗暴型。這類家長認為孩子是自己的附屬品，要教育好孩子必須要有一種居高臨下的威嚴。在這種教養方式的家庭中，家長處處唯我獨尊，孩子則時時必須無原則地服從、聽話，孩子即使有天大的委屈也不能得以有效的申辯。顯然的，這一種溝通方式其實就是一種上下級式的機械的「你說我聽」，「你問我答」的方式，同樣的在這種教養方式下，孩子與家長的溝通也往往是以失敗而告終。 2、淡薄的溝通意識 有些家長可能會錯誤地認為，孩子還小，只要在物質方面的需要得到了滿足，他們就會快樂，至於諸如溝通這樣的精神方面的需要則認為是可有可無的。於是，當孩子向家長訴說些事情的時候，家長很難有耐心坐下來認真地傾聽，通常是一邊忙著自己的事情，一邊心不在焉地聽著，或「嗯、嗯」地敷衍應答著，甚至會找出種種的借口，如「我很忙」，「待會兒再說吧」等等搪塞孩子。不錯，處在信息時代的家長都很忙，但正是因為忙，與孩子進行感情聯絡才又顯得尤其的重要。像上述家長對孩子這種「不當回事」的傾聽態度，無疑是會挫傷孩子想與家長溝通的興趣與信心。孩子會感到沒人願意傾聽他的說話，這樣，孩子就會本能地保護自己——主動地中斷與家長的溝通渠道，以免受到家長的忽略和輕視的傷害。諸如此情形若一而再，再而三地發生，孩子就可能會因此受到傷害，而不再信任家長，不再期望與家長溝通。久而久之，孩子與家長的溝通也會因此而成為障礙。 3、不了解孩子的心理 幼兒在表達內心感受的方式與成人明顯不同。較為常見的現象有： ①由於孩子的情緒是外露的，當他們心情好的時候，話就顯得特別多，嘴巴似乎閑不住，滔滔不絕可以講上一大堆話。因此有些家長對孩子的這種行為很是不解與不滿，常常粗暴地給孩子潑冷水，打擊孩子說話的積極性，限制孩子說話的自由，使孩子與家長的溝通成為障礙。 ②由於受語言發展水平的制約，孩子內部語言往往也是出聲的，即想什麼就說什麼，語言往往帶有較大的沖動性。也許他們會在前一分鍾大叫「我討厭你，再也不理你了!」，而在後一分鍾又和你和好如初，因而家長大可不必太在意去「牢記」住孩子說過的話。須知這乃是孩子率真、沖動個性特徵的反映。但是有不少家長因對孩子身心發展特點的不了解;整天跟孩子較勁，也因此總是不能與孩子進行有效的溝通。 ③由於受知識、經驗、能力等方面的制約，較小的孩子在表達內心感受的方式非常有限，他們更多的是用動作及臉部表情作為信號來表達。當他們高興的時候或要表達與人友好時，孩子往往是通過與對方身體上的接觸來表達的，如突然向自己的家長猛撲過去，並抱住，或突然打他肩膀、捏他手臂，搞得家長措手不及很是生氣;當他們不愉快時，較小的孩子往往只會用哭來表示。對於大人來說，孩子的這些行為有時是有些煩人。但是做家長絕對不能把孩子的這些行為簡單地理解為孩子調皮或無理取鬧，而對孩子進行粗暴的責罵、懲罰。一方面家長應學會從孩子的角度去思考問題，理解孩子的這些行為是受其自身發展特點的制約，另一方面家長更應讓孩子知道，表達內心感受的方式還有很多種形式，並引導孩子用恰當的方式來表達自己的內心感受。此外，孩子在傾聽、理解等方面還與成人存在較大的差距，需要成人及時的幫助與指導，才能使孩子的溝通水平得到不同程度的提高。 二、解決孩子溝通困難的策略 1、應樹立正確的教養觀念，營造溝通氛圍 我們知道要達到高層次、高質量的溝通境界，溝通的雙方必須是處於一種平等的，輕松的，自然的狀態下，才有可能達到情感的真實的流露，也才有可能真正達到心與心之間的碰撞。為此，家長首先應以平等的身份，與孩子進行輕松的交談。家長不妨蹲下來，低聲細語與孩子進行對話，聽聽孩子的心聲，說說自己的看法;同時還應允許孩子對問題持有不同的觀點和進行必要申辯的機會，不要過多地干涉孩子、限制孩子，應還給孩子自主權、自決權、隱私權。其次是家長應尊重孩子，把孩子看成是一個獨立的成員。尊重是一種接納，家長對孩子的這種尊重、接納應是無條件的，它包括接納孩子的長處和短處。尊重是一種信任，家長應相信孩子的能力，相信孩子能改正缺點，不斷地成長，而不是著眼於眼前如何如何。如果孩子得到了家長的這種信任與接納，他們內心就會獲得一種被尊重的自我價值感，同時對家長充滿了信任與尊敬，這是順利進行溝通的首要條件。 良好和諧的家庭氛圍是家長與孩子順利溝通的重要條件。一方面要求家庭成員之間要和睦相處，相互體諒，互相尊重;另一方面家長與孩子能在民主、平等的氛圍中生活，精神上沒有壓力。此外，談話的時間、場合也應考慮、選擇，盡量安排在比較輕松、自然的環境中進行，比如可以在飯桌上，也可以在散步的時候進行輕松的交談。總之，不要把交流的氛圍搞得太嚴肅，我們沒必要讓孩子與我們面對面的坐下來進行交談，這是很不自然的。 2、應掌握有效的溝通藝術，提高溝通質量 家長與孩子的溝通是一門藝術。孩子受其身心發展特點的制約，在與人交往的過程中，具有該年齡階段所特有的特徵。家長在與其交往過程中，應特別注意以下幾個問題： ①學會傾聽孩子 在溝通中，許多時候聽比說還重要。不少家長在與孩子溝通中，忽略了聽的重要性，特別是聽到孩子談論一些自己認為錯誤的觀點和行為時，便迫不及待地站在家長的立場上，立即加以限制和制止：應該如何如何，不應該如何如何。於是出現了言者諄諄、聽者藐藐的現象。這樣是很難達到溝通效果的。傾聽並非僅用耳朵去聽，更重要的是用心去聽，設身處地地去感受，不但要努力地聽進去，而且要思考，要與孩子發生互動。通過傾聽，往往可以誘出孩子一串串心裡話，使得溝通變得容易;通過傾聽，家長可以從中了解自己孩子的內心世界，使溝通變得更加順暢;通過傾聽，可以讓孩子感受到成人的關愛和自身的價值，使得溝通進行得更加深入。 ②學會賞識孩子 因為容易用成人的眼光來看待孩子的所作所為，所以往往不輕易將贊揚給予自己的孩子。筆者發現，與孩子「談不來」的家長十有八九說不出自己孩子的長處，而對子女的種種「不是」卻能娓娓道來。其實上，道理很簡單，有誰會愛與一個並不賞識他的人交談呢?孩子更需要鼓勵，孩子更需要表揚，如果我們不是以成人的標准，而是從孩子的角度來看待孩子，你就會發現孩子身上有許多的閃光點，有許多值得我們稱贊的地方。有一次

『貳』 父母怎樣和子女溝通

一、 什麼是溝通?
溝通是指通過談話或其它方式進行相互的了解。人與人之間在生活中難免有碰撞的時候，(包括父母與子女)需要理解與諒解，只有通過溝通才能達到相互原諒，形成共識。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎「教先從家開始」父母是孩子的第一任老師，對孩子的發展十分重要。
溝通是人的本能，沒有人喜歡把自己封閉起來，孩子也不是天生就不願意與父母交流。孩子幼小的時候由於比較幼稚、簡單，對父母的依賴性強，許多事情都會對父母講，親子間的溝通是順暢的。當孩子進入青春期生理、心理、需求都發生了變化，如果家長還固守著原來的觀念，孩子在家長面前找不到溝通的快樂，不僅會關閉耳朵，而且，親子溝通的大門也就會關閉。

二、在親子溝通中出現的障礙
1、家長把學習成績看成孩子的唯一。21世紀是知識經濟的時代，家長關注孩子的學習這沒有錯，但要求孩子的每次考試成績在名列前茅，只要學習好，其它的一切都是次要的。孩子的學習成為許多家庭的頭等大事，分數成了家長與孩子嘴邊提到的最頻繁的字眼，甚至孩子考多少分，也成為許多家庭氣氛好壞的晴雨表。正如一名初中的學生所說：「我第一次考了第一名，父母很高興帶我去吃肯德雞，我發現成績能給父母最大的滿足。一次我考砸了，拿了一張慘不忍睹的試卷回到家，父母臉上露出疑惑的神情。原來，分數才是父母最疼愛的孩子。
2、對孩子缺乏正確的評價。我們經常聽到父母 問這樣的問題「孩子不愛學習怎麼辦?孩子不聽話怎麼辦?問話的父母大多是想要尋找教育孩子的具體方法。他們中的許多人在經歷了對孩子的說教、訓斥、打罵絲毫不起作用，感到束手無策而來求助的，然而，卻沒有想到任何一種具體的方法也不可能適應每一個人，孩子為什麼不愛學習，為什麼不聽父母的話，答案很簡單，是父母拿了溝通的絆腳石當方法，指責、埋怨、負面的評價充斥著孩子的耳朵，如：你學習成績這么差，肯定不是讀書的料」「我肯定你什麼是都不能堅持到底，你就從 沒有做好過一件事」等。父母在說話時一開口就已經否定了孩子，當然會引起孩子的反感，所以，不論父母怎麼說，也無論你正確與否，都難以得到孩子的接納與認可。每個人都希望獲得他人的認可和肯定，孩子也是如此，當他感到從父母那裡得到的只是負面評價時，就會關閉溝通的大門。
3、父母喜歡揭孩子的短。孩子在成長過程中經常會出現一些問題，這是正常的，並且有時孩子對自己的毛病也有願意改正的想法，作為家長應當及時的鼓勵，給予誠懇的提醒，給孩子改正缺點的勇氣和力量，這是因為孩子愈是犯了錯誤，心裡愈是脆弱，愈是需要父母的諒解與安慰。而有的家長則不是這樣，當孩子在改的過程中出現反復時就把孩子的承諾當話柄，來刺激孩子，挫傷了孩子的自尊心，使孩子雪上加霜。孩子對此不僅懶得聽，而且逆反心裡加重，反正你們把我看死了我就破罐子破摔
4、家長與孩子缺乏平等尊重的意識。有的父母在孩子面前總是處於居高臨下的地位，總是以一副威嚴的面孔對孩子，以嚴厲的語氣與孩子講話，無形中會使孩子產生畏懼的心理，從而不敢和父母交流，有的孩子甚至還會產生反抗的心理。這樣不僅達不到教育孩子的目的，而且還會阻斷親子間的溝通，也就人為地形成了代溝了。
5、家長過多地嘮叨，引起了孩子的反感。有關教育專家在對親子的研究中發現有些父母與孩子從早到晚只會說三句話。孩子早上起床時「快點起來，到點了，快點快點「孩子出家門時」上課要注意聽講，不要做小動作，放學早點回家「孩子放學回來時一見面就問」「考了多少分，被老師批評了沒有」教育專家把父母的這些嘮話當作「正確的廢話」和無效的命令「，使孩子十分反感，有的孩子說我們的耳朵起繭了，根本就不想聽。
6、父母不能以身作則，起表率作用。父母自己身上存在許多不良的嗜好，打麻將、賭博、酗酒。工作中不敬業愛崗等，使一些不良的毛病感染了孩子。
凡此種種不一而舉，當孩子聽到這些話時，理所當然不僅關上了耳朵，也關上了心門，日子一長，不但懶得聽，而且逆反心理日盛。

三、父母如何與孩子溝通
1、父母與孩子要坦誠交心。這樣才能了解孩子的心境，才知道孩子在想什麼，需要什麼，出現了問題然後才能對症下葯，給予適當的引導和幫助。譬如遇到孩子有些不良行為時，如上網成癮、抽煙等，父母首先要冷靜處理，不要氣昏了頭。要以體貼、諒解的語氣鼓勵孩子說出原因或心中感覺，巧妙地使用沉默與傾聽，領略孩子談話的要點或弦外之音。由於父母的態度誠懇及友善，孩子會毫無保留地宣洩內心的情感，通過聆聽、對話的方式，父母逐漸引導孩子重新思考問題的核心，共同摸索一個解決的辦法，孩子知道父母尊重他、願意接受他，了解他和幫助他，當然孩子也就會聽父母的話，改正不良毛病。
2、要達到良好的溝通，父母溫和的態度很關鍵。如果父母在孩子面前總是處於居高臨下的地位，總是以一副威嚴的的面孔對孩子，以嚴厲的語氣與孩子講話，無形中會使孩子產生畏懼的心理，從而不敢和父母交流，有的孩子甚至還會產生反抗的心理。這樣不僅達不到教育孩子的目的，而且還會阻斷親子間的溝通。父母只有以溫和的態度對待孩子，才能使孩子感到愛和溫暖，才能使孩子願意向父母吐露心聲，才能達到孩子願意接受教育的目的。相反，父母用粗暴野蠻的方式打孩子，就會造成孩子反敢。打孩子是愚蠢的行為，最終只會出現兩種結果。一是打出一個小霸王，你打他他就打別人。二是打出一個窩囊廢，他見了誰都害怕。這是家長願意看到的結果嗎?當然不是，所以還是要與孩子講道理，以理服人。
3、平等相處，把孩子視為自己的朋友。真正的朋友是無年齡、無性別、無職位、無地位之分。與孩子交朋友，用老百姓的話說就是要看得起孩子，對他有一種認可的態度，而不是用成人的眼光，完美無缺的標准，高出孩子實際年齡的尺度來要求孩子。否則，就會造成孩子對父母懼怕的心理，甚至是存有戒心，那麼他就會敬而遠之，不可能向父母袒露胸懷的。父母只有與孩子平等相處，尊重他的意願，孩子才會把你當作真正的朋友，願意和你分享他的憂愁，也才不會壓抑和膨脹。父母才能給孩子真正的朋友感覺，父母在孩子的心目中才是真正的力量源泉，父母給孩子的愛才能永遠不衰竭，成為孩子向上的精神支柱，成為孩子心靈的永久歸屬。《中學生心理》雜志一篇文章中寫到，94，5%的網癮青少年對父母產生敵意，北京軍區總醫院青少年心理成長基地陶然主任，在收治641例網路成癮青少年臨床心理分析報告中指出：青少年網癮的影響因素包括家庭、學校、社會，其家庭因素的影響為主要的。調查發現：46%網癮青少年在童年期受過重大生活的創傷。94，5%的孩子對父母有敵意，52%的孩子評價父母缺乏溫暖和理解。孩子對父母有敵意怎麼會願意接受父母的教育呢?
4、和孩子交流時要多傾聽、少說話。許多家長在與孩子溝通過程中，總是自己說讓孩子聽，特別是當孩子在某一個問題上申訴時，家長就以翅膀長硬了為理由，堵住了孩子說話的機會，而這樣的交流，實際上是家長給自己設置了與孩子溝通的障礙。如果家長要了解孩子的想法與感受。就應當多讓孩子說，既算是孩子真的犯了錯誤，父母也要靜下心來，以同情與認同的態度，站在孩子的立場讓他傾訴，不要打斷孩子的說話，加插自己的意見與批評，孩子心中的感受得以抒發後，煩惱自然就會消失一半。這樣做不但可增進親子溝通的感情，也可以讓孩子明白，當遇到任何煩惱時，回到家裡都會得到父母的體諒和支持。這會增加孩子的安全感，當然，孩子也更願意在這種安全感中多與父母交談和溝通，把自己的所感所想都傾訴給父母。
5、與孩子一起探討教育的方法。不少父母為教育孩子徹夜難眠，到處打聽教育孩子的方法，卻忽略了一個簡單的道理，如農民種莊稼，知道莊稼最需要的養料是最好的養料，企業家懂得顧客最滿意的商品才是最好的商品，孩子最喜歡的方法才是最好的方法。家長不妨找孩子一起探討，什麼教育方法才是受孩子歡迎的。家長應當怎麼做才是孩子感到快樂並願意接受的。教育者父母的行為和態度方式最直接深刻地影響教育對象，在這個過程中我們要給孩子什麼，必須先明確他需要什麼?如現在的孩子追星的問題，有一個家長就特別明智，她的女兒偶像是周傑倫，她說作為我個人並不欣賞周傑倫，但因為女兒喜歡，我只好試著去了解，如果父母看不起周傑倫，哪么他必然形成代溝。家長說我搜集周傑倫的資料，他是奮斗出來的天才，青少年喜歡他是有原因的，他生活在單親家庭，對母親非常孝順，這是很感人的，出售周傑倫的書我是見一本買一本，跟女兒學唱他的歌。然後去與孩子有效地引導，理性地對待偶像，母子之間就有了共同的話題。我認為歌唱得不好並不重要關鍵是與孩子溝通，溝通比水平更重要。
6、父母要給孩子充分的個人空間。孩子不希望父母完全控制他們的生活，只希望父母充當顧問或支持才的角色，過多的干涉他們會有一種被監督的感覺，認為失去了自由，便會產生一種不滿情緒，就會躲避家長，並產生隔閡。所以家長要尊重孩子，給孩子充分的個人空間，放手讓他們自己去思考去設計去獨立完成自己想做的事，真正實現自己的願望。
7、父母要尊重孩子、信任孩子。尊重孩子首先要把孩子看著是自由、獨立、完整、有獨特個性、人格和尊嚴的人。要尊重孩子的興趣和愛好;尊重孩子的情緒和情感;尊重孩子的個性差異;尊重孩子的報負和志向;尊重孩子的選擇和判斷及個人的意願。切忌傷害孩子的自尊心，體罰或變相體罰孩子。父母尊重孩子才會激起孩子的自尊。人性最大的悲哀是缺乏自尊。自尊是一個人靈魂中偉大的杠桿，沒有尊嚴的人等於是一具軀殼。父母尊重孩子，孩子才會尊重他人尊重社會，才能獲得外界對他的尊重。
8、父母要與時俱進，講究教育的藝術。我們經常遇到一些苦惱的家長，殫精竭慮，什麼招都用了，孩子就是不聽話。究其原因是我們的家長落伍了。現今社會是個多元的時代，孩子面前的誘惑很多，從客觀上講教育的難度確實是增大了，但我們的家長沒有與時俱進努力學習則是一個很重要的問題。我國有70%的家長沒有系統地學習過養育孩子方面的知識，使用的方法多是上一代養育方法的延續，有的則是一成不變的方法來培育不同年齡階段的孩子，難免在教育孩子時力不成心。

『叄』 父母怎樣才能和孩子進行有效的溝通呢

父母跟孩子之間的溝通是非常重要的，現在有很多的孩子有抑鬱症的現象，完全就是因為沒有跟父母進行很好的溝通，才導致了事情的發生。所以說這也就體現出來了，父母跟孩子之間是需要有一個好的溝通方式。這樣的話，兩個人之間的關系才會更近一些，而且孩子有什麼事情也才會跟父母說。

當孩子願意跟父母敞開心扉的時候，要麼這個父母就是做得很成功的。其實父母是第一次做父母，孩子也是第一次做孩子，所以說彼此之間應該互相的去了解，互相的去體諒。做一家人確實是有著血緣關系，但是有一些父母的做法，讓孩子即使是流落在外，也不願意再回到父母身邊。

『肆』 怎樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題呢

父母和子女之間可能會有文化和見解上的代溝，而在心靈方面卻是最近的。回父母從小看著孩子長答大，對於子女他們比任何人都了解。

很多人只是不願意與父母溝通，其實只要你願意，要了解父母的想法比什麼都簡單。天底下還有什麼人比父母更親？有什麼不能對父母敞開心扉？

『伍』 父母如何和孩子有效溝通.ppt

父母由於工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急著表達自己的意見和指示，期望孩子乖版乖照權自己的話做，最好不要有意見。所以，往往沒有仔細地把孩子的話聽完，而孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。所以家長與孩子說話時的耐心很重要，不但要聽完孩子的講述，還要理解孩子所表達的意願。在學會傾聽孩子的同時，家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的，是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法，那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水、尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。