獨生子女說話

㈠ 他家有個妹妹，我是獨生子女，他和他妹聊天的時候，總有種自己被忽略的感覺，說不上來，應該是嫉妒吧

是的呀！人們在喜歡一個人的時候，往往會不自覺地佔為己有，連別人的正常交往，也會覺得是刻意套近乎。這種感覺人人都會有，不光是你有這感覺，說明你喜歡他妹妹了！
祝你早日如願！

㈡ 怎樣發平舌音

定義：指由舌尖抵住上齒齦阻礙氣流而形成的音。即漢語拼音中以z、c、s開頭的音節。

㈢ 外人在家過年忌諱

小年
「小年」是過年前忙年的開始與伏筆，並非指節日。由於各地風俗，被稱為小年的日子也不盡相同。小年在各地有不同的概念和日期，北方大部分地區稱臘月二十三的祭灶節為小年，南方地區是臘月二十四，江浙滬地區把「臘月廿四」和「除夕前一夜」都稱為小年，南京地區稱正月十五的元宵節為小年，雲南部分地區是正月十六。國內也有不少地區稱正月十五元宵節為小年，冬至也有地方叫作小年。
在北宋時，小年不叫小年，叫「交年節」，意為立春前後，年節之交。南宋時則稱為「小節夜」。[10]
小年即是忙年的開始，意味著人們開始准備年貨，准備乾乾凈凈過個好年，表示新年要有新氣象。表達了中國勞動人民一種辭舊迎新、迎祥納福的美好願望。[1]
大年
大年，指年節，狹義上是指農歷正月初一，廣義上是指農歷正月初一至正月十五。從公歷上看，春節在1月21日至2月20日游動。在春節期間，全國各地均有舉行各種慶賀新春活動，熱鬧喜慶氣氛洋溢。新春賀歲，圍繞祭祝祈年為中心，以除舊布新、拜神祭祖、驅邪攘災、納福祈年等活動形式展開，喜慶氣氛濃郁，內容豐富多彩，凝聚著中華文明的歷史文化精華。百節年為首，年節是中華民族最隆重的傳統佳節，它不僅集中體現了中華民族的思想信仰、理想願望、生活娛樂和文化心理，而且還是祈福攘災、

㈣ 本人13，馬上14，獨生子女，不會說話，沒什麼好朋友，察覺到自己最近的心理好像出問題了，大概有將近

大概因為你媽媽又懷孕了，對你的關注少了一些，讓你有了失落的感覺。現在很多孩子都和你一樣，因為家裡添了新的成員，而覺得自己被冷落了。其實這是你們自己的錯覺。不論父母有多少孩子（目前最多也只能有兩個），每一個孩子都是他們的骨血，他們怎麼會因此而冷落自己的孩子呢？你應該這樣想，你一個人已經獨自享受了父母13年的寵愛，你將來的弟妹一出生，他們得到的每一份愛，都是與你分享的。他們沒有機會獨享父母的愛，你已經很賺了哦。這樣一想，心裡是不是好過一些了？

㈤ 獨生子女以後如何照顧雙方的父母

我們這一代是國家實行計劃生育的頭幾年，我們90後一般都是獨生子女，特別是江浙地區的計劃生育的實行是很嚴格的，我媽還經常在我耳邊嘮叨說，要是我是個女孩子的話，就可以生兩個小孩，這樣他老了會多一些子女的照顧，那我其實也有在內心深處默默說，我也希望自己是個女孩子，這樣多生一個，那樣我的童年就不會這么孤單又可憐了，還有那樣我以後就可以減輕一點負擔，因為以後贍養父母肯定是需要花精力的一塊東西，所以啊如果有個兄弟姐妹幫忙分擔不就是一件挺好的事情嘛。

可惜誰讓我們是獨生子女呢，而且多半我們以後的另一半也會是獨生子女，所以我們兩個人就需要贍養四個老人再加上兩個小孩，所以負擔是很重的，我個人覺得以後可能社會會有所改善，對於老人的福利會變得越來越好，同時就會減輕作為社會頂樑柱的我們的負擔，比如政府給予老人的老年保險費會提高，然後對於醫療方面的補助會加大，老人看病這一塊我覺得是很重要的，因為一般人老了就會有各種疾病，如果醫療費不是問題的話，那樣也會減輕很多的負擔，再加上老人的老年保險足夠老人自己使用那他們的生活應該是可以得到保障的，而且我們的負擔也會減輕很多。

所以我覺得社會、國家會給予我們新一代人的幫助，我們不用杞人憂天，一切都是會船到橋頭自然直的，以上。

㈥ 現在的家庭中獨生子女還就不結婚了嗎為什麼這么難說話呢

這個問題你不應該這么問，正因為現在很多都是獨生子女，在家都是嬌生慣養的，很多人不會幹家務、不會做飯、洗衣服等等，不但這樣，而且脾氣都還挺大，所以說難說話就是正常現象了，哈哈。人都是會改變的，也許很多人在婚後能夠改變不少，最終適應生活，也許有些人一生都不容易改變，那麼他們就需要找到能包容他們的另一半。

㈦ 相親對象第一句話問我是不是獨生女，我說是，他說討厭獨生子女，太自私了。我就不說話了。他就說，

這問題本(愚)人認為很正常，了解唄什麼話都可提問，不合適告吹，合適了先處些時間再沒問題了結婚。的確獨生子女感受不到兄妹之間的感情，做事兄弟姐妹之間相互幫助做什麼也都有照應商量的親人很好，現代都是獨生子做什麼都很孤獨，再說以後兩方父母都是負擔。每個人的追求不同各有各的所求。嘲諷不嘲諷不知道你還談了什麼，是怎樣離開的愚人也就不去了解了。

㈧ 獨生子女。找個說話的人都沒有。累,靠自己才是真的,

即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。即使不是獨生子女，很多時候也會沒有說話的人，生活也得靠自己。別人的勸解只是一時的，真正的勸解都是自己想的通。兄弟姐妹長大後都有自己的家庭，會跟隨不通的煩惱，能互相幫扶，但也是一時的，最終靠的還是自己的努力自己挺住。

㈨ 如何培養高情商的孩子

一，幫助孩子發展負面情緒的管理技巧。
在美國有些中小學，在課程中加入冥想的練習，讓孩子坐下，閉上眼睛，意念集中靜坐20分鍾。而最近的實驗發現，靜坐冥想有助降低一個人的焦慮感，而且能夠強化注意力的集中，進一步地提升學習效率。像這些設計得當，適合孩子的放鬆技巧，早早學會，對他們未來的抗壓能力就會有所幫助。另外，父母也可以鼓勵孩子培養健康的興趣和嗜好，來幫助他們排解壓力，例如帶孩子一起體育鍛煉，畫畫、唱歌等。心理學上的研究顯示，做運動是極佳的疏壓方法之一，持續做有氧運動20分鍾以上，會促進大腦中腦內啡的分泌，因而在生理上起到舒緩壓力的作用。
二，幫助孩子樹立自信。
自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面對別人的惡意攻擊時能沉穩以對，並擁有良好的抗挫及抗壓能力，在人際關繫上也會得心應手。
父母親該如何著手，培養孩子的自信？
事實上，父母親對孩子的評價，對其自信有著直接的影響，因此，若平時只是批評而極少給予表揚，父母親就會在不知不覺中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。 所以建議父母親可以坐下來，寫下孩子值得欣賞的優點。而在這想特別提醒家長的是，這些優點不該是孩子和別人比較的成果，而是孩子他本身所具有的特質。比如，「很有愛心，對小動物很好；很有禮貌，會主動和朋友打招呼」等等這些人格特質，而並非「每次都名列前茅」等建立在比較之上的結果。如果要稱贊孩子的學習表現，「學習很認真、負責，會自我督促念書」就會是更好的理由。多鼓勵和肯定孩子，讓他對自己有著合適的自信，會讓他的情商能力大幅度提高。
三，培養孩子樂觀積極的態度。
對孩子來說，父母可以給他們的最佳的禮物就是：一份無可救葯的樂觀心態。心理學的研究發現，只要孩子對自己持正面的看法，對未來有樂觀的態度，那父母就大可放心，這孩子這輩子不會離幸福太遠。
樂觀孩子的重要表現之一，就是懂得對事情做正面的思考。
我認識的一個孩子，有次老師當眾批評他的歷史成績。大多數孩子都會因此而覺得有失顏面而耿耿於懷。然而他做了心態上的調整，笑著跟媽媽說：「幸好老師批評的是我最爛的一門科目，如果我最好的一門科目還被他批評，那我不就更慘了。」有這樣的正面思維能力，就是樂觀特質的精彩展現。因為他知道怎麼在任何環境中看到事情的優點面，從而避免了負面情緒的不當干擾，而找到激勵自己的動力。
為了幫助孩子學會看到事情的優點面，父母親應常常用正向發問的方式啟發孩子的思考，比如「今天認識的這個新同學，你覺得他有什麼優點？」而在碰到挫折時，例如孩子上台演出不理想，爸媽不該說：「你今天怎麼回事，表現得一塌糊塗。」而該用：「這次可能讓你自己失望了，那你覺得有沒有什麼值得 肯定的部分呢？」如此一來，孩子就有能力去思索正面的答案，例如「比起上次還是略有進步」，或者是「學到了重要的經驗，下次上台該做更充分的准備。」
正向思維能力是在日積月累中形成的，只要平時多花點心思，父母親就能幫助孩子培養出樂觀的正向思考習慣。
四，培養孩子的人際互動能力。
現在的孩子都是獨生子女，所以父母應該要多安排些機會，歡迎孩子的玩伴來到家裡和孩子一起玩耍，學習，以及共同度過生命中的重要時刻（如生日等）。重視情商的父母親在孩子參加這些團體活動時，關注的焦點不會是孩子與他人的比較結果，例如「我的孩子個頭比別人高多少？」，或者念著「我的孩子學習比別人快還是 慢？」父母親該觀察的是，孩子在和別人的互動當中，他是主動和他人說話？還是害羞不開口？當別人跟他說話的時候，他是什麼反應？而萬一與他人發生矛盾，他又是如何回應的？為了防止自己又落入「與他人較量「的慣性思維中，家長們不妨准備個小的筆記本，提醒自己觀察的重點，並做記錄。
同時，也別忘了鼓勵孩子主動向他人提供協助，這是團隊協作能力中很重要的一個特質。父母親該多鼓勵孩子觀察別人的需求，而主動提供幫助。不妨常問孩子：「 你有注意到有誰特別需要幫忙嗎？」，「你覺得你能夠做些什麼去幫助別人嗎？」而在孩子提供他人協助時，例如幫家人提東西，則該立刻給予及時的表揚，如此一 來，孩子就能夠培養出團隊意識及協作能力。日後無論對工作還是生活，皆會大有助益。
14、15歲之前，是情商能力培養及形成的重要時期。家長若能積極地進行情商教育，從而培養出孩子良好的情商能力，就能讓其心理免疫力大大增強，得以應付學習和生活中的低潮與挑戰，讓孩子有能力去經營一個成功與快樂並存的美好人生

㈩ 為什麼會有人覺得獨生子女是嬌生慣養的一代

因為獨生子女是家裡唯一的孩子，有獨生子女的家庭。把孩子視為掌中寶。孩子缺少鍛煉的機會，對於孩子來說這個環境是不利於成長鍛煉的。

孩子進入大學以後，父母怕孩子放暑假回來，因為這些獨生子女回到家裡，什麼事也不能幹，飯來張口，衣來伸手，有問題找父母，沒有感恩心裡。

更嚴重的問題，是把孩子養成了巨嬰，孩子大了，需求也多了，必然會和父母之間產生一些沖突，前期的嬌生慣養後遺症已經顯現，有些四十多歲了，不想出去工作，不想成家，成天在家玩電腦玩游戲，徹底成為寄生蟲。

(10)獨生子女說話擴展閱讀：

對獨生子女的建議和呼聲

一、政協委員建議政府加大對獨生子女家庭的獎勵力度

山東省省政協委員、山東交通學院黨委書記譚曉防在《關於重視和關注獨生子女家庭養老問題的建議》提案中建議，政府應加大對生育獨生子女家庭的獎勵力度，可採取國家現行獎勵離休幹部的方式；

由政府每年給年滿60歲以上的獨生子女父母發放一定數額的獨生子女家庭補貼。她還建議，把獨生子女家庭放在社會養老體系中優先考慮，採取積極探索、區別對待、先易後難的原則逐步推進。

山東省人大代表、濟陽縣曲堤鎮敬老院院長肖安翠積極建議啟動獨生子女家庭互助制度，採取讓老人相對集中居住的方式，倡導老年人之間互相幫扶

二、河南省政協代表梁愛鳳同時建議，要持續不斷地加大對獨生子女家庭和「失獨」家庭的養老扶助力度，讓每個家庭都能享受到公共均等化服務。

三、二孩時代更應向獨生子女家庭致敬

計生法修正案草案擬延續對這些獨生子女家庭，尤其是失獨家庭的撫恤，非常必要。今天，我們不僅應該延續這種撫恤，而且應該盡量加重和突出這種撫恤，給予他們更高規格的敬意。不僅應該對二胎政策之前的獨生子女家庭、失獨家庭延續補助，而且應該對未來若干年的獨生子女家庭、失獨家庭繼續補助政策。

四、生育獨生子女不能止於獎勵

就現實來看，之前生育獨生子女的父母，無疑是特殊歷史時期的選擇，並為國家和社會的發展做出了貢獻，值得尊重和褒揚。