父母怎麼正確教育子女

❶ 父母應當怎樣正確教育孩子

每個孩子是不一樣的，沒有一種方法是適用於所有孩子的，所謂因材施教，要根據孩子的性格來制定教育方法。以下是我認為比較通用的建議：
1.最重要的是家長的言傳身教，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
2.正向的鼓勵要好於管教。好孩子都是誇出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，這樣能有利於培養他的自信。
3.要用於管教，及時管教。對於孩子不好的行為要及時糾正。糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。

❷ 父母應該如何正確的教育孩子

我認為父母在教育孩子的時候最正確的一種方法，其實就是能夠讓孩子自己主動的做一些事情，通過懲罰以及獎勵的方式是最好的。

我相信很多父母在教育孩子的時候都會出現一些問題的，在一些問題長期積累而沒有辦法得到解決的時候，就會加劇父母和孩子之間的矛盾。在教育孩子的時候，必須要讓孩子時刻明白一些比較關鍵的道理，並不需要明白所有的道理。

我認為主動做事情是非常必要的一種技能，因為在目前這個社會當中，其實很多人都已經缺乏了，這其實就是我們所謂的自律自律性比較強的人，在社會當中能夠獲得更快的成功。

那些成功的人基本上都有著良好的家庭教育，這個社會當中縱然有一些人擁有著比較好的天賦，但是絕大部分的土普通人都是通過教育獲得成功。對我們普通人來說最好的還是教育，只有教育才能夠讓我們擁有成功的機會，人從出生就開始接受教育，可謂是非常重要的。

❸ 父母怎樣教育孩子才是正確的方法

1、家長給父母樹立榜樣：榜樣的力量是不可忽略的，以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。不管是同學、鄰居、教師還是英雄模範人物，都應該是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長應該在日常生活中時時刻刻檢點自己的言行。

2、給予一定的環境熏陶：家長要有意識地給孩子創造良好的生活環境，使子女受到一定感染和熏陶。家庭作為子女生活的主要場所，其中成員間的關系，生活方式等等都會對孩子產生一定的影響。家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立良好的生活秩序，陶冶子女的美好情操。

3、用好批評和懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為以及做錯的事情的否定，不過後者是對嚴重事件的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度是否需要用到懲罰，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定孩子的思想行為，使孩子感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。

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教育者按照法律法規和行業規范，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識授人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待事物。

人在其中，慢慢對一種事物由感官觸摸到認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。但同時人有著自我意識思維，又有著其自我的感官維度，所以任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在。

❹ 父親怎麼正確教育孩子

1、讓孩子學會獨立堅強，有助於孩子性格的塑造

爸爸帶孩子時往往更大膽、更能讓孩子釋放天性，而且也能讓孩子脫離媽媽的過度保護而變得堅強、勇敢，承受挫折能力也更強，所以爸爸教育出的孩子往往更獨立、堅強、勇敢。

2、讓孩子學會探索，有助於孩子智力的提高

有研究顯示，如果孩子在童年時能得到爸爸更多的陪伴，那將有助於孩子智力的發育，對其學業、心理健康、社會適應能力等都有幫助。在帶娃的過程中我們不難發現，爸爸帶孩子時與媽媽帶孩子時做游戲的種類、方式有很大不同，爸爸的想法更大膽、更注重孩子自主意識的開發。

很多時候，孩子在爸爸的帶領下玩游戲的種類更多、活動范圍更廣、對各種新鮮事物的探索欲更強，而這也有助於孩子創造力和想像力的提升，從而促使其智力提高。

3、讓孩子學會樂觀，有助於孩子心理健康

其實相比媽媽而言，爸爸更容易成為孩子的朋友，因為爸爸在陪伴孩子的過程中對孩子的束縛更少，而且爸爸面對新奇事物時往往會更具勇氣和探索能力，而孩子模仿能力強，他們會模仿爸爸的很多行為。

大多數父親在為人處世時表現地更大方、樂觀，不太斤斤計較，容易滿足，他們會將更多的注意力集中到某件事中，爸爸的這種豁達、樂觀、專注度高的做事態度會影響到孩子，也會促使孩子心理發展更為健康。

4、尊重孩子，以平等姿態對待孩子

生活中有些父親認為自己是一家之主，認為自己需要具備一定的威嚴，其實這與尊重孩子是並不沖突的。父親要想教育孩子孩子，就要和孩子以朋友相處，學會尊重他、理解他，才能真正走進孩子內心，給予孩子正確的引導。

5、多陪伴孩子，學會了解及鼓勵孩子

雖然大多數父親都很辛苦，需要掙錢養家，但孩子仍然需要父親的陪伴，尤其是渴望得到父親的肯定，那孩子一定會更有自信。建議父親多抽出些時間來陪伴孩子，學會適當地稱贊孩子，這樣可帶給孩子努力奮斗的勇氣，讓孩子更有能力迎接未來的挑戰。

❺ 父母如何教育子女才是最好的

父母怎樣教育子女 隨著時代的變遷和文明社會的發展，孩子的教育成了父母最頭痛的問題！父母是孩子第一位老師，從孩子呱呱落地開始，父母就肩負著教育和培養孩子的重擔，「望子成龍，望女成鳳」是每位父母的心願，如何做到寬緊適中，尺寸很難把握。可根據自己的實際情況和孩子的特性有選擇的參考： 一、以身言教，不斷充實自己 每位孩子從小潛移默化模仿著大人的腳步，因而，做為父母要盡量養成良好的個人習慣和處世方法，不斷的增長見識，思想要跟上時代步伐 ，這樣就容易於孩子交流。 例如：有一次和孩子去我父母那裡，父親按照自己的想法，一直在給我嘮叨，我沉默不語。在回來的路上孩子問我：「爸，爺爺嘮叨，你干嗎一直不吭聲？」我說：「爺爺是爸爸的爸爸，他說的目的就想為我好，不管說的是否符合我的實際，我都必須聽，對的接受，該改就改」。孩子開玩笑說：「咦，這才是好孩子」。我笑著順水推舟說： 「你以後也學著爸爸這樣對待父母的教導呀」。孩子笑著。我想這樣的教育，會有很大的效果。 在輔導孩子時，我擔心以前的概念與現在的概念說法有點不同，所以，孩子每學期的課本，我都看過，這樣，輔導時 才不會因為概念不同，而誤導孩子的學習。 電腦時新時代信息交流的必須品，早在孩子小的時候，我就開始學些電腦，為的不僅自己跟上時代，也是為了能有與 孩子有「共同語言」的話題。這樣，與孩子就更近。 二，放下父母的架子，平等對待孩子 作為父母，很多都以長輩自居，與孩子說話，總帶著命令的口氣對孩子說話。這樣，很容易使孩子口服而心不服。也很容易造成孩子「陽奉陰違」的心理。不自覺也因此而來。 對待孩子，不能用「命令」方法，也不能過於溺愛。愛孩子要愛在心裡，現在很多是獨生子女，本身就有養尊處優的思想，如果把握不適度，就會出現因溺愛而不知所為，最後變成放縱。 我讓孩子幫著做事，每次都說：「等你做完這件事，去幫爸爸買點東西好嗎」，「玩游戲時間不能太長，你打算再玩幾分鍾？」給孩子一個選擇的機會，這樣孩子大都會愉快的接受你的要求。 三，尊重孩子的興趣，讓孩子自己安排學習時間 每個孩子都有自己的興趣，千萬不能扼殺孩子的樂趣。我的女兒喜歡聽音樂，兒子喜歡看動畫，我從來不阻撓他們的興趣，只有提醒他們：你的作業要自己安排好時間哦。經過幾次提醒後，每次我從外面回來，孩子會主動的說：爸，我看完這個就做作業。我想這樣的效果，比起嘮叨和強迫先做好作業好得多吧 ！ 四，及時贊賞孩子的成績，用贊美的話點擊孩子的缺點 及時誇獎孩子的成績，使孩子有「成就感」。他們的每張獎狀，都是我親自貼到牆上的，這樣，自然有來客會給他們贊賞，每個人都想得到社會的承認，孩子也不例外。誇獎的同時，遇到比較特殊的成績適當給點物質獎勵也是必要的。 在贊美的同時，要提醒他們的不足，語言當然要很注意。「這次成績提高很多，爸很開心，要是這里不是你粗心的話，成績更高」。「你的英語很棒，要是寫作方面能再努力一些，語文成績提上去，更完美了」。 五，千萬別說傷害孩子自尊的話，包容孩子的缺點 孩子是在不斷修正缺點長大的，對孩子出現的錯誤，不能說傷害他們自尊的話。比如孩子出現簡單的錯誤，千萬不能說「你這么笨，這個還會錯」，「你的書是怎麼讀的？」等等之類的話。應該說：「這個是你平時會做的哦，是不是情緒太緊張了」,「不怕，下一次改正粗

心就好了」。 孩子受到社會的影響而發生不應該的思想時，不能發怒，用冷靜的態度和婉轉緩和的語氣與孩子交流，及時改正他們的缺點。有一次，老婆在無意發現讀初中的女兒課本里有張「情書」，老婆詢問女兒時，女兒很害怕，說千萬不能讓爸爸知道，要不然會打死的。當我老婆問我怎麼處理時，我說想一下怎麼糾正她的問題。我對女兒說：「爸爸經常在外面，很少和你交流，今天想和你交流一下，」，「好啊！爸」，「聽說現在學校有的學生有不正確的早戀思想，你應該不會有這個情況吧？」「我....沒有。」 「對，爸爸相信乖女兒」，「現在的早戀思想是不應該的，初中有初中的同學，高中有高中的同學，到了大學，有大學的同學，一山更比一山高，況且現在的同學，還沒有定型，以後發展成什麼樣的人還不一定，還有，早戀影響學習，也影響自己的未來，我想,乖女兒，要是等大學畢業以後，有安定的工作，再談戀愛，這樣比較成熟，你說呢？」，「咦」。「聽說你最近學習成績不大理想，加把勁哦，你們是爸爸的寄託」，「好的，爸爸，我會努力的」，就這樣，問題解決了。 六，盡量滿足孩子的合理要求，答應孩子的事一定要落實 對孩子的要求，分清是否合理，孩子都有攀比心理，當孩子要求不適合家庭情況時 ，要坦誠的說明家庭的困難，在家庭條件容許的情況下，盡量的滿足他們的合理要求，並且要落實，我答應孩子的事，會牢記在心裡，每次回家，都會完成我答應他們要辦的事，老婆開玩笑說，你心裡只有孩子，說得你的做到。 七，密切注意孩子的交往，並及時加糾正 俗話說的好：近朱者赤 ，近墨者黑。孩子的思想還不能分清好壞，作為家長，要密切的注意他們的交往，對與那些不愛學習的同學交往要以緩和的口氣，與孩子說明這同學的思想不正確在那裡，建議孩子多點與愛學習的同學來往，比如「甲同學因為成績跟不上，所以放棄學習的念頭，我不反對你跟他來往，但是最好跟乙同學來往多點好，他成績不錯，你們也可以交流.....」 八，激發孩子發揮長處，禰補缺點 每個孩子都有自己的長處，要充分發揮，這樣也可以給他（她）一個學習信心。記得我小時候，學習成績好，但很貪玩也很調皮，很多老師都只看到我調皮的一面，經常批評，對我成績隻字不提，所以形成與老師對抗的「逆反心理」，到了初一，一位有經驗的老師，看到我的長處找我談心，「你很聰明，也很調皮，要是你能糾正貪玩的缺點，一定是一個很好的人才」，「咦」。接著，這位老師經常表揚我的成績，對我缺點隻字不提，我對這位老師越來越尊重，也不再調皮了，成績一直上升，到全區會考時，我得全區第一名。全學校嘩然。要是這位老師和其他老師一樣，我不可能發揮自己的潛力。所以，激發孩子長處的同時，一定程度會糾正孩子的缺點。