A. 辯論:現代社會,獨生子女和非獨生子女哪個更有優勢
下面這篇文章是關於獨生子女的,你好好看看,可以進行反扣
B. 求「獨生子女利大於弊」辯論會資料···謝謝啦!!!!
然而,事物總是一分為二的,在獨生子女教育方面,也存在一些不利條件。
一:家長錯誤的教養態度。
有些父母不能理智的教育孩子,過分的溺愛、遷就,對孩子沒有一定的行為要求,百依百順,任其所為,助長了孩子的自私、任性、霸道、缺乏自製力等的行為。有些父母不理解幼兒的心理特點,過多的干涉、保護,不理解孩子的好動、好奇的天性,怕有危險,緊緊地束縛孩子,完全不給孩子自主活動的餘地,壓制了孩子的意志力的發展。過分的生活照顧和包辦代替,致使孩子養成了自命不凡,驕傲固執,精神脆弱,經不起失敗挫折的不良性格傾向。
二:缺乏兄弟姐妹的教育因素。
獨生子女缺乏同兄弟姐妹以及其他小朋友一起生活的訓練和鍛煉,不懂得分享和輪流,父母的寵愛可以說全被唯一的孩子所佔有,家中的玩具、點心或衣物都屬於他一個人,容易滋長不合群、自顧自、獨佔一切的思想、感情,同情心與責任感也顯的比較薄弱。
三:家庭教育的不一致。
獨生子女家庭往往比非獨生子女家庭存在更嚴重的問題就是遇到問題態度不一致,當孩子犯了錯誤時,會出現「爸爸打,媽媽護。爺爺奶奶打圓場的」現象。還會因子女教育引起家庭糾紛。一般來說,獨生子女受到祖輩的嬌貫、放縱要比父母更厲害,特別是在三代同堂的家庭中,教育不一致的問題更加容易發生。
由此可見,對獨生子女的教育,既有有利條件,又有不利條件,只要我們正確地把握獨生子女的教育特點和規律,就可以發揮有利條件,克服不利條件,從而取得最佳的教育效果。
C. 辯論賽 獨生子女政策利大於弊,正方怎麼辯論。
一:從人口,資源,環境,社會基礎設施,社會保障,家庭負擔方面回答
二:
D. 獨生子女的利弊
獨生子女的好處是可以獨享父母的愛,缺點是在父母老了以後要承擔很重的責任。
獨生子女在家中常常感到自己是被人熱愛和歡迎的,有著強烈的歸屬感和安全感,這是幼兒心理健康良好的基礎。因此多數獨生子女情緒愉快,性格活潑,朝氣蓬勃,容易樹立積極向上的心理,有利於激發探索世界的主動性、積極性。
獨生子女在經濟上、物質上往往得到優先的、可靠的保證。在營養、服裝、圖書、玩具和學慣用品各方面的條件下,一般比非獨生子女優裕。就是經濟條件較差的家庭,一對夫妻也因為只有一個子女,總是盡量滿足孩子發展的基本需要。
(4)獨生子女的利弊辯論擴展閱讀:
中國內地計劃生育政策自實施以來,就倡導著只生一個好,國家對獨生子女實行獎勵政策。凡領取了《獨生子女父母光榮證》的夫妻,都是可以領到獨生子女費。
凡領取了《獨生子女父母光榮證》的夫妻,從領證之月起到子女14周歲止,每年發放獨生子女保障費60元,單方領證的對象發放30元(2006年發放對象為獨生子女出生於1990年7月1日以後的)。根據地區不同的情況,發放的獨生子女費是不同的,這就牽涉到獨生子女費的發放標准。
獨生子女費的發放標准,內容包括職工晚婚的、自願終身只生育一個子女或者未生育且依法只收養一個子女的、育齡夫妻符合規定可以再生育子女的夫妻,自願不再生育的,依法領取退休金的獨生子女父母等。
E. 獨生子女的話有哪些弊端
一:家長錯誤的教養態度。
有些父母不能理智的教育孩子,過分的溺愛、遷就,對孩子沒有一定的行為要求,百依百順,任其所為,助長了孩子的自私、任性、霸道、缺乏自製力等的行為。有些父母不理解幼兒的心理特點。
三:家庭教育的不一致。
獨生子女家庭往往比非獨生子女家庭存在更嚴重的問題就是遇到問題態度不一致,當孩子犯了錯誤時,會出現「爸爸打,媽媽護。爺爺奶奶打圓場的」現象。還會因子女教育引起家庭糾紛。一般來說,獨生子女受到祖輩的嬌貫、放縱要比父母更厲害,特別是在三代同堂的家庭中,教育不一致的問題更加容易發生。
F. 辯論賽 獨生子女有優勢還是非獨生子女有優勢
對於獨生子女來說,家庭成長的條件可能相比非獨生子女要更優越一些,但是真正專到婚姻市屬場里,這種優越可能會有一定的影響。
相比多子女的家庭來說,獨生子女家庭等老人老了之後,負擔會比多子女家庭更重一些,最起碼從人力上來講,就沒有辦法更多的分擔。但從另一方面來講,多子女家庭內部其實矛盾也會更多,獨生子女家庭就相對簡單,總之有利有弊。
(6)獨生子女的利弊辯論擴展閱讀:
注意事項:
獨生子女父母若在生前就准備好遺囑,而且對遺囑進行公證,則可以從根本上解決獨生子女繼承遺產難這一問題。
如果沒有遺囑的情況下,可以到派出所出具證明,繼承人本人沒有兄弟姐妹,被繼承人的父母也死亡的證明。只要公安機關出具的有親屬關系的戶口證明情況,就能證明這個孩子是唯一合法繼承人,然後到法院打個確認之訴,確認房子根據繼承法的相關規定歸繼承人所用就可以。
G. 辯論賽:獨生子女的好處
沒感覺獨生子女有什麼好處或者說好處不多,特別是在現在這個年代。
H. 辯論獨生子女的好處
好處有:減慢人口增長速度,緩解由於人口過度增長給社會資源和自然資源帶來的壓力,有利於地球上動植物的和諧生存;
減輕家庭經濟負擔,緩解父母生活壓力,避免許多家庭矛盾的產生。
能夠享受更平等且幸福的親情,3口之家其樂融融.有時候家裡多一個人總是會有所變化,獨生就不用考慮偏心不偏心的問題,以後照顧父母也用不著推來推去了,因為都是一個人的責任了.
I. 關於中國獨生子女的利與弊的資料
(1)獨生子女成長的有利因素
第一,營養多。獨生子女的家庭,孩子可以享受優厚的經濟待遇。
第二,愛多。獨生子女是祖父母、外祖父母和父母的愛的焦點,成為家庭中的中心人物,家長有時間也有精力傾注他們的愛撫、關懷和教育,他們大都能得到真正的母愛,這能促進他們心理正常的發展。一般來說,獨生子女活潑、開朗,對成人充滿信任。
第三,知識多。獨生子女在生活中接觸到的多是成年人,在享受愛撫的同時,也能獲得大量知識,家長們肯下功夫,研究獨苗苗的教育,方法主動、自覺,有意識讓孩子多看多聽,促進了他們智力的發展。
第四,期望多。獨生子女從家庭的所有長輩那裡得到多種期望,不僅多而且高,他們從小就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽的各種期待中,有的用言教明確灌輸,有的用感情暗示。這些大人的憧憬,逐漸內化為孩子自己的思想。他們大都自信,好學上進,有榮譽感,自我感覺也「良好」。
獨生子女生活在「四多」的環境里,從總體上看,比非獨生子女具有更好的德、智、體發展條件和可能。
(2)獨生子女容易形成的弱點。
第一,嬌。獨生子女家長心裡總有個隱蔽的唯恐有虞的緊張感,生怕孩子磕破碰壞,所以,愛採取重營養滋補,輕體育鍛煉的做法,於是,胖墩型、豆芽菜型孩子增多,他們常常依賴成性,缺乏獨立能力和堅強的意志。在成年之後,他們經過坎坷,碰壁的摔打,才會對童年的嬌慣有了清醒的認識。
第二,任性。獨生子女父母由於處處順從孩子、滿足孩子,形成了獨生子女說一不二的任性性格。他們到學校,也想讓同學和老師服從自己的意志,因此,群眾關系很不好。
第三,獨。獨生子女在沒有兄弟姐妹缺少同齡夥伴的生活環境,容易形成「獨」的特點。性格上孤僻,感情上自私,不關心他人,卻把別人關心自己視為當然,沒有「手足情」的體會,在集體中不合群,總想「拔尖」,叫別人都讓著他,我行我素,不聽勸告,對家長和其他成人,一副旁若無人的樣子,不屑禮貌。補上這類孩子社會化的一課,是相當困難的。
第四,懶。由於家長過於「勤快」,獨生子女缺乏家務勞動機會。家長事事阻攔,獨生子女只得游手好閑,越懶越笨,越笨越懶。他們體會不到創造的樂趣、勞動的辛苦,因而也缺乏同情心,缺乏勞動協作的精神,對勞動的成果也不懂得愛惜。這勞動的一課,到孩子組建家庭時,還得有一番痛苦的磨練。
以上四點,是說獨生子女容易形成的弱點,卻不是必然形成的弱點。只要教育得法,獨生子女的有利因素就會充分發揮,這些弱點也完全可以避免。非獨生子女家庭,如果不注意教育方法,同樣會出現這些弱點。所以,關鍵在於父母的教育
J. 獨生子女政策利大於弊!
你可以說到:「孩子多了,一般到了老人去世的那個年齡段,在孩子多的家庭中就會出現財專產的爭吵鬧得兄屬弟姐妹合不來」就這一點可以說上一陣子,你也看過法治進行時吧,說說上面的案例等,相信自己一定行的!!嘿嘿……