父母禁錮子女思想

⑴ 如何看待父母用舊思想控制子女的做法

即使是在許多人看來，現在的社會越來越先進，人們的思想也發生了巨大化的改變，變得越來越開放鮮明。但是在我們生活中，仍有一些家長因為一系列的因素導致思想十分封建，陳舊。這也使他們在教育學生孩子的時候不能夠以正確的方法處理問題，而導致孩子的厭煩和被控制。

首先父母思想的陳舊和封建，可能是因為他們在從小的時候所接觸到的長輩都是拿這樣的思想來對待們，而在今後長大後的生活中，他們仍屬於這樣的環境之中，沒有和外界進行過多的接觸。即使是進行了相關的接觸，他們內心已經有了從小奠定了相應的基礎，在長大後也難輕易進行改變。因此我們要明白，有這樣的思想，他們往往也是受害者。

⑵ 經常和孩子講學習是唯一出路，會禁錮孩子思想嗎

學校是為了考試，有這種論調的家長不少。我認為只有成績才是全部，只有考個好的大學孩子才有未來。不以成績論英雄，成績論有多有害，作為家長，你要理解，但是這種論調顯然過於極端。學習只是孩子成長過程的一部分，不是全部。孩子的人生只有完美綻放才能白白來到這個世界，只有成績論才能從各方面給孩子施加巨大的壓力。

孩子現在的任務是學習，家長們每天努力工作賺錢，讓孩子不用擔心意識就能在學校上課。作為孩子，更應該懂得努力，享受了這么好的條件，結果考試成績不好，只能說明一件事，孩子學習效率低下，家長的付出白費，孩子的學習也浪費了時間。聲明：本文部分圖片來源於網路，標注來源的數據及相關資料均為引用。原創版權所有，轉載請註明來源及作者。

⑶ 父母囚禁孩子 不讓孩子出門

心理上來控制不了就在身體上控制。源
權威性。想讓孩子害怕自己、聽自己的話、繼而也是控制孩子的思想。

當然不知道這對父母是處於什麼想法把孩子囚禁，也可能是怕孩子受傷害，因為父母可能在社會上受過心理上的創傷，所以不想讓孩子出去，這個是保護欲和對社會的恐懼。

⑷ 懇求大家幫幫忙！！給父母寫一封非常具有說服力的書信。父母總是用以往的封建思想禁錮孩子的思想。

看了你的提問，不禁讓我想到曾經的自己。不知道你是父母還是孩子。 首先作為子女的我們渴望獨立是對的，但我們要用我們的方式去說服多年來為我們付出那麼多的父母。畢竟他們是最疼愛我們的人，愛是沒有錯的，只是愛的方式有很多，有些我們很難接受罷了。 我們是活在現代，不是古代的唯命是從，我們可以和父母推心置腹的談話，說出我們自己的想法，而不是我要怎樣，必須怎樣，應該是因為什麼所以你要怎樣，這樣做最壞的結果是怎麼樣，如果是那樣要怎麼處理，想的要全面，不能頭腦發熱的想怎麼就怎麼，我們是和父母溝通，不是通知他們。 另外作為父母，含辛茹苦的養大子女，不容易！但是你的孩子終究是要獨立的，要走向社會的，父母應該支持，不是一棒子打死，應該聽聽孩子的想法，幫他們分析情況，為什麼同意，為什麼不同意，這樣才不會導致矛盾激化，有時候鎮壓只會適得其反，所以，像朋友那樣和孩子好好談談，也許當他們做了父母就能更好的了解到你們的苦心了。希望你們家庭幸福！好好溝通，沒有解決不了的問題。

⑸ 為什麼父母總是喜歡用自己的思想禁錮孩子的思想呢

因為父母覺得自己是過來人 覺得他們的思想都是正確的 其實不是的 父母的思想都是老一套的思想 但是。。有些時候 父母還是會給予我們很大的幫助的

⑹ 子女的創新精神被父母束縛了怎麼辦

要把自己的想法告訴他們，不要硬來，因為父母的思想現在大多的還比較保守封建，你不說清楚他們就會干涉你的行為。而且還很容易發生沖突，他們大多都會說你不聽老人言，會給你的創新潑上冷水，就會極力的反對還會說長大了不聽他們話，現在時代變了好多東西都是創新出來的，發展就是需要創新。父母也是要放手的讓孩子去闖人生那麼短，放手讓他自己去創造。在他們反對的時候我們只能說是耐心的和他們說清楚，畢竟是長輩我們要尊敬他們。

⑺ 父母經常對孩子說「不可以、不能」，這樣會禁錮孩子的思想嗎

在孩子發掘生活中的美好的過程中，每當他們遇到新鮮的事情或者取得進步時，總會想要跟身邊的人分享，而家人作為孩子最親近自己最容易接觸的人。如果在孩子分享時不給予鼓勵，反而時常打斷孩子講話，很容易使孩子不再熱愛表達內心，關閉與外界的交流之門。

當然，教育孩子最好的方法就是言傳身教。如果他們想讓自己的孩子成為他們自己，他們就必須成為他們自己。因此，父母應該糾正一些錯誤的觀念，向孩子灌輸正確的觀念，讓孩子過上更好的生活。高爾基曾經說過：養孩子可以靠天性，但是教育好孩子是一門藝術。

孩子的成長之路會有很多問題。父母往往忽視指導或不正確的教育方法，導致孩子性格上的缺陷。面對這些，家長可能會覺得有點力不從心，所以盡量通過看繪本來引導，這樣會省很多力氣。

⑻ 父母囚禁孩子是什麼心理問題

控制欲。心理上控制不了就在身體上控制。
權威性。想讓孩子害怕自己、聽自己的話、繼而也是控制孩子的思想。
當然不知道這對父母是處於什麼想法把孩子囚禁，也可能是怕孩子受傷害，因為父母可能在社會上受過心理上的創傷，所以不想讓孩子出去，這個是保護欲和對社會的恐懼。

⑼ 是否許多父母都以對子女好為名行禁錮子女思想及行為之實

是的，的確。

當我讀媽媽對我要求很嚴格，成績不好不準一起玩，有男生打電話問作業要被她盤問半天，同學聚會也要問誰，是男是女，成績如何；出去吃飯，總會給我打電話的，哪裡，快回家。

現在她說，你畢業了，你有足夠的時間，你學習不好。當我最想學習的時候，扼殺我的熱情，這是一種極端的方式，最後她說我不努力。有很多類似的東西，比如我的陽台可以看到我們學校的門，我上學的時候我媽媽就在陽台上，看到我出來的時候，和誰在一起...等我上大學的時候，夜裡會突然打電話到卧室去病房轉來轉去...是的，她認為她對我很好，但我需要這樣一個「好」嗎？真正的愛絕不是一種限制，相反，真正的愛應該為孩子分析一切可能的後果，讓孩子自由選擇。

現在我也有了一個女兒，我不會像對待母親那樣對待我的女兒。