⑴ 獨生子女父母離了婚的母親房屋可以繼承嗎
你好
父母雙方的遺傳
你是都可以繼承的
不但能繼承
你還是第一順序繼承人
⑵ 子女與父母的距離是多少
孩子，先別生氣，聽個故事再做判斷好嗎？！
這是兩只兔子的故事。一個母親，一個孩子。它們是栗色的。現在，小栗色兔子該上床睡覺了，可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放，它要肯定大栗色兔子在聽它說話。它說：「猜猜我有多愛你？」大栗色兔子說：「哦，我可猜不著。」小栗色兔子說：「這么多。」它張開兩只手臂，伸得盡可能遠。可大栗色兔子的手臂更長，它說：「我愛你有這么多。」「恩，這真是很多。」小栗色兔子想。
小兔子又說：「我愛你到我的手能伸到的最高的地方。」
大兔子說：「我愛你到我的手能伸到的最高的地方。」小兔子想，這真是夠高的，我希望我得手臂也有那麼長。
接著，小兔子有了一個好主意。它打了個滾倒立起來，把腳伸到樹幹上，說：「我愛你，直到我的腳趾尖。」
大兔子把小兔子甩過頭頂：「我愛你一直到你的腳趾尖。」
小兔子說：「我跳得多高就有多愛你。」它不停地跳上跳下。
大兔子笑了，說：「我跳得多高就有多愛你。」它跳得真高，它的耳朵都碰到了樹枝。小兔子想，這真是跳得太棒了，我希望我也能跳得這么高。
小兔子叫喊起來：「我愛你像這條小路伸到小河那麼遠。」
大兔子說：「我愛你遠到跨過小河再翻過山丘。」
小兔子想，那真是很遠。它太困了，想不出更多的東西來。這時，它看見了黑沉沉的夜空，沒有什麼比天更遠了。它說：「我愛你一直遠到月亮那裡。」說完它閉上了眼睛。
大兔子說：「哦，那真是很遠，非常非常的遠。」它把小兔子放到用樹葉堆起來的床上，然後低下頭來親吻小兔子，對它說晚安。
然後它躺在小兔子的身邊，帶著微笑輕聲地說：「我愛你一直遠到月亮那裡，再從月亮上回到這里來。」
我們真是想不到大兔子說出的這最後一句話。它是我們想不到的，可是它在任何一個已經長大的人的記憶和感念之中。因此一旦它說了出來，我們就在心的很深之處受到撥動。我在很多場合朗讀出這最後一句，總有人眼眶裡立刻就涌滿了淚，而我的聲音也總是哽咽的。每當我朗讀完這個故事，總想給母親打一個電話，問問她好嗎；想起我已經去世的外祖母，她給我的那麼多從月亮上回到這里來的愛。她現在肯定擁有了天堂的幸福嗎？有無盡的思念、無盡的牽掛。
很小的小孩，他們的現在，不會有和我們相同的理解和感情，這沒有關系。但是他們會對這兩只兔子的故事有興趣，會記住他們的愛的表達，記住小兔子的挖空心思和大兔子的深情靈感，小兔子的天真可愛和大兔子的母愛的詩意。記住那些比方，那些聯想，那一句句巧妙、睿智的話和裡面的溫暖。
記得住這些，在一個孩子慢慢長大的精神里，就是栽下了美麗的花，是在一張很白的紙上畫了一棵會長得很大、發出香氣來的樹。
孩子，請聽我說，父母和女子的緣分不長，請珍惜，不要到子欲養而親不在這種痛苦的時候！
⑶ 父母與子女的距離
在親子互動關系中抄，理智和情感往往會發生沖突，很容易走兩端，不是太理智缺少感情，就是情緒化而缺少理智。適度的體現愛是理智與情感的均衡，是教育成功的前提，也是親子溝通的基礎。在和孩子溝通時，理智的含義是指家長能夠從一個教育者的角度觀察孩子的所作所為。此刻，家長應該以理性的思考，冷靜地面對孩子及其表現，拿出最易被孩子接受的方法來與其溝通；情感的含義是指家長不僅站在教育者的角度，同時也是一位親人的角度來體驗孩子的內心感受，以親人之間特有的關懷去幫助孩子，使其願意與家長溝通，從而實現教育的目的。
因此，愛孩子，想與其溝通，就要實現理智與情感的統一。要體現出對孩子的尊重，以朋友的姿態和孩子交往，同時要關注和滿足孩子的合理需求。可以說，愛需要嚴格來體現，嚴格需要感情來滋潤。
⑷ 有法律規定成年子女與父母居住的距離嗎
你好
沒有的，法律不可能事無巨細都作出規定，何況這樣的規定也不現實，執行起來也是問題。
做子女的多看看父母倒是有的，孝敬父母既是美德也是義務。
希望對你有所幫助
⑸ 父母和子女怎樣的距離最好 專家：一碗湯的距離
端一碗湯過去，還不會涼，這樣的距離，是最好的距離
因為人性本身存在自私、自我的一面，如果兩代人住得太近，這些缺點很容易被一些不開心的瑣事激發出來，以至於每個人都拿出缺點相互折磨。
如果不在一起住，這些缺點可能就會潛伏起來，時間長了不見，甚至會有一些想念，這有利於家庭關系的和諧。
⑹ 父母和子女之間是不是也應該有距離了也應該客氣、應該交換呵…人應該沒有無私的吧
父母對子女的愛永遠是最純潔無私的
在父母面前沒必要戴著面具
多和父母交流一下
父母總是為了你好的
⑺ 父母離子女遠,把身份證號碼和存款密碼給子女,子女可以上銀行取錢嗎
一定要使用證件原件的，有一個授權委託書更好。