⑴ 獨生子女是一個8000萬的大問題
獨立性教育不良至獨生子女潛在危害顯現，教育界需引起重視
⑵ 讀一段新聞，用一句話告訴大家這則新聞揭示的含義
獨生子女自理能力差。
⑶ 獨生子女是一個8000萬的大問題，是一個戰略性問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際
這則新聞揭示的獨生子女普遍存在的生活自理能力差的問題應引起全社會的關專注。需要重申屬：對獨生子女一代而言，教育的基礎在學前階段，在「如何與人相處、如何尊重長輩、堅持自己的事情自己辦」等方面打好基礎；教育的方法要點，在於「先做人後做事，不妨礙、不傷害他人、家人和社會，學習和生活的健康氛圍的著力營造」；教育的規律把握，在於「不放縱、不嬌慣，言傳身教相結合，永遠用積極的心態與孩子協同應對發生的問題，及時對孩子的進步肯定表揚以樹立自信」等。可供參考的是郭凡生先生的觀點：一、獨生子女住校比上什麼學校重要——自理方能自立；二、領導能力培養比上什麼重點學校重要——組織力積累；三、眼界比分數重要——感悟並廣泛涉獵；四、知貧比知富重要——知足而善動；五、吃虧比佔便宜重要——知舍而後謀得；六、知惡比知善重要——自我保護與防衛；七、與人交往比做事重要——人脈即財富；八、自己教育可怕，隔代教育更可怕——追求幸福有賴於社會教育。
⑷ 一道語文題目
1，讀了上面的一段新聞，請你用一句話告訴同學們這則新聞揭示的含義。
答：8000萬獨生子女不教育好，將影響中國未來的國際競爭力。
2，對大學生的這種現象，你是怎麼看的？
我國獨生子女的獨立自理生活能力普遍較差，全社會，包括父母對獨生子女應加強培養他們獨立生活的能力，不能讓他們養成依賴他人習慣，對在現實生活中鍛煉他們的獨立生活能力。
⑸ 獨生子女是一個8000。。。。。。。。。
獨生子女的培養
⑹ 卷子答案（急求）在線等快的話可能加到100
7、我們讀書要求將字音讀准，下面的句子加點的字讀音相同的一項是（D ）
A、夏令營期間，我們乘車前往武當山，去參觀那裡的道觀。
B、客堂中間擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風將內外客廳間隔開來。
C、那個無證診所亂開處方，受到了嚴厲的處罰。
D、遠處，千佛山，英雄山，座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上，人彷彿在畫卷中。
讀下面一段新聞，用一句話（不超過20字）概括這則新聞揭示的含義。
獨生子女是一個8000萬人的問題，是一個戰略性的大問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際競爭力，其潛在影響將在未來四五十年內完全爆發出來。劉西拉委員曾經在課堂上做過一個調查，結果令人驚訝：他所教的200位大學一年級新生開學時，只有不到10%的人是自己來報名的，其他全部都是父母扛著行李送來上學的。
答：通過調查，獨生子女的問題要得到我們足夠的重視
對下列成語的理解因望文生義出現了錯誤，請用「△」標出錯誤的理解點，並修正理解。
不（速△）之客——跑得不快的客人。/不速之客:速：不是迅速是邀請
不請自來的客人.
身體力行:親身體驗，努力實行.
（後生△）可畏——後生下來的可怕。後生可畏:後生：年輕一代
年輕一代超過前人，令人敬畏.
身體（力△）行——身體有力就行。身體力行:親身體驗，努力實行.
給下列成語找出相對應比喻意思的成語
虎頭蛇尾（有始無終 ）掩耳盜鈴（自欺欺人 ）
過河拆橋（卸磨殺驢 ）螳臂擋車（不自量力 ）
將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來
出其不意——（攻其無備） 翻手為雲——（覆手為雨）福無雙至——（禍不單行） 撿了芝麻——（丟了西瓜）智者千慮，終有一失——（愚者千慮，必有一得）
（一波未平）——一波又起 （成事不足）——敗事有餘（擁之過甚）——棄之可惜 （前無古人）——後無來者（不入虎穴）——焉得虎子
把下列歇後語的後半部分填出來
貓哭耗子——（假慈悲） 太陽底下點燈——（白費蠟） 太平洋的警察——（管得寬） 起重機吊雞毛——（大材小用)
水中撈月——（一場空） 千里送鵝毛——（禮輕仁義重）
人心齊，（泰山移）/有則改之，（無則加勉）/飛蛾撲火，（自取滅亡）/孔夫子搬家，（全是書{輸}）
三、古詩文部分（共22分）
（一） 填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）
（豆角開花藤牽藤），朋友相處心連心。
四、閱讀題（共30分）
（一）「華山」是我國五嶽中的西嶽，《詠華山》寫的是宋朝宰相寇準七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是：天下名山眾，/惟此最險峻。/名山各千秋，/惟此多神韻。/石蓮怒放姿，/蒼龍騰飛陣。/三峰插南斗，/一掌攬北辰。/突兀傲蒼穹，/峭拔垂乾坤。/巨靈傳神話，/老君有軼聞。/群仙天外客，/毛女秦宮人。/造化真奇巧，/引世探迷津。/遂使樂山者，/慕名頻登臨。/李白嘆崢嶸，/韓愈為驚魂。/端的神仙境，/真源費猜尋。/徒羨陳希夷，/雲台隱終身。/往昔我首途，/曾作《華山吟》。/今再來拜謁，/重逢意尤深。/欣喜有纜車，/如鸞飛天門。/松濤壯人懷，/惠風拂衣襟。/不求靈丹葯，/不採茯苓根。/不慕羽客居，/不思歸山林。/自知是凡骨，/豈能免浮沉?!/只望覓凈土，/仰賢沐清芬。/幸又臨絕頂，/頓作方外人。/煩囂俱拋卻，/返璞竟歸真。/東迎旭日升，/西醉火燒雲。/始悟天寥廓，/山雄賴地脈。/大塊即華章，/深壑有詩痕。/但願借飛瀑，/滌我心上塵。/但願借晴嵐，/潤我筆下文。/快哉逍遙游，/俯仰已忘神!.
我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是：《沉香救母》，這個傳說選自神話故事《寶蓮燈》，主要寫的是：（西聖母與凡人相戀，觸犯天條，被關在華山中，她兒子沉香經過千辛萬苦，劈開華山救母親的感人故事。）
我國古代神話故事還有許多，如：《西遊記》《盤古開天》《誇父追日》《精衛填海》等。
（二）《三顧茅廬》寫的是（三國時期，劉備仰慕諸葛亮的才幹.三次到他的茅屋登門拜訪,感動了諸葛亮出山，輔佐劉備的故事），它選自我國古典文學四大名著之一的《三國演義》，書中的主要人物有（劉備）、（諸葛孔明）和（曹操）等。
其餘三部名著是：
1、《紅樓夢》其中主要人物有（林黛玉）、（薛寶釵）和（賈寶玉）等；
2、《水滸傳》其中主要人物有（宋江）、（林沖）和（魯智深）等；
3、《西遊記》其中主要人物有（孫悟空）、（豬八戒）和（唐僧）等。
⑺ 獨生子女是一個8000萬的大問題，是一個戰略性問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的
獨生子女現象確實是中國現代化進城中遭遇的一個重大而現實的問題，尤其是他們的教版育任務如果搞不好權確實會大大影響中國的國際競爭力和中華民族偉大復興！
獨生子女的問題很多，但是也有他們獨特的一面，要化危為機，主動作為沒教育好他們！
揭示的含義：中國的獨生子女現象不容忽視！怎麼看：積極辯證地看，既要看到問題的嚴重性和重大性，也要看到積極有利的條件，趨利避害，化危為機，有所作為。
⑻ 讀下面一段新聞,用一句話(不超過20字)概括這則新聞揭示的含義.
獨生子女依賴性過強、獨立性不強，父母過分的寵溺、疼惜
⑼ 11、讀下面一段新聞，用一句話告訴同學們這則新聞揭示的含義（3分）
11是說將來的孩子沒有自立和競爭能力，在困難面前會退縮。12會對同學說：明天早上8點，穿統一校服，佩戴校徽，學校有統一活動。13是現在人只考慮自己，在破壞生態平衡的條件下，只會害己害自己的後代。總之，作為年輕人我們要自食其力，愛護環境，從點滴做起，為自己和自己的後代創造一個美好的生活環境。
⑽ 讀下面一段新聞，用一句話（不超過20字）概括這則新聞揭示的含義。
10%的學生比較自立，其他學生依賴父母。