『壹』 子女殺人 父母需要負哪些責任
有行為能力的成年子女
『貳』 古代父母殺害孩子犯罪嗎
當然算。涉嫌故意殺人,屬於故意殺人罪。任何人沒有權利因為這個人在你眼中不好甚至在很多人眼中不好就隨意殺人。法律不允許,道德也不允許。如果每個人都向他一樣因為自己的孩子不符合自己的預期就隨意處死他的生命,這是社會的倒退。社會也會陷入恐慌中。如果自己的孩子真的很氣人,也不能使用極端方法對待。我們應該使用正確,理智的方式處理生活中的各類問題,現在是法制社會,如果時間可以倒流的話,我建議讓法律處理他的兒子
『叄』 父母子女遇有哪些情形子女可免除贍養義務
父母子女遇抄有下列情形的,子女可免除贍養義務:
(1)未婚或離異的成年子女無經濟收入、喪失勞動力或不能獨立生活的;
(2)已婚的成年子女本身無經濟收入,其家庭的收入不足以維持當地基本生活水平的;
(3)父母對子女有嚴重犯罪行為。比如父母犯有殺害子女、虐待子女嚴重的、遺棄子女的、或強奸女兒等行為的,喪失要求被害子女贍養的權利,對子女來說就是可以免除贍養義務。
如果被害子女自願贍養的,法律並不禁止。
需要指出的是,無給付贍養費能力的成年子女雖然可以免除給付義務,但生活上的照料、精神上的慰藉義務不能免除。
『肆』 父母刑事犯罪對子女有什麼影響
現在好多工作
在政審方面很嚴格
往往因為父母的犯罪,對子女就業、參軍有很大影響
各行各業要求不同,不能一概而論
『伍』 父母殺死自己的子女算犯罪嗎
算,如果是故意的屬於故意殺人罪。 故意殺人,是指故意非法剝奪他人生命的行為。
故意殺人罪是行為犯,只要行為人實施了故意殺人的行為,就構成故意殺人罪。由於生命權利是公民人身權利中最基本、最重要的權利,因此,不管被害人是否實際被殺,不管殺人行為處於故意犯罪的預備、未遂、中止等哪個階段,都構成犯罪,應當立案追究。
我國《刑法》第二百三十二條規定:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。
(5)父母殺害子女行為有哪些有哪些擴展閱讀
故意殺人罪侵犯的客體是他人的生命權。法律上的生命是指能夠獨立呼吸並能進行新陳代謝的活的有機體,是人賴以存在之前提。
我國不承認「家法」,對一切違法犯罪人都應交由司法機關依法處理,法律不允許任何人以任何理由私自處死他人。行為人對違法犯罪的親屬,也只能交由司法機關處理,私自處死違法犯罪親屬的,同樣構成故意殺人罪,但量刑時可以從輕處罰。
『陸』 父母的哪些行為會導致子女抑鬱或者自殺
父母的不當行為有哪些都是做父母的,沒辦法評判別人是好是壞,但我可以根據我接觸的抑鬱症小患者中的一些共性問題,來推斷出你想要的答案,哪些不當行為對孩子的抑鬱和自殺有影響。
1.父母感情不和,尤其離婚
這一點是我最深刻的,怎麼說呢,去年有一段時間連續收治了幾名還在上初中或高中的青少年抑鬱症小患者,幾個小姑娘有一個完全一致的共同特點,父母感情不和。其中有一個小姑娘父母常年爭吵,對女孩也經常大聲訓斥。另外幾個小姑娘都是單親家庭,父母早早的因為感情不和而分開,或是跟著父親,或是跟著母親,雖然父親或母親也很用心的去照顧女兒,但顯然他們給不了孩子需要的全部情感。
記得一名小患者父親不相信她罹患抑鬱症,也不同意帶她看病,她就跑去媽媽的城市,要媽媽帶她看病,但媽媽以要照顧再婚家庭的弟弟為由,拒絕了女兒的要求,結果小姑娘差點在陌生的城市尋了短見。
『柒』 子女有抑鬱或自殺傾向,是父母的哪些行為導致的
父母是孩子的第一任老師,孩子的許多方面成長都會受到來自父母的影響和教育方式。在日常生活,如果父母對孩子的教育方式、相處模式不恰當的話,很容易導致孩子抑鬱或自殺行為的發生。
父母的很多行為都可以導致孩子抑鬱和自殺。父母可能覺得,我是為你好。但是中國父母說的最多的這句話話,從孩子的角度來說,這句該死的話。寧願字典里沒有。
有些父母可能覺得,孩子抑鬱了,我試圖去理解,或者去安慰他就會好轉。其實並不會,因為一個非抑鬱症患者是永遠無法理解抑鬱症患者處境的。強行理解,反而會讓他覺得不舒服。如果發現孩子突然頹廢、沒有活力、自我評價偏低等情況,避免他走向自殺的最好辦法,就是帶他去正規醫院的精神科看病,該吃葯吃葯,該咨詢咨詢。
『捌』 父母的哪些行為會導致子女抑鬱或自殺
導讀:近年來中國兒童以及青少年們的心理問題越來越成為我們關注的焦點,而逐年的數據統計也顯示中國青少年的抑鬱和自殺死亡的人數在不斷的上升,青少年自殺率甚至成為了全球第一。而我們也時不時地能夠從新聞中聽到很多關於孩子自殺的消息。
重要提示:孩子的心理健康越來越成為我們關注的焦點,而父母們在日常生活中的一些行為,比如極端的情緒發泄,及家庭不和諧的關系,慣性的忽略孩子個人的情緒需求以及不斷的否定孩子等都會對孩子的心靈造成傷害,是抑鬱和自殺的導火索。
『玖』 父母絕對對子女做的言行有哪些
家長的言行對孩子的成長影響很大。很多父母擔心自己的某些不良行為習慣在不經意間被孩子學去了,給孩子的成長帶來負面影響。可家長的習慣已經形成了,不是一朝一夕就能改正的。父母大都希望孩子能夠像自己,最好比自己更優秀,可萬一父母發現孩子不但沒學到自己的優點,反倒把自己的毛病學去了,該怎麼辦呢? 這個問題有一個前提,就是父母既希望孩子像自己,又不希望孩子學自己的毛病,這似乎很矛盾。因此這個問題不能用這個問題.