父母對兩個子女的教育

① 父母對孩子的最好的教育是什麼

我覺得父母對孩子最好的教育首先是人格一定要完整，其次是要培養他的各種能力，無論是社交能力，表達能力或者是處理事情的一些能力都是非常重要的，同時也要讓孩子覺得自己是被愛著的，這是非常重要的，如果一個孩子在家庭中感覺不到愛的話，那麼他肯定不會變得非常的優秀。

② 父母不同的教育，對孩子有什麼影響

父母怎樣教育孩子為人處事呢？怎樣擔當成功父母角色，家教理念：不僅僅要做孩子合格的引導者，我們還看看有哪四大方法吧！
方法一：尊重孩子的「狡辯」-----反饋效應
每當家長指出孩子的錯誤時，孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時，家長一般都會氣憤地稱孩子的這種行為為「狡辯」，其實，這並不是狡辯，而是孩子對家長教育的一種反饋。
教育是雙向的，家長不僅要教，還要接受孩子的反饋，教育才能達到最完美的效果。然而又很多家長卻意識不到這一點，他們只管自己「教」，一點都不在意孩子反饋回來的信息，這樣的教育往往達不到家長想要的目的。
方法二：分析並尊重孩子的反饋
當孩子對我們的教育作出反饋時，我們首先要對孩子的這種反饋作出分析，當然，這種分析不僅僅是針對孩子的語言進行分析，還要連同孩子的動作及神情進行分析。
但是值得家長們注意的是，不管是孩子的反饋是不是「狡辯」，都務必要尊重孩子的反饋。在上面的教育案例中，當孩子說出「我們班小朋友搜這樣說」的理由時，那位媽媽沒有對孩子的反饋進行分析，就對孩子大吼，這是不是不尊重孩子反饋的一種表現。所以，這位媽媽也並知道孩子反饋的真正還以----並不認為「你真蠢」是臟話。
可以想像，家長誤解孩子的反饋，並對孩子的反饋進行壓制，長久如此，孩子就再也不會對媽媽的教育進行積極反饋了。沒有孩子的配合，家長勢必將更沒有辦法對孩子進行教育。
方法三：針對孩子反饋出的問題，對其進行有目的的教育
當家長分析出孩子反饋出的問題時，就可以針對孩子的反饋進行有目的的教育。例如，如果孩子反饋出的問題時他不知道將禮貌的重要性，家長就再也不會，就可以通過實例，道理來講述講禮貌的重要性，引導孩子做一個講禮貌的好孩子；如果孩子反饋出的問題是他不想知道承擔最近錯誤言行所造成的責任，家長就要孤立孩子做一個知錯就改，敢作敢為的人……
總之，不管孩子對家長的教育作出任何反饋，尊重和認真分析孩子的反饋，都是達到教育目的的首要前提。
方法四：家庭教育不能前後矛盾-----手錶定理
心理學家做過這樣一個實驗：給一個人一塊手錶，當別人問這個人時間時，這個人能夠快速而且自信地說出時間；然而，當給這個人兩塊不同的手錶時，這個看錶的人反而不能很快地說出時間了。因為兩只手錶並不能告訴一個人更准確的時間，反而會讓看錶的人失去對准確時間的信心。心理學家把這種現象稱為「手錶現象」，並由此而引伸出了一個結論：在做事情時，只能有一個指導原則或價值取向。後來，人們把這個結論稱為「手錶定理」。

③ 二胎家庭的父母，怎樣才能正確的教育好兩個孩子

1、家長給父母樹立榜樣：榜樣的力量是不可忽略的，以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。不管是同學、鄰居、教師還是英雄模範人物，都應該是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長應該在日常生活中時時刻刻檢點自己的言行。

2、給予一定的環境熏陶：家長要有意識地給孩子創造良好的生活環境，使子女受到一定感染和熏陶。家庭作為子女生活的主要場所，其中成員間的關系，生活方式等等都會對孩子產生一定的影響。家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立良好的生活秩序，陶冶子女的美好情操。

3、用好批評和懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為以及做錯的事情的否定，不過後者是對嚴重事件的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度是否需要用到懲罰，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定孩子的思想行為，使孩子感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不需要諷刺，不需要奚落，更不要謾罵。就算是懲罰，主要也應該是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

4、指導安排生活秩序：在生活中，良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

5、做好說服教育：說服教育的具體做法：有談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。有討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。同時很重要的一點，家長觀點不正確要勇於承認。

④ 作為父母，應該如何教育兩個孩子

教育兩個孩子的時候應該要一碗水端平。而且要讓兩個孩子學會相互幫助和相互愛戴。

⑤ 《小歡喜》中講述了不同家庭對子女的教育，哪對父母的教育最正確

《小歡喜》這部劇播出以後，引起了很大的反響，光是演員陣容是幾位比較有實力的演員和幾個新生代的演員同台飆戲，其次是劇情，主要講的是三個家庭對於高三學生不同教育方式發生的一系列事情，至於哪對父母的教育最正確，我們慢慢解讀一下。

另一個家庭是季楊楊家，爸爸是個官員，由於工作原因造成父母沒有陪伴自己成長，季楊楊對父親的態度非常差，後來在溫柔母親劉靜的不斷撮合下，關系有所緩和。劉靜生病以後，季楊楊才真正明白家人的含義，一家人和和睦睦，但還是由於工作的原因，父母還是不得不離開兒子的身邊。但是這時候的兒子顯然長大了，在成績出來以後選擇出國留學，而父母也是非常支持的。

這三個家庭每家都有不同的困難要攻破，為了孩子高考也是費盡心機，我覺得還是童文傑和方圓的教育方式比較正確。

⑥ 父母關系對孩子教育有哪些影響

父母相互尊重，會對孩子產生決定性的影響。而常常吵架的父母，尤其是常常當著孩子的面吵架的父母，他們孩子的成長肯定會出現問題。
夫妻間普遍互相尊重的現象，是東方家庭的一道風景。一說起東方式家庭主義，人們大多會想起家長式作風的弊端，但是，我們的傳統有更多值得肯定的地方，需要我們發掘和發揚。
例如，在我父母那一代，夫妻之間不會隨便說話，即使說，也總是使用敬語，因此即使有比較激烈的沖突，也能用較為柔和的語言表達。這樣一來，沖突就減弱了很多，可以讓雙方都稍微冷靜下來，自然地站在對方的立場去考慮問題。
互相尊重中會產生忍耐力。這是夫妻相處時很重要的一點。再天造地設的夫妻，也會有分歧和差異，如果不懂得忍耐，必定會不斷起爭執。
有些人認為我和先生的感情會特別好，或者共同點非常多。但其實，我們與其他夫妻沒有什麼不同。也並不是說我們不吵架，只是一開始我們就很了解對方的長短處，所以，遇到分歧，我們更懂得尊敬和認可，而不是粗暴地拌嘴或大吵大鬧。
我們之所以盡量避免爭吵，而是用溝通來解決問題，還有一個重要的原因是我們不想影響到孩子，想努力為孩子們做好榜樣。
我和先生在學問研究上有很多共同點，但在瑣碎的生活上，卻有很多分歧。例如，他對什麼都很節省，我則不然。雖然我也不是喜歡浪費或奢侈的人，但在具體細節上經常跟先生發生沖突。如果要請客，我喜歡准備很多材料，這個、那個，豐盛而周到。他卻看不慣，每次都跟我強調說，不要忘了工讀生的身份。我就不同意，我們是在請客，難道不該比平常好一點嗎？
「如果要這樣，就不要再請客了。」最後，看到說服不了我，他說。
「我再也不請了。」我也賭氣。
但是過一天，客人又來了。我們倆朋友都多，很多熟悉的人不用你請，他們自己都會來。特別是在20世紀50年代，波士頓既沒有韓國飯店，也沒有賣泡菜的，我們成了朋友們吃韓國料理的聚集點。
我想盡我的誠意去招待客人，把菜准備得好一點，用新鮮的材料、上好的食物。我很有興趣去做這些，雖然這樣會非常累。但他竟然一句謝謝都沒有，反而責怪我。
我非常難過，但忍著不跟他吵架，並且，我知道我們之間差異的原因，並不是因為他不好客，而是成長環境不同。我的父親是個企業家，我從小生活優越，而母親也特別注重飲食；而先生從小離家過寄宿生活，不同的環境，肯定會有不同的生活方式和待客標准。通過與丈夫的不斷對話，我們彼此慢慢認同了這種差異。
有時候也覺得正如母親所說，夫妻之間有差異是好事，這樣才會彼此珍惜。
盡管我們盡量避免，但爭執還是有的。若被孩子們發現我們在吵嘴，我就會想起母親曾說過的「一個家庭裡面至少得有一個唱紅臉的」這句話，而我也這樣告訴孩子們，跟他們講，要允許差異的存在，夫妻之間的差異在家庭生活中也有益處。當然，在孩子面前，我從來都是為丈夫樹立父親的權威。
這也是母親的角色。如果母親不尊重作為父親的丈夫，孩子也不會認可父親的權威，這樣一來，父親的教導就無法站住腳。反之亦然。在妻子成為母親的瞬間，丈夫就要開始樹立妻子的權威。如果丈夫尊重妻子、認可她的權威，孩子們才會尊敬、跟隨母親。如果丈夫無視妻子，孩子們也會無視母親；同樣，如果母親無視丈夫，會使孩子們敵視他們的父親。
我認識一個女孩子，很優秀，很懂事，但是她告訴我，她最大的苦惱就是處理不好跟母親的關系。原來，她的父親嫌棄妻子沒出息，一直跟她說，千萬別像你媽媽那樣。所以這個女孩從小就跟媽媽疏遠，長大後她才意識到這種疏遠大大地傷害了母親，也傷害了自己。但是再想恢復，談何容易。
夫妻生活中難免會在微小的地方產生分歧，但是，決不能過度。特別是如果這種情況經常被孩子們看到，他們的不安情緒會遠遠超過我們的想像。
夫妻雙方如果都抱有以交流來解決一切問題的態度，那麼，一切的分歧都容易處理。當然，交流並不可能會完全消除分歧，但可以加深彼此的理解，而這樣一來，夫妻感情就會更加深厚。
你看，教育孩子的過程，也是夫妻相親相愛的過程；而感情好的夫妻，肯定會教育出更成功的孩子。
我年輕的時候也不太懂得溝通，動不動就拌嘴，但隨著年齡的增長，我發現，用交流來解決問題，比拌嘴效率更高，花費的時間也少。交流就像一座橋，搭建在夫妻之間，即使很難克服的分歧也能夠自然地找到接點，讓兩個人平穩地渡過去。
真的，沒有比用尊重和忍耐來交流更好的方法了。
如果我們夫婦一味主張美國式個人主義平等的話，我們現在的家庭也許就不會存在了。雖然我們知道，人人都有平等的權利，但是在家庭問題上，人和人之間碰撞比較多，只講平等是不夠的，更需要互相謙讓，懂得取捨和犧牲。對丈夫和妻子都是如此。
想來也真不可思議，我們夫婦在很多方面都不同，我們的婚姻竟然堅持了這么長時間，不但沒有受到什麼影響，反而越來越幸福，並且把這種幸福傳遞給了孩子們。
我的先生是那種在規定的時間內必須要完成事情的人。相比之下，喜歡創造和新鮮事物的我就不能掌握時間，不能一直集中精力在一件事上。先生的生活很有規律，而我則更加隨意。
只要看看我們的桌子，就能看出來這樣的差距了。我的先生喜歡一本一本地看書，並且看完書後，他會把書桌整理干凈，而我則喜歡把多本書都攤開來同時學習。難怪他主修條理清晰的法律，而我研究的是發散思維的社會學。
還有，我們在理財上也有很多大大小小的爭執。我父親在我小的時候就讓我養成記賬的習慣，他常常是把一個月的零花錢一次性給我，讓還是孩子的我正確區分支出和收入，養成整理的習慣。
我雖然學會了理財，很獨立，但結婚後狀況就不一樣了。我婆家是由男人來管理錢，與娘家的做法是完全相反的。
結婚後我先生讓我把自己的工資存入夫妻共同存摺里，我很接受不了，認為他這樣是在阻礙我的自由，覺得很委屈。按我的脾氣，我會跟他吵架，奪回經濟權，但轉念一想，這個靠吵架是不可能變回來的。其實我先生的意思也並不是想自己隨意支配金錢，而是想掌握家裡的主導權。
我婆家是以男人管錢這種方式來樹立象徵性的主導權的。我想，將主導權給他也有好處，不但能安定家庭，今後對孩子也有好處。而且先生比我細心，把錢交給他能更好地維持家庭的經濟運轉。經過冷靜的思考後，我妥協了，乾脆直接把存摺交給了先生。
有趣的是，我總能時不時拿到研究費用，這個費用是不計入工資的，所以不必上交。雖然先生提倡細致和節省，我還是有錢去海外旅行，或者外出就餐，可以自由地花費。雖然，小時候我從父親那裡得到的理財訓練不能在家裡發揮，但我可能應用在事業上，比如東岩文化研究運營、研究費的管理、國際專業人員會的運營等地方。所以，上帝是公平和仁慈的，我總是心存感激。再說了，因為不用管錢，省去了我的負擔，我可以更加專注於工作了。
看吧，我們夫婦也有這么多分歧，但好在在教育孩子問題上，我們達成了共識。對於孩子的教育目標，對於如何成為孩子的榜樣，我們看法相同，因此才能夠互相忍耐，互相妥協。
是的，我們都想成為好父母，有了這個共同點，我們的其他問題就很容易溝通和解決。有了這樣的環境，孩子不可能成長不好。

⑦ 父母教育孩子的方式不同，會對孩子造成哪兩點的影響

一個家庭里，教育方式的不同對孩子有影響嗎，這兩點影響不容忽視

在一個家庭里，存在兩種聲音，是教育孩子時非常常見的一個問題。有時候，媽媽嚴厲的要求孩子去做某件事，爸爸卻說著沒關系，不用做了。

尤其是家中有老人參與教育問題時，這種情況就會變得更明顯。一個家庭中有不同的教育方式，對孩子有沒有影響呢，答案是肯定的。

⑧ 求一篇父母對孩子教育的一篇文章！

寫給孩子的一封信
親愛的兒子：
每當看見你學習到深夜的時候，媽媽就想對你說點什麼，但又不知該從何說起，一直總覺得你是一個有主見、懂道理、有責任感的孩子，所以又覺得沒有多說的必要。光陰似箭，印象中那個蹣跚學步喃喃學語的你如今已變成一個高大帥氣的小伙了.....「天高任鳥飛，海闊憑魚躍。也該到了對你說些什麼的時候了，先讓媽媽對你說一聲：
兒子，媽媽和爸爸都愛你！
兒子，你十八歲了，已經長大成人了！十八歲是一個朝氣蓬勃富有挑戰的年齡。十八歲的男孩可以同時擁有天真的笑容和憂郁的眼神，但又必須告別幼稚和依賴.承受生活的艱辛與受挫的痛苦，走向成熟和堅強。十八歲的男孩是為了實現自己的夢想，如飢似渴地汲取知識養分，在風霜雪雨中磨練自己的意志、在披荊斬棘的道路上勇往直前、不知疲倦地翻山越嶺，渴望見到那成功耀眼的輝煌和自己亮麗的風采。有人說過沒有經歷高考的生命是不完美的生命，沒有參加高考的人生是有缺憾的人生。因為高考意味著搏擊、意味著鋪墊、意味著成長。還有不到二個月的時間你就即將走進高考的教室。此時此刻感慨、喜悅、期盼、祝福還有些許的緊張交織於爸爸媽媽情感的天空。此時想把幾句心裡話，送給仍在教室里復習的你。爸媽只希望你能把高考當做一次幸福的體驗，享受它帶給你的人生啟迪！
兒子，你即將脫離父母的懷抱，終於可以自由翱翔了！當你展翅的時候，你可曾想過你的翅膀是否夠大夠硬嗎！你要知道知識能為你插上飛翔的翅膀，作為父母的我們多麼希望你通過的努力讓自己的翅膀更大更硬，飛翔得更高更遠!
兒子，我知道你有一點小聰明和那麼一點點的懶惰，每每考試你也應該知道吃虧在什麼地方吧！其實我們多麼希望你好好利用你的那點小聰明，克服那麼一點懶惰，在這最後沖刺的時候付出你百倍的努力呀！
兒子，好好珍惜這難得的時光，在忙碌中理清頭緒，在困惑中知道自已該干什麼，並一路堅持。我想你經歷了當你回首這段時光，你的心中一定會充滿感動和幸福。你也會為自已不枉這段歲月感到驕傲。 備戰高考是很苦很累的事情，高考前面臨巨大壓力所出現的緊張、焦慮、慌亂、失望、迷茫、不自信等情緒是在所難免的，別人是可以幫忙但替代不了的，因此，希望你自己要調節好，正確的緩解和釋放這種壓力。對待高考你要有一顆平常的心，要保持良好的心態，確保天天有個快樂的心情。人生的道路還很長，象高考般的人生考驗還很多。也許你並不是每次都能經受住這些考驗，但只要你盡力了就不要懊悔和沮喪！
兒子，我想你現在也是一個負重前行的勇敢的戰士！真的非常敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長的期望……。同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，雖然有時也會遇到一些曲折和暫時的失利，但你竟然還能一直在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進著……。我堅信，到了高考的前夕，你一定會擲地有聲地答道：「我准備好了！」相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我准備好了！
兒子，一個人在長大的過程中，總是要經歷些風雨的。而經歷風雨的過程，就是長大的過程，就是一個人成熟的過程。從這個意義上講，現在你所經歷的，恰恰正是你的人生所必需的。你要知道，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。高考成績不代表你前程的好壞.無論你做什麼我相信你是最棒的。總之，要有堅強的自信心。自信心是戰勝一切的根本，只要有了信心，什麼困難都是不可怕的。哪怕失敗也沒有什麼可以自責和遺憾的，畢竟你為之努力過、拼搏過，沒有人會怪罪你。來，讓我們放下一切包袱和雜念，輕裝上陣微笑面對即將到來的高考吧！
兒子，高考的沖鋒號已經吹響，希望你在這最後關頭，排除一切干攏，步伐再踏實些，解題再細心些，用你的激情來演譯你的高考神話。 「努力未必成功，放棄一定失敗」 。接受現實給予的考驗，我們一同挺過去，不論怎樣艱險，讓我們共同創造一片自己的天空！通過高考，你的人生曲線函數從此便會向上，向上，向上……衷心的祝福你，親愛的兒子，勇敢的戰士……
兒子：無論何時何地，我和你的爸爸永遠陪伴你成長，你永遠是爸爸媽媽的最愛！

愛你的爸爸、媽媽

⑨ 在多子女家庭中,父母對子女的教育方式應顧及哪些因素

理論上說，家庭教育和子女多少沒有關系。但是由於父母精力問題，可能會在教育方面版不能面面俱到，權那麼為了孩子的健康成長，就需要父母抓大放下，側重主流。
首先，最主要的教育就是還是公序良俗。比如良好的品德，分享意識，誠實教育，愛的教育等。
另外，競爭意識的培養，多子女家庭有這方面優越的資源，可以從引入競爭機制的方式鍛煉孩子積極早上的競爭思想，以適應社會發展。

⑩ 兩個孩子之間矛盾大怎麼辦如何給兩個孩子好的家庭教育

對很多二胎家庭來說，可能都會想要問這樣一個問題，就說要不要把兩個孩子分開來養呢？畢竟兩個孩子在一起，矛盾什麼的都是在所難免的，會不會分開來養會好一些呢？

如何給兩個孩子好的家庭教育

一、適度地競爭會有利於兩個孩子的健康成長

在身邊的媽媽圈裡，就會有這么一位媽媽講到自己家的二孩故事，在二孩沒有出生的時候，家裡的老大會更加地願意黏著父母，事事也會更加地依賴父母。說到會有二寶的到來時，家裡的老大也會很不情願的表態不喜歡二孩的出現，這樣父母就會把更多的關心、關注給了二寶。

可是，在二寶真的到來的時候，大寶反而不那麼地排斥，反而更傾向於參與到二孩的照顧之中。看著父母和家裡的其他大人，大寶更想做些力所能及的事來表現出他作為大孩子的樣子。如果在這個時候，能夠得到父母及家裡的其他大人的表揚，就會更有動力了。

有的時候，很有意思的是當大寶、二寶其中哪一方表現的好時得到了父母的表揚時，另一的孩子也會很想同樣表現的好來獲得同樣的贊揚。就這樣，大寶、二寶的胃口會一直保持的很好，也會更願意去聽取父母的意見。

二、孩子的生活方式發生了不小變化

家庭教育里，在過去可能更多地是做母親的起到主要作用，孩子也會更為依戀母親。可是有了二孩之後，母親自然就會很忙不過來，做爸爸的也需要參與到家庭育兒之中。這樣孩子的生活方式、接觸到的育兒環境就會發生了不小的變化。

過去媽媽很少帶大寶去戶外、周遊很多不同的城鄉、大山大川等地方，現在爸爸也會更多地參與到兩個孩子的教育過程中，親子關系、溝通更加密切了。