子女對父母的言語禮儀

『壹』 在子女的立場說，怎麼做才算對父母行孝

形成代溝的原因有很多，歸納起來，主要分為生理、心理、社會發展、角色差異等原因。 生理上，青少年正處在發育階段，體力和智力發展迅速，好運動、敢創新，但卻耐力不足；成年人的身心已發展到最高峰，對人生、社會已有全面成熟的認識，態度和觀念也已基本定性，缺少變化。 心理上，處於青春期的青少年，自我意識日益增強，有獨立思考的要求，他們易沖動、易受他人影響，渴望獨立、渴望得到成人和社會的承認；恰恰相反，成年人心理上已經完全成熟，個性也趨向穩定，對子女寄託的希望不斷升值，他們習慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女。現在，一些子女的青春期與母親的更年期重合，處於更年期的母親們很容易情緒波動、精神緊張，再加上繁雜的工作和家庭重負，使她們成為心理負擔頗重的「易燃易爆」體。 從社會發展角度分析，兩代人成長的社會環境不同，適應環境變化的能力也不同。父母的世界觀和人生觀可能和孩子的想法相去甚遠。另外，兩代人適應環境變化的能力不同，社會觀念、社會環境、工作性質、生活方式、人際關系等方面的變化，對上一代人沖擊較大，他們不能很快適應這個時代的發展，而正處在這個時代的青少年，能很快融入這個時代，能夠迅速接受新鮮事物，兩代人之間因此出現摩擦。 再者，二者之間所扮演的角色不同。作為父母，要承擔一定的社會責任，需要履行撫養、教育孩子的義務。他們對子女有很高的期望值，希望孩子聽話、有出息。而少年則處於被教育、被保護的地位，他們的要求很容易被忽視，尤其是父母的溺愛常常被他們看成枷鎖。 有一種能力叫溝通———消弭代溝，需要家長做更多努力 可憐天下父母心，做父母的誰不想父愛母慈，兒女聽話，有出息？要想一家和樂，縮短代溝，需要家長做出更多努力，尤其是精神准備。 承認代溝：面對代溝，不要迴避，要迎刃而上。生活中的代溝，其實可以不必計較，所謂青菜蘿卜，各有所愛。而思想上的代溝，需要在溝通中進行碰撞，在碰撞中取得個性的共振。兩代之間不能傷感情，不然，不但無法溝通，而且會加深隔閡。 及時溝通：交談是最好、最直接的溝通方式，父母應主動創設談話情境、營造交流氛圍，多與子女「以心換心」。這種交談必須建立在雙方平等的基礎上，父母最好是以朋友的身份參與其中，切忌用封建家長式的態度，居高臨下地訓斥孩子，否則會使彼此間的距離感增強。 寬松要求：適當降低對子女的要求。對子女要求過高，會形成孩子心理上的重壓，致使孩子把家庭看成「集中營」。家長應爭取給孩子創造寬松和睦的環境，不能按自己的好惡和標准來評價與要求孩子。 相互尊重：不要給孩子過分的愛，而要給孩子一片「情感自留地」。青春期的少年渴望獨立，對事物具有一定的批判、評價能力，因而不願事事聽命於大人，而喜歡批評、反抗權威與傳統。他們迫切需要得到父母和周圍人的尊重，承認其獨立意向和人格尊嚴。過多的保護會使孩子內心煩躁，產生抵觸情緒，報復和逆反心理也會日趨嚴重。 學會接納：對待子女我們應學會在接納、容忍的基礎上因勢利導。在家庭生活中，家長要學會接納對方的態度和意見。這種接納不是被動的，而是在真正弄清對方的意見和態度是否合理之後，心悅誠服地放棄自己的見解而接納對方。或者，將雙方的意見取長補短，相互融合，更是一件快事。 由於涉世不深，青少年看待事物經常抱理想主義的態度，遇挫折易於沮喪，也易受他人影響，考慮問題片面甚至憑沖動辦事，理性不足、是非界限不清。做父母的要理解孩子的這些變化，及時調整自己的角色，由「權威式」、「保姆式」的關系變成「朋友式」的關系。 求同存異：如果兩代人之間的某些差異極難協調，那麼父母就該求大同、存小異，理解、尊重子女的生活習慣、興趣愛好，絕不可將自己偏愛的某種模式強加給對方。 與時俱進：現代社會，科技日新月異、信息瞬間萬變。青少年沒有舊觀念、舊模式，憑著對新文化的敏感、認同以及接受能力的優勢，必然會走在父母的前面。父母應主動學習、與時俱進，力求與子女建立共同語言。有一位父親為找到孩子痴迷網路的緣由，和兒子一起上網，發現了其中的樂趣。「貪玩的父親」獲得兒子認同後，對兒子「寓教於玩」，建立了良好的溝通渠道。

『貳』 父母辛苦養育子女我們做為人子怎樣用語言來表達對父母的愛，800字～1000字，一定要快！

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧！

『叄』 形容兒女對父母孝順的句子

1，孔子也說,子女侍奉孝順父母,和顏悅色的對父母面色和態度最難做到，最難能可貴.
2，當你非常無聊時，那就孝順父母吧。這是一件在何時何地永遠都不會做錯的事。
3，一個不孝順父母的人，他拿什麼讓我們相信？
4，我喜歡這樣的女孩子：素顏或者淡妝，很乾凈的面孔，不熬夜，很獨立，成績很好，孝順父母。
5，以前覺得孝順父母是要等到自己長大後掙了很多錢給爸爸媽媽買很多很多好吃的好用的，現在長大了才覺得孝順父母它不是個夢想，它是最平凡的一件小事，然而它也是件大事，是件不能往後拖的大事。
6，要孝順父母，最容易做到的一件事就是乖乖聽話。
7，一輩子短短幾十年，能不能不談戀愛，不結婚，找一份自己喜歡的工作，孝順父母，過自己想要的生活。
8，在焦慮、無所事事的時候，我會選擇靜下來看書，這是怎麼也不會做錯的事，就像孝順父母一樣。
9，在你開始奮斗之前，別說什麼你會孝順父母之類的話，問問自己，你拿什麼孝順？
10，首孝悌，次謹信（首先要孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次言行要小心謹慎，講信用）
11，開學日期漸近，意味著研究生的日子又要開始了，以後不免與父母聚少離多，就更加珍惜盡心孝順父母的時光，心中些許波瀾，些許平靜，而今已是奔三的年紀，吃飯的時候媽媽還是常把肉加到我碗里，有媽的孩子像塊寶…
12，你再有錢不懂得孝順父母，照樣別人瞧不起你。
13，孝順父母。不只是嘴上說說，即使多打幾個電話也是很好的。
14，當我們想要孝順父母的時候他們已經不在了
15，我們註定是孝順父母的最後一代，被兒女拋棄的第一代！
16，每年的父親節母親節，微信朋友圈就彌漫著濃濃的愛意，對父母的祝福、道歉、感謝不甚其數，我想說你們這么孝順父母們知道嗎？
17，心裡千萬次叮囑自己要孝順父母，可是一到家，這樣的心聲就消失殆盡了，看著父母幹活的背影，心裡不由得一陣酸痛。
18，當你開始懂得孝順父母，尊敬長輩，善待身邊的每一個人，你心境的格局才是真正的寬闊與大氣！既為人，若無感恩之心，即使名利雙收飛黃騰達，也是得不到庇佑的精彩。

『肆』 父母和子女經典語句

1、父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味；父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

2、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。

3、母愛無聲，每次天氣轉冷時，便有媽媽們送衣服的身影。盡管她們自己的褲腳被雨水打濕，盡管寒冷的氣流使她們縮成一團。每每看到那一幕，感動的淚水隨即湧出，我想：我小時候的媽媽也是這樣的。天下的母親都是默默付出，不求回報……

4、父愛與母愛，往往母愛會使你感到更為熟悉，但是父愛不是不存在的它是默默的出現在你身邊的，它不是表現在外，而是那種內藏的，深沉的親情。

5、父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。

6、父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。

7、感恩母愛至永遠，這是發至肺腑的永遠不能忘懷的至深情感。盡管已入暮年，子孫滿堂，對母親的摯愛和懷念，刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底，永恆。

8、母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

『伍』 關於子女對父母的愛的諺語，名言和詩句

宋•呂公著
人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
《梁書•周舍徐勉傳》
兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
元•無名氏《漁樵記》
兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
陶行知《怎樣選書》
凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
魯迅《我們現在怎樣做父親》
有財無義，惟家之殃。
《古今圖書集成•家范典》
休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
《古今圖書集成•家范典》
為子孫作富貴計者，十敗其九。
宋•林逋《省心錄》
父之愛子，教以義方。
宋•司馬光《論公主宅內臣狀》
家庭不是別的，正是人類自己。
[俄]葉甫圖申科《家庭》
長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。
魯迅《我們現在怎樣做父親》
生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成為一個完全的人。
魯迅《隨感錄三十三》
家興出孝子，家敗出妖孽。
中國諺語
國威不可內傷，家醜不可外揚。
中國諺語
斗氣不養家，養家不鬥氣。
中國諺語
親人間的他恨比蠍子還危險。
阿拉伯諺語
生活在失去和睦的家庭里，等於生活在地獄里。
土耳其諺語
君子居家，須是能容。
《古今圖書集成•家范范》
家弗和，防鄰欺；鄰弗和，防外欺。
清•范寅《越諺》
父母之愛子，則為之計深遠。
《戰國策•趙策四》
以德遺後者昌，以財遺後者亡。
宋•林逋《省心錄》
東好，西好，不如家裡最好。
[英]斯珀吉翁《農夫約翰》
為父而不能盡父之道，則家無孝友之子；為師而不能盡師之道，則門無行藝之士。
《古今圖書集成•家范典》
幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
[俄]列夫•托爾斯泰《安娜•卡列尼娜》
發家在於勤，敗家多為淫。
中國諺語
若一家自相紛爭，那家就站立不住。
《新約•馬可福音》
不愛自己妻子和孩子的人，就是在家裡養了一頭母獅、孵了一窩不幸。
[英]泰勒《佈道書》
兄須愛其弟，弟必恭其兄。勿以纖毫利，傷此骨肉情。
《古今圖書集成•家范典》
有意義的生活必有計劃。
陶行知《湘湖教學做討論會記》
為妻子兒女製造幸福的爐邊氣氛，是真正崇高熱情的人生。
[英]彭斯《致布賴克勞克醫生》
人吵敗，豬叫賣。
中國諺語
無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。
魯迅《答客誚》
無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
宋•林逋《省心錄》
不嚴不能成器。
清•曹雪芹《紅樓夢》
只要思想未遭錮蔽的人，誰也喜歡子女比自己更強，更健康，更聰明高尚。
魯迅
和順日子容易過，忤逆日子一時難。
中國諺語
人道之興，必由夫婦。
《孔子集語•易者》
家和日子旺，人和事業興。
中國諺語
事要好，問三老；家要興，看後丁。
中國諺語
廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
宋•林逋《省心錄》
士有悍婦則良友不至，國有妒臣則賢士不留。
明•劉基
傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
《古今圖書集成•家范典》
成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
清•石天基《傳家寶》
我今僅守讀書業，汝勿輕捐少壯時。
宋•陸游《小兒入城》
修身而家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
《禮記•大學
「聽話」，自以為是教育的成功，待到放他到外面來，則如暫出樊籠的小禽，他決不會飛鳴，也不會跳躍。
魯迅《上海的兒童》
治家者最忌者奢。
清•梁章鉅《退庵隨筆•家誡》
算算用用，吃穿不窮；用用算算，海乾山空。
中國諺語
吃飯穿衣量家當，一屋老小心不慌。
中國諺語
治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
清•王豫《蕉窗日記》
治家以和平兩字為主。
清•錢泳《履園叢話•治家》
覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的。
魯迅《我們現在應該怎樣做父親》
孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的。
魯迅《安貧樂道法》
要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。
郭沫若《題蘇聯婦女生活展》
家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針。
明•徐《殺狗記》
富貴子弟無成者，失於姑息也；貧賤子弟易成者，習於嚴束也。
清•陳藎《修匿余編》
勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。
清•金纓《格言聯璧》
積小錢，辦大事；積閑錢，辦急事。
中國諺語
養不教，父之過；教不嚴，師之惰。

『陸』 善於對父母說禮儀的語言,表現在那四點上。

因此孝敬父母的第一個禮儀那就是讓我們從今天開始和顏悅色地對父母說話我的建議 「知榮辱,明禮儀,迎世博」是上海最熱點的話題。

『柒』 關於孝敬父母的語言有哪些

1、在父母健來在時，源切莫放過孝敬的機會。
2、在父母健在的時候多陪陪他們吧!別僅僅把孝順父母的話掛在嘴邊!
3、 孝敬父母如敬天：你應該感到慶幸，你還有父母可以去孝順!可是你並不珍惜!其實，我只是想，老人已年近八旬，究竟還能有多少個春秋?別讓日後自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!
4、 天地重孝孝當先，一個孝字全家安,為人需當孝父母。
5、 要用希望孩子對待你的方式去對待父母。——蘇格拉底
6、在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。——蘇霍姆林斯基
7、 建立和鞏固家庭的力量——是愛情，是父親和母親父親和孩子母親和孩子相互之間的忠誠的純真的愛情。——蘇霍姆林斯基
8、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——(美國)羅素

望採納，謝謝

『捌』 子女與父母相處需要注意哪些禮儀

父母與子女相處的禮儀

言傳身教

常言說：「近朱者赤，近墨者黑。」父母的言行舉止，往往對子女起著潛移默化的作用。孩子身上總是刻有父母影響的痕跡，他們對家長的一言一行，一舉一動都看在眼裡，記在心上，甚至加以模仿。父母熱愛工作，辦事公正，待人熱情，容易接近，知識豐富，好學上進等等，都可以通過工作、學習、家庭生活對孩子產生一定的影響。

父母在孩子面前以身作則，為孩子樹立一個可以信賴、可以效仿、可以直接感受到的好榜樣，非常重要。父母作為孩子的第一位老師，不僅要有做好父母的良好願望，而且還應深入了解子女，尊重子女的獨立人格、志向、興趣和合理的選擇。平時在家中要用正確的語言教育子女，以模範的行動影響子女。例如，不說違背社會生活准則和社會公德的話，不做違背社會准則和社會公德的事。創造良好的家庭環境，當孩子在場時，父母不要吵架，要互相謙讓，互相體諒。對子女的朋友來家中做客，應表示歡迎。在日常生活中，父母說話要算數，任何時候都不要對孩子撒謊。許諾孩子的事，要盡量兌現。在這方面，中國古代教育家曾參，為我們樹立了很好的榜

樣。

曾參是中國古代大教育家孔子的學生，他很重視子女的教育問題。「曾參殺豬」的故事，曾給無數家長以啟迪。

一次，曾參的妻子出家門，去集市上買東西。

「媽媽，媽媽，我也要上街，我也要上街！」一個約摸兩三歲的小男孩邊哭邊喊，從屋裡撲了過來。

「好孩子，別去了，上街的路很遠，難走得很。你在家乖乖玩，我回來後，讓你爸爸殺豬給你吃，好不好？」曾妻哄兒子說。

「殺豬？ 殺我們家那頭豬，真的嗎？ 那我就有肉吃了，我喜愛吃肉，就不上街了。」兒子終於改變了主意。兒子高興地把這件事告訴了他的父親曾參，曾參立即請人來家捉豬，准備殺豬。

妻子從集市上回來見丈夫正准備殺豬，趕忙阻止：

「你發瘋了嗎？ 我只不過與孩子說著玩的，你怎麼當真呢？」

「孩子是不能隨意跟他說著玩的。」曾參嚴肅認真地說：「小孩子還沒有做人處事的知識，只能跟我們做父母的學，聽從父母的教誨。現在你欺騙他，將來他會欺騙別人。況且，母親欺騙了兒子，兒子就不信賴母親了，今後你再去教育他，他能聽嗎？」

曾參的妻子不好再說什麼了，只好聽由丈夫讓人把豬殺了，兌現對兒子的許諾。

「曾參殺豬」的故事，說明了孩子早期教育的重要性。要培養孩子誠實守信的品格，必須從父母做起，從日常行為做起。

『玖』 孩子對家人很不禮貌，要如何進行教導

禮貌反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統一。

心理學家研究發現，幼兒階段是培養道德行為習慣的最佳時期。

俗話說得好：「三歲看大，七歲看老。」我們應抓住幼兒養成教育的關鍵期，培養幼兒良好的文明禮貌的行為習慣，使幼兒終身受益。

在孩子的成長過程中，有許多重要的事情都要認真對待，不得馬虎，但是唯獨禮貌待人很容易被父母誤解為是一樁小事。

禮貌是人的一種基本修養，是從小培養起來的，如果小時候不培養，孩子長大之後就意識不到自己的行為是不禮貌的，即便是別人憤怒了生氣了，孩子還會莫名其妙的想：這是怎麼啦，幹嘛生氣呢，我怎麼啦就這么生氣。

平時在生活中我們要教會孩子基本的禮貌用語，比如「請」、「你好」、「謝謝」、「對不起」等。

在家庭教育中，父母不能過分溺愛孩子，要讓孩子懂得分享、學會照顧別人，防止孩子自私心理的形成，養成以自我為中心的不良習慣。

雖然禮貌教育看起來簡單，既沒有難以理解的深刻道理，也沒有操作太復雜的技術要領，都是一些舉手之勞、順手顧及的小事。但是，要培養孩子禮貌待人的良好習慣，養成文明禮貌的美德，父母就要把禮貌待人當成一件「大事」來看待，而且要長期不懈地堅持下去。

2、多誇獎孩子的禮貌行為

當孩子有了禮儀意識，比如家裡來了客人，孩子主動給給他們倒水喝等，這時父母應該及時多誇獎孩子，讓孩子有繼續表現的慾望了。

3、父母做好榜樣

孩子不僅會尊敬父母，而且還會仔細觀察他們，本能地把父母作為他們的榜樣。

在家中建立了有禮貌的互動模式後，父母更要以身教示範，並非只和孩子互動時有禮貌。當父母帶著孩子拜訪親友時，也要主動和親友打招呼，並且鼓勵孩子向大家問好。

孩子的禮貌語言、禮貌行為都是來自對父母的模仿和學習。所以培養孩子有禮貌也必須由父母做起，孩子在父母的影響下，言行就會有禮貌。