Ⅰ 什麼叫獨生子女
獨生子女，是指一對夫妻生育的唯一孩子。獨生子女與非獨生子女，具有同樣的身心發展規律。但兄弟姐妹關系會在兒童社會化過程中產生一定作用。獨生子女除了與父母之間的親子關系外，沒有兄弟姐妹這層關系，因此其社會化帶有自身的特點，但是獨生子女與非獨生子女都能學會交朋友。獨生子女政策是為了響應國家號召，而實施的控制人口增長過快的一項政策。
Ⅱ 法規獨生子女 定義
獨生子女，是指一對夫妻生育的唯一孩子。獨生子女與非獨生子女，具有同樣的身心發展規律。但兄弟姐妹關系會在兒童社會化過程中產生一定作用。獨生子女除了與父母之間的親子關系外，沒有兄弟姐妹這層關系，因此其社會化帶有自身的特點，但是獨生子女與非獨生子女都能學會交朋友。獨生子女政策是為了響應國家號召，而實施的控制人口增長過快的一項政策。
中國人口與計劃生育條例（2004修訂）第二十條第一款第（一）項、第（十）項中的獨生子女按下列標准確定：
（1）夫妻雙方只生育一個子女或所生育子女只有一個存活的；
（2）無子女的夫妻依法只收養一個子女的；（3）由社會福利機構撫養成人且沒有兄弟姐妹的；
（4）只生育一個子女的夫妻離異後，一方依法與該子女共同生活，未再婚或與無子女的人再婚但沒有生育的。
再婚夫妻，雙方各有一個子女，原夫妻關系存續期間所生育子女已領取獨生子女父母光榮證的，再婚後未再生育或收養子女的，可以繼續享受獨生子女父母待遇。
再婚夫妻，一方未生育過，另一方生育過一個子女且領取獨生子女父母光榮證，再婚後未再生育或收養子女的，生育子女的一方可繼續享受獨生子女父母待遇，未生育子女一方可享受條例第四十四條規定的獎勵。
Ⅲ 結合實談談我國獨生子女社會性發展中存在的問題,如何進行教育
我國的獨生子女在社會性發展方面主要存在以下問題：常常習慣以自我為中心，缺少合作內意識，經常不容能設身處地為別人著想，團體活動中組織協調能力差，通常不肯遷就別人、委屈自己。對此，可以多給他們做做思想政治工作，多舉具體情景、事例（也就是設置具體的問題情景），讓他們談談自己的處理事情的對策，並作評價，要求他們變換不同角色去談，當然也可以演這樣的情景劇，通過體驗同一事件下不同的角色，他們會從中有所感悟，知道該怎樣去做更好。
Ⅳ 【急】高分求助，運用社會化的知識談談獨生子女社會化過程中可能存在的問題
當數以千萬計的獨生子女一下子從中國大地上涌現出來時, 主要由國家計劃生育政策而產
生的這一代特殊兒童的社會化過程及其結果就成為社會學家關注的問題。如今, 獨生子女政策實施已近20 年, 最早的一批獨生子女已進入了少年期和青年初期。即中國第一代獨生子女已經在中國社會中長成。
從總體上看，獨生子女青少年的社會化狀況與同齡非獨生子女基本一致，二者之間的相同之處遠遠多於不同之處。在同齡非獨生子女的參照系下，在本研究所涉及的經驗指標范圍內，可以認為：中國第一代獨生子女青少年的社會化發展是正常的，他們身上並不存在與普通兒童大不相同的人格缺陷，他們並非為一代"問題兒童".從社會化發展的具體方面看，兩類青少年之間存在下列主要差別：
（1）在性格及行為特徵上，"懶惰"是獨生子女青少年的明顯不足。此外，"動手能力差"、"責任心差"也是其弱於非獨生子女的方面，值得引起廣大家長和社會的關注。（2）在生活自理能力上，10歲左右是兩類兒童差別最大的時期。低年齡時兩類兒童在這方面所存在的差別隨著年齡的增長逐漸消失；到高年齡時仍有差別的方面則往往是獨生子女強於非獨生子女。（3）在社會交往方面，獨生子女青少年的能力更強，發展得比同齡非獨生子女更好。（4）在未來的職業期望上，獨生子女希望從事知識類職業的比例明顯高於非獨生子女，而希望從事有一定危險性職業的比例則明顯低於非獨生子女。
本研究所得出的兩類青少年在社會化發展上不存在顯著差別的結論，向我們揭示出這樣一種現實：被目前一些研究所描繪的眾多"屬於獨生子女的"特徵、現象和問題，實際上是80年代改革開放以來與中國社會巨大變革一起成長的新一代城市青少年的整體特徵、普遍現象和共同問題。因此，在一定意義上，"目前的中國獨生子女研究，實質上已經是對現代背景條件下的青少年的一般研究。
同時，這一結論還啟示我們：在看待和認識一代獨生子女的成長與發展時，不能忽略和輕視與他們"共同成長的"中國社會。應該看到，在中國第一代獨生子女青少年與正在向現代化轉變的中國社會之間，存在著一種密不可分的聯系。正是自80年代以來急劇變遷的中國社會產生、包含、影響和造就了這一代新的中國公民。至於20年來我國社會的變革是如何影響到這一代獨生子女的社會化過程、這一代獨生子女又是如何被客觀的社會現實造就成今天這樣的"21世紀的中國公民"、為什麼"獨生"的生活經歷並沒有對一代獨生子女帶來許多"與眾不同"的後果，以及哪些因素是造成兩類青少年社會化結果中仍存在一定差異的主要原因等問題，筆者將另文進行探討並做出回答。
Ⅳ 國企退休人員社會化管理獨生子女費由什麼地方發放
過去獨生子女補貼，在你退休時一次性補發給你的，現在政策改了，是每月隨工資發放。
Ⅵ 運用社會化的知識談談獨生子女社會化過程中可能存在的問題
自我主義太強，恆心不大，享樂為上
Ⅶ 中國獨生子女有多少
獨生子女，是指一對夫妻生育的唯一子女，換句話說，沒有一個親兄弟姐妹。獨生子女與非獨生子女，具有同樣的身心發展規律。但親兄弟姐妹關系會在兒童社會化過程中產生一定作用。獨生子女除了有親子關系外，沒有親兄弟姐妹這層關系，因此其社會化帶有自身的特點，但是獨生子女與非獨生子女都能學會交朋友。獨生子女政策是為了響應號召，而實施的控制人口增長過快的一項政策。獨生子女在家中常常感到自己是被人熱愛和歡迎的，有著強烈的歸屬感和安全感，這是幼兒心理健康良好的基礎。因此多數獨生子女情緒愉快，性格活潑，朝氣蓬勃，容易樹立積極向上的心理，有利於激發探索世界的主動性、積極性。
1）夫妻雙方只生育一個子女或所生育子女只有一個存活的；
（2）無子女的夫妻依法只收養一個子女的；（3）由社會福利機構撫養成人且沒有兄弟姐妹的；
（4）只生育一個子女的夫妻離異後，一方依法與該子女共同生活，未再婚或與無子女的人再婚但沒有生育的。
再婚夫妻，雙方各有一個子女，原夫妻關系存續期間所生育子女已領取獨生子女父母光榮證的，再婚後未再生育或收養子女的，可以繼續享受獨生子女父母待遇。
再婚夫妻，一方未生育過，另一方生育過一個子女且領取獨生子女父母光榮證，再婚後未再生育或收養子女的，生育子女的一方可繼續享受獨生子女父母待遇，未生育子女一方可享受條例第四十四條規定的獎勵。
Ⅷ 學前期獨生子女社會性發展的主要特點是
兩級分化