成家後的子女是不是散養父母

❶ 從法律上講，子女成家後且戶口獨立和父母還是一家人嗎

從法律上講，沒有是一家人與否的認定，父母就永遠是父母，永遠是直系親屬，如果從戶口來講的話，一個戶口本的是一家，所以分開就是兩戶兩家。
扶養義務什麼時候都要盡。

❷ 獨生子成家之後，和他的父母應該不再屬於一個家庭了吧

當然，成家以後就是一個獨立的小家庭了，最好不再和父母一起同住，因為這樣會比較多矛盾。經濟上也要獨立。

❸ 子女成家後父母結婚有義務養繼父母嗎

在法律上，由復於繼父母是在制子女成年後才領證結婚，形成法律上的婚姻關系及繼父母與子女的關系，所以子女是沒有接受過任何繼父母的撫養責任及義務的。那麼，按法律來說，子女是沒有義務與責任去向繼父母履行贍養的義務與責任。但同時，作為沒有撫養與贍養關系的繼子女與繼父母也不會形成繼承的關系，就是說一旦繼父母離世，在有其他法定承繼人的情況下，繼子女是沒權承繼繼父母的遺產。當然，在情理上，如果只是當孝順老人家，既然已經結婚就是一家人的這種心態下，自己亦能力所及的話，照顧一下也不是什麼過分的要求。

❹ 教育孩子該圈養還是散養

我目前是一個孩子，還沒成為父母，結合我二十二年的自身經歷以及周圍人的經歷說說我的看法吧。
我認為在教育孩子應該做到：七成散養三成圈養、張弛有度。這里的散養並不是完全散養、放任不管，圈養也不是完全圈養、把孩子看得死死的。
對於經常陪在孩子身邊、圍繞孩子轉圈、生活中只有孩子的父母，你們可能不知道這樣做會降低孩子對父母的期望值與感情。以下分析均基於上述情況。首先，畢竟任何人對一個人都是有一定的新鮮感的，就像夫妻雙方，父母陪孩子時間過長，孩子對父母的新鮮感就會下降，感情也會跟著下降，尤其是在孩子上了初中之後。這種做法造成的結果就是孩子成年、成家後就不想見到你們、不想跟你們一起生活（尤其是兒子），因為你們已經在孩子年少時耗盡了孩子對你們的感情，孩子對你們的新鮮感遠不如年幼時；其次，由於成長環境、思維方式的不同，父母與孩子兩代之間的矛盾也會增加，這同樣會降低孩子對父母的感情；再者，父母長時間陪伴孩子容易將自己的思維方式與行為習慣（不論好的還是壞的）傳遞給孩子，時間久了，孩子的思維方式容易固化、變得不靈活，因為孩子只有跟不同的人打交道、處理不同的事情、應對不同的情況，靈活性才會提升，而你們卻佔用了孩子過多的時間，孩子周圍除了父母沒幾個朋友，如果這時又是那種經常強迫孩子按照自己意願做這做那的父母，孩子更容易喪失自己想法、主動性、創造性，孩子容易變得木訥缺乏活力。所以父母應該適當放手，讓孩子多與他人面對面交流，讓他們知道這個世界除了你們還有很多有趣的人和事。至於完全放養孩子的弊端各位父母應該都了解，網上都有，這里就不談了。
我認為，在孩子上初中之前父母是該多陪陪孩子。在這個階段孩子的心智還不成熟、人格還不健全、對世界還不了解、行為習慣需要得到正確的引導，因此需要父母的陪伴。在孩子上了初中之後，孩子意識和思維開始真正覺醒，他們開始有了自己的三觀與處事方法，但還不成熟、也並不都是正確的，此時父母不該對孩子用一種強迫的態度，而是要起到一種指引的作用。有些父母可能會說：我不強迫他這樣做他改的過來嗎。我知道，父母都是過來人，都想讓孩子少走彎路、不想讓孩子吃虧，這無可厚非。但事實上，讓孩子吃點虧並不是一件壞事，所謂吃一塹長一智，因為孩子吃虧後他會有更多的機會去反思自己的不足、總結教訓與經驗，在這個過程當中孩子的思維也得到了訓練，而且吃一次虧遠比父母苦口婆心的教導影響要深刻。這時候也一定有一些父母擔心孩子的學習，怕孩子貪玩、交友不慎，其實，成績的好壞看重的是一個人的思維方式、學習方法與解決問題分析問題的能力，我身邊有很多那種經常通宵、上課睡覺、天天和不好好學習的人混在一起的同學，但他們的學習成績卻非常好。我舉這個例子是想說，父母應該多多培養孩子獨立思考、發現問題、分析問題、解決問題的能力，讓孩子有一套自己的學習方法、交友准則，因為初中時期的學習方法與上述能力會直接影響高中時期的成績。感覺聊偏了哈......回到正軌，談到指引，這是一門學問，需要父母們好好研究。
當孩子上了高中之後，父母已經管不到孩子什麼了，這時候父母能做的就是多與孩子交流。在高中這個時期，孩子會經常受到升學的壓力、考試成績的不理想、周圍人沒我努力卻考的比我好等因素的影響，孩子的心理會發生變化甚至會扭曲、抑鬱，此時父母應該敏銳地發現孩子的心理變化，多與孩子交流，解開孩子的心結。至於怎麼與孩子交流，這也是一門學問，各位父母可以結合自己當孩子時的經歷去談。
上了大學之後，孩子已成年，三觀已逐漸成熟，這時父母幾乎可以完全放下孩子了，唯一能做的就是提一些建議、指引孩子對未來做一份規劃，這份規劃會直接影響孩子將來的發展，最好從大一時就開始做。有的父母高瞻遠矚，會讓孩子從初高中時就做規劃，這個我就不談了，畢竟沒發生在我身上。
以上為我關於「孩子是該散養還是圈養」的觀點。碼字不易、僅做參考、不喜勿噴。

❺ 收養關系成立後，子女和生父母、養父母之間是什麼關系

收養關系成立後，在法律上，子女和生父母及其近親屬之間的關系消除，生父母不再是子女的監護人，無撫養教育子女的權利和義務，子女成年後也無贍養父母的義務。收養關系成立後，子女和養父母之間形成相當於子女與生父母之間的關系。養父母成為子女的監護人，有撫養和教育未成年養子女的權利和義務。養子女應當和養父母一起生活，而不能和生父母一起生活。養子女在成年後也有義務贍養養父母。養子女和養父母的近親屬形成法律上的親屬關系。參考法條：《收養法》第二十三條

❻ 孩子散養和放養的區別

這位知友，圈養，能教孩子懂規矩，在家長、老師的諄諄教導下，孩子能更回順利地適應社會規答則；散養，會讓孩子更自由，在他的不斷探索中，行為處事都變得更加獨立。教育孩子，到底是「圈養」好，還是「散養」佳。對於孩子的教養沒絕對的圈養也沒有絕對的放養，應該說是圈養和放養相結合的方式才是比較好的教養方式，准確地說，在孩子的不同年齡階段，圈養和放養所佔的比例就不同。在嬰幼兒時期應該是在父母的呵護照顧下長大，等到了學齡後就可以隨著他的興致讓他在自己的思想中成長，如果多加約束反而會有不利的影響，特別很多家長不管孩子多大都是「圈養」，最後導致自理能力差，情感上比較嬌氣脆弱，經不了大的挫折，所以，作為家長還是要學習正確的教導方式，這需要很多的耐心和決心，要慢慢的學啊！

❼ 為什麼有人成家後不顧及父母的感受

父母在子女成家以後，也不應當成為孩子負擔，更不能過多介入其家庭生活~

❽ 子女成家後再婚有贍養義務嗎

1、子女成家後再婚有贍養義務。

2、《婚姻法》第二十一條父母對子女有撫養教育回的義務；子女對答父母有贍養扶助的義務。子女不履行贍養義務時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養費的權利。

第三十條子女應當尊重父母的婚姻權利，不得干涉父母再婚以及婚後的生活。子女對父母的贍養義務，不因父母的婚姻關系變化而終止。

❾ 散養長大的孩子和圈養長大的孩子有什麼區別，哪種更好

如何管理孩子成了家長非常頭疼的一件事，放眼整個育兒圈我們會發現有兩種方式是家長使用最多的。第1種就是圈養式育兒，第2種則是散養式育兒。

但是這些年來，我們會聽到很多人會更加肯定散養式育兒，這究竟是為什麼呢？散養式育兒強調的是尊重孩子的天性，不會讓孩子的成長過於呆板。而圈養式育兒會有更大的可能把孩子教養成書獃子，而現在這個社會需要的又是多元化的人才，只會死讀書的孩子會越來越不受歡迎。

3.圈養親情，散養獨立

過度圈養孩子會使孩子過於依戀家長，而完全散養孩子，雖然使孩子越來越獨立，但是孩子和父母的感情卻總是像隔著一層紗沒有那麼親近。所以父母可以通過圈養的方式培育孩子的親情，利用散養的方式培養孩子的獨立性。這兩種育兒方式的選擇一定要講究一個限度，切不可超過這個限度，否則都不利於孩子的全方面發展。

關於圈養式育兒和散養式育兒，我們很難完全說一方是最合適的，只能把兩種方式中合在一起，才更有利於孩子的發展。孩子的成長過程說簡單，就短短的幾年時間；說復雜，各個方面都需要父母的精心培養。所以面對孩子的教育方式，父母一定要上心，弄懂了這兩種育兒觀念，才知道如何教育好自己的孩子。

❿ 當兒子成家後，父母可否要求和兒子分開吃住父母可不可以不讓兒子住家裡

可以的。
子女成年後就具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能內力人。父母沒有撫容養能夠獨立生活子女的義務。如果住房是父母擁有合法處置權的財產，父母有權要求子女離開。

《民法通則》
第九條 公民從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。

第十條 公民的民事權利能力一律平等。

第十一條 十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。

第七十一條 財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有佔有、使用、收益和處分的權利。

第七十二條 財產所有權的取得，不得違反法律規定。

《婚姻法》
第二十一條 父母對子女有撫養教育的義務;子女對父母有贍養扶助的義務。
父母不履行撫養義務時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養費的權利。
子女不履行贍養義務時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養費的權利。