父母與子女的相互作用方式

❶ 對中西家庭教育模式的研究現狀

首先兩種教育確實存在很大的差異，通過研究和比較才能發現兩種教育的好處與壞處，從而相互借鑒。

希望我的回答你能滿意並採納，謝謝！

❷ 父母和青春期孩子待在一塊，可以聊的話題有哪些呢

青春期一般指男孩13歲~16歲，女孩11歲~14歲。青春期的特點：叛逆、孤傲、自卑、忌妒、早熟……

青春期的孩子正在讀初中、高中，學習壓力、升學壓力、高考壓力、經濟壓力、親情壓力互相重疊，各種壓力相互作用。對青春期的孩子要熱愛，不要溺愛；要理解，不要施壓；要溝通，不要放任；要尊重，不要霸道；要開導，不要打罵……

總之，跟青春期的孩子相處，既是一門學問，又是一門藝術。讓我們不斷學習，提高自身素質和修養，既當孩子的父母、長輩，又當孩子的良師益友，相互赤誠相見、相互肝膽相照、相互敞開心扉。孩子的父母、長輩要主動幫助孩子解決青春期遇到的各種心理、生理、學習問題，讓孩子順利度過青春期。

青春期的孩子，首先我們要尊重他們，讓他們有機會說出心裡話，宣洩自己的情緒。讓他們感覺到家長對自己的愛，這樣，他們才會接受家長的建議和教育。

其實他們有時候也知道自己行為的對錯，如果得到外力的刺激，他們非但不認錯，而且會做出激烈的反抗。所以家長切記，不可粗暴對待。

❸ 什麼指的是父母與子女之間的相互關系

第一，父母與子女之間的一種穩定關系能創造一種情感上的安全感。很多研究者正在研究這種關系對孩子學習所造成的影響。這些研究大多都基於英國兒童精神病專家約翰--波爾比的論斷。他說，當人們至少擁有一個值得信賴的人「站在背後支持他們」時，他們干任何事情的效率都是最高的，有些心理學家稱之為「能夠獲得安全感的依賴」。

父母親的支持「帶給了孩子內在的安全感，」理查德--萊恩和他的同事傑茜卡--索爾基解釋道，「由此帶來的結果便反映在孩子的能力以及他們更願意探究周圍的未知世界等很多方面。」

第二，你和孩子之間相互信任的關系當然能使你的孩子感受道你對她的信任。這就好比是你促使孩子主動的潤滑油一樣。當你告訴孩子她的能力很強，或者表示你對她很信任時，如對她說：「你當然可以做得很好！」這樣的鼓勵和信任自然也會使她更加相信你。同樣的，當你的孩子相信，你給予他的關懷和幫助是發自內心的，他也會更願意和你一起討論學習和生活中存在的問題。

第三，這種親密的關系能使你真正的走進孩子的生活中。有了這種關系，她就會更開放、更誠實地告訴你：她正在做什麼、想什麼，並向你袒露她的情感世界。當她高興或害怕、擔憂或需要幫助的時候，她都會向你傾訴，這樣，你們之間的交流也會更加暢通，你也能更好得關注孩子取得的每一點進步，告訴孩子如何不斷提高各方面的能力。當她需要幫助的時候能提供及時的幫助，以及合理地判斷什麼時候可以賦予孩子更多自主權。

最後一點，如果你們之間的關系是多層次的，你的孩子將會受到或接受你的價值觀的影響，包括你的一些觀點。比如讓她懂得努力工作和在學校努力學習都很重要。她很可能會仿效你對待學習、生活和工作的熱情，同時她也希望能夠實現你的期望-----並不是因為她害怕受到懲罰，而是因為她已經吧你所寄予的期望當成了自己的目標。