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獨生子女依賴

發布時間:2021-01-26 21:28:05

1. 中國式教育究竟給孩子什麼樣的未來

中國式教育究竟帶給了孩子們什麼樣的未來?主要有以下大幾點:

一,用「我還不是為你好」來殺自由;

2011年6月,武漢一位母親在發布了題為《女兒小升初,我被逼成「變態娘」》的帖子,自稱高舉著「為了孩子」的大旗、呼喊著「不讓孩子輸在起跑線上」的口號、逼孩子去培優;捨不得吃捨不得穿,卻捨得大把大把的鈔票送給培優機構;看到女兒被奧數折磨得內向憂郁,中途無奈放棄,而今面對小升初上名校的重重壓力,又全然忘記放棄奧數後女兒重拾快樂的身影,再次把女兒逼入培優班……

「變態娘」的講述得到了眾多父母的共鳴,網友們在感嘆無奈的同時,不忘調侃「如今親媽都成後媽」,在愛的名義下,只能無奈對孩子「殘忍」。正如「變態娘」所說,眼睜睜看著孩子疲憊厭倦痛苦,卻難以阻止,「在現行教育體制下,家長們都磨練出了一顆變態的心!」他們為孩子狂想各種未來,在自己根本就不知道通向未來的道路在哪裡的情況下,按自己的理解,開始了對孩子的教育,對大多數人來說,除了虐待生命之外,實際上是一無所獲!

中國實行計劃生育政策,大多數家庭都只有1個小孩!於是這個生命就得承載這個家庭的所有希望!孩子一出生許多父母的狂想開始了。他們希望,自己年輕時未能實現的夢想,或者壓根兒就是一些不著邊際的狂想,能夠由自己的子女來實現,如是以愛的名義,一場曠日持久的虐待開始了。剛學會發聲就要背唐詩,背口訣,能跑能走的時候,就要被強送去各種培訓班學習五花八門的各種本領。

在中國式的教育理念和模式下,生命一誕生,就成為了強者的工具,就像貪婪的民間耍猴者得到一隻新猴崽!有的甚至到了變態的程度,放棄生活,傾家盪產,不惜代價,甚至災絕人性的開始了中國式教育。孩子上學以後,學校以愛的名義,把孩子變成了追名逐利的工具。成績、名次、重點學校、北大、清華成為孩子生活中唯一的目標,為此必須付出一切。按照家長和學校的意志,成為考試的機器。而所有這一切,從來沒有人考慮是否是孩子所需要的?

「我們那時候條件差,都沒機會念大學,所以你要好好學習,爭取上大學深造!」大部分中國家長都是這么想的,至少在孩子小的時候是這樣:好好學習,以高分考個好大學。這似乎是中國家長們對孩子們唯一的期待。但考上大學以後呢?「你看我念了大學,有了學歷,結果還是沒當個象樣的官,所以你念完大學,一定要當大官!」這是另外一部分高學歷家長的說法。於是,從幫孩子選小學開始,甚至不惜跑路子拖關系,再進重點中學,然後孩子考上大學了,回家問父母,我應該填報什麼志願啊?這就是中國式家庭教育的惡果:由孩子被動地聽家長吩咐,逐漸深化,趨向同化,最後到向家長詢問,終於淪為家長實現他們未泯理想的工具。

二,用物質刺激來誘導拜金主義

在中國家庭教育下長大的孩子,對於物質刺激這個詞語一定並不陌生。據了解,這好象是中國父母們獨有的殺手鐧:考試成績全部85分以上,給孩子買飛機玩具和酸奶;要是能在全班排名中進入前三,獎勵100塊錢。反此種種,方式不同,但刺激效果卻驚人的相似。當人生觀的追求轉化成物質上的貪婪,我們又從何談起獨立的競爭意識和健全的人格呢?

道理有時都是相通的,果然又相繼出台了所謂「見義勇為獎」等種種令人哭笑不得的制度,這不是一個人的悲哀,而是一群人的悲哀,甚至反映了在一個法制尚未健全的國度里,一個民族和一種文化的悲哀。在孩子的心靈里,這是一種變相的拜金主義誘導,也許正是從這一刻起,一道腐敗的大幕已經悄悄拉開。

現在,中國的教育模式實際就是一種優勝劣汰的教育──篩選勝利者,淘汰失敗者,學校之間激烈競爭,勝利的學校盲目擴充、大量招生,失敗的學校生源流失、難以為繼,人力資源與財富資源越來越集中在某些優勝的學校,勝利的學校與失敗的學校之間的教育水平的差異將越來越大,這將出現什麼結局呢?教育決定未來──教育是培養未來社會成員的途徑,教育的水平決定學生將來的生存能力,個人的生存能力不僅關系社會的繁榮穩定,而且關系家庭的和睦幸福,家庭的和睦幸福則關系下一代的教育環境,如此循環,無窮無盡,要麼是良性循環,,要麼是惡性循環。可想而知,如果我們今天為社會提供貧富差異的教育服務,那麼明天必將出現一個更加貧富懸殊的未來社會!

三,家長代替孩子做主,扼殺了獨立和個性;

對於中國的高中生來說,他們在進入大學之前就要選擇自己的方向或專業,通常都會選擇一個能使他們進入名牌大學,選擇一個可能他們根本不是真正感興趣的領域。家長會勸他們選一個更有「前途」的專業,或許這個專業他們並不喜歡,一個學生可能會選擇會計學,因為他知道這個專業可以讓他自己更有可能進入北京大學或清華大學,但是他可能真正愛好的是化學,而且學得很好。

令人感到難過的是,在他們想方設法進入好的學校後,他們不能改變專業,而且畢業後還在這個領域工作,也不會想著尋找機會嘗試他們真正想做的事情,這大部分是來自父母的壓力。所以通過與教育體制的博弈進入一個名牌大學,中國的學生們整體否定了自己,拒絕了發揮他們最大潛能的機會。

2. 獨生子女被父母過度依賴怎麼辦

不依賴你依賴誰啊
就這么一個孩子
多想想你小時候,最依賴誰就知道怎麼回報了

3. 獨生子女 父母太依賴孩子怎麼辦 就是總是放心不下孩子,不見孩子三天便想念他。

有時候必須要讓父母自己學會,不那麼依賴自己,應該給他們傳輸一些,現代的新思想,告訴他們必須要有自己的生活空間。

4. 獨生子女近三十歲依賴父母,不上班,不做家務,父母怎麼才能讓他獨立

因為獨生子女的緣由,家裡人都會很愛惜這枚孩子,所以要擺脫依賴性得從根源上解決,如果要要讓父母不寵愛孩子是很難的,你一個女子也是很難勸說的。在生活上家裡人都幫他安排好了,對他而言已經缺乏了一種獨立性。

5. 「自古嬌兒無孝子」,對孩子的過度嬌慣有哪些危害

自古嬌兒無孝子,這句話有目共睹。如今很多的家長或是姥姥姥爺,爺爺專奶奶輩的長輩屬都會過於的溺愛孩子。導致孩子目中無人,沒有長輩之分。


他們基本上所有的要求都會被得到滿足,以至於他們被過度嬌慣,從來不知道,如果有人不滿足他們或是如果有人對他們進行了批評,他們會怎麼樣。


這才是溺愛孩子最可怕的地方,他們會看不清自己的實際能力。盲目的樂觀,盲目的認為別人都該聽他們的妹妹,整個世界都會圍著他們轉會,讓他們養成一種很不良好的自我認識能力。



6. 為什麼獨生子女依賴心理特別強

因為父母太寵愛了

7. 我是獨生子女,已經上大學了,我只要和誰玩的好,就容易產生依賴感,最後看見好朋友對別人好,就會不舒

感覺你的心智還不是特別的成熟。
你要知道,無論多麼好的朋友,無內論多麼好的閨密都不容可能一直陪伴在你的身邊。
咱們總要獨自面對生活。突然學會能夠在社會中。獨自的處理一些事情。
只有真正當你的內心強大了當你的心智足夠的成熟。你才能體會到獨立的快樂。
而你現在之所以產生這么強烈的依賴感。就是證明你現在的內心還存在著某種恐懼。你害怕孤獨,害怕失去。
但是我還是那句話。無論你害怕還是不害怕,我們身邊的好朋友,終將有一天會離開我們。所以說。咱們唯一能做的就是讓自己的內心變得更加堅強。

8. 有哪些特徵就能看出是獨生子女

第一、獨生子女生理條件比較優越,「集父母氣血之精華」,從遺傳因素方面保證獨生子女在腦力、體力、智力方面的優越地位。

第二、獨生子女家庭經濟條件相對優越。盡管滿足他們身體、心理發展的需要,保證了獨生子女的充足的營養和智力開發用品,有利於他們的身心健康發展。

第三、家長對「獨苗」教育比較重視,精力與條件都充足。家長總是擠出時間帶孩子參觀、野遊、做游戲、教孩子

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學習、供給智力開發的各種玩具,故獨生子智力早熟、興趣廣泛、知識面寬。

第四、獨生子女享有父母充分的愛,在充分愛的陽光中成長的幼兒個性發展是健全的。正如一位兒童心理、衛生專家提出的那樣「愛比維生素還重要」。因此,多數幼兒容易形成活潑、開朗、大方、敢說、敢想的性格特點,有利於幼兒智力和才能的發展。

9. 如何解決獨生子女過度依賴父母的措施

對於這種情況
只能讓孩子獨立
比如說自己睡
自己做家務
都是可以起到作用的

10. 生活中的獨生子女依賴性很強的事例

中國百分之九十以上的大學生就是一個例子

但像這樣的小孩子的情內況,我勸您一句,還是容別為了心愛的孩子,而過於寵著他,這樣真的是害了他的。(畢竟我就是一個例子)這不是一個小問題。
以後讓他這樣的小問題自己解決,要用一些物質上的東西來約速他,例如,不養成良好的習慣,不允許吃飯和睡覺,這招是損了點,但總不會出什麼事的,依賴性很強的孩子一般都是很重視自己的生命,他們絕不會為了這事而絕食,離家出走,

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