父母和子女長期不溝通

⑴ 我家的孩子不願與人溝通，父母都不行

內向是天生的特點，一方面一些孩子可能本來就會內向一些，另一方面需要父母的鼓勵，父母可以盡量發現一些機會鼓勵她，讓她慢慢地敢於把自己的想法表達出來.
在家裡父母多跟他交流，讓他願意把高興的或不高興的事都跟父母說，家庭創造溝通的氣氛，從與自己最親近的人多交往，慢慢擴大到不熟悉的人。多帶她去一些公共場所，使她多一些鍛煉自己的機會.
性格是先天氣質和後天培養的結晶，成人的性格也會影響孩子。性格的氣質表現沒有好壞之分，主要是後天的培養。父母可以觀察你孩子的性格表現，是活潑型、沖動型還是抑制型。
性格培養主要是在活動當中。比如學習解放軍，表現出勇敢的行為；做警察游戲，站著不動，培養他抑制自己的能力，等等。在日常生活中，父母對孩子的一日生活規律、活動、游戲待有嚴格地要求，就有機會讓孩子鍛煉自己的獨立性、自信心。這樣就會形成一些好的性格特徵。
性格的後天培養是很重要的。
日本著名心理學家詫摩武俊先生經過數年觀察和研究，發現了母親的教養態度和兒童性格發展的內部關系。
母親的態度是支配的，兒童的性格則是服從、無主動性、消極、依賴性的。
母親的態度是事無巨細的呵護，兒童的性格則是幼稚的、依賴被動的、膽怯的甚至是神經質的。
母親的態度是一味性保護的，兒童的性格則會缺乏社會性，其情緒大都處於安定的。
母親的態度是順應型的，兒童的性格則缺乏責任心，而且不服從，並帶有粗野和攻擊性的成分。
母親的態度是忽視冷漠，兒童的性格則是冷酷的，情緒極不安定，但是創造力比較強。
母親的性格是專制的，兒童則事事依賴或者是反抗，常常會以自我為中心，而且十分執拗孤僻。
母親的態度是民主的，兒童的性格是親切的、直爽的，並且喜歡社交，能融洽地與他人開展協
國兒童心理學家經過多年的研究發現，注重培養孩子快樂的性格，有利於孩子健康成長。那麼，如何培養孩子的快樂性格呢？以下幾個方面可為您提供參考：
第一，密切同孩子之間的感情。在培養快樂性格的過程中，友誼起著重要的作用。因此父母要鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學會愉快融洽的人際交往。
第二，給孩子提供決策的機會和權力。快樂性格的養成與指導和控制孩子的行為有著密切的聯系。父母要設法給孩子提供機會，使孩子從小就知道怎樣使用自己的決策權。
第三，教孩子調整心理狀態。應使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣在於有適應力很強的心理狀態，這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時，要讓他知道前途總是光明的，並教孩子注意調整心理狀態，使他恢復快樂的心情。
第四，限制孩子的物質佔有欲。因為給孩子東西太多會使其產生「獲得就是得到幸福的源泉」這樣一種錯覺，所以應結合事例教育他們，人生的快樂不能僅與物質財富的佔有劃等號。
第五，培養孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，並給予孩子必要的引導，孩子的業余愛好廣泛，自然容易擁有快樂的性格。
第六，保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦，也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。有資料表明，在幸福的家庭中成長起來的孩子，成年後能幸福生活的比在不幸家庭成長起來的孩子要多得多。

⑵ 面對不願和父母交流溝通的孩子怎麼辦

如何提高孩子抄參與親子交流的積極襲性？

●跟他們出去逛逛，一起收看電視節目。在孩子放鬆的狀態下會變得更健談。

●只要「傾聽」，不要「說教」。很多時候，聊天只是一種發泄，想要孩子誠實地說出感受，很重要的一個步驟，就是只要「傾聽」。

●不要「否定」，只要「同理」。孩子不喜歡「否定」他的心情的對話，而是「了解」他心情的對話。保持中立的語調、同理感受他的感受，往往可以讓你知道孩子更多的想法。

●從別人的事談起。在聊天過程中，我們就能窺見他處於什麼樣的位置、對同學的行為有什麼樣的看法，然後了解孩子在我們看不見的時候，是用什麼樣的身心狀態去處事。

●聊聊自己。跟他聊聊自己的故事，告訴他自己小時候的事情。

●先處理情緒再說問題。當發現孩子出現問題時候，不要輕易下結論，情緒激動的時候說話辦事往往有失公平。

●注意肢體語言。盡量以平行的目光注視著她，及時肯定他的感受，給以撫摸，輕拍等肢體接觸，適當的肢體語言，會讓孩子覺得你重視他、認真想要和他聊天。

⑶ 父母和孩子交流經常會出現什麼樣的問題

每個孩子都是不同的，家長也是不同的，所以我覺得家長和孩子之間的矛盾也是多種多樣的，我家孩子之前就是一個小小的「問題兒童「，可能是我和愛人陪伴的時間比較少，平時和孩子的溝通也很少，所以常常和孩子交流的過程中出現一些問題：

首先，愛說實話。

兒童的認知水平有限，他們的生活經驗也有限。父母希望通過講述偉大的真理讓他們的孩子同意他們自己的觀點。往往事半功倍。教育不能簡單地有一個統一的標准答案。因材施教是最重要的。

第三，學會陪伴孩子成長。

其實，很多父母也和我一樣忽視了陪伴孩子成長的重要性，兒子剛開始時候變得不愛和我說話的時候我沒當回事，後來發現跟孩子越來越遠，甚至有些時候跟他一起吃飯他都一直低著頭自己吃。後來，我意識到了這樣下去會對孩子的心理健康產生影響，趕緊遵照解決的方法。

還好，兒子平時喜歡畫畫，我在網上看到小熊美術的廣告覺得贈送的畫材很全，除了一箱子畫材之外還可以上10節課程，就給孩子買了一套。

沒想到收到貨之後很開心，孩子的快樂其實很簡單，感覺到父母的關心了就開心的不得了，所以我們這些家長就要對孩子更加細心，給他們更多的關懷，交流自然也就不是問題了。

⑷ 現在大多數子女都不願意與父母溝通怎麼辦

我很疲倦，來來自於不富裕的家庭，其自實不會讓我太難過，可我傷心的是，家庭不富裕的親人們相互埋怨爭吵搞得一個家庭烏煙瘴氣的時候，自己的勸解毫無用處，我的父親獨斷，自滿，自負，大男子主義，，因為這樣的他，我不敢戀愛，恐懼結婚，我害怕我遇到像他一樣的人，為人父母，怎麼可以僅憑年齡輩分就試圖控制子女的思想，企圖讓自己的孩子按他們所想的那樣走，一旦不聽從，她們說你不孝，說你翅膀硬了，說你不如小時候聽話，我個人很愛看一些專家講座，討論如何做一個父母的，不會刻意搜索，但是刷到視頻的時候總會看，我同學總開我玩笑，「xxx連戀愛都沒談居然老是看這些育兒經」，其實我只是覺得這些知識很有意思罷了，等我靜下來思考的時候，我才發覺，我只是希望自己將來有孩子的時候，怎樣可以不那麼束手無策，可以做一個理智，溫和的母親，可以讓我的孩子，不要像我一樣，因為父母，活的那麼不快樂，活的自卑又小心翼翼，從生理學角度來說，我很清楚，自己已經不屬於健康范疇了，我沒有健全的心理，負面情緒很多但是又埋的很深。

⑸ 孩子孤僻少語，長期不願和父母溝通，我們該如何和他展開交談

陪女兒在商場買文具，路過兒童服裝區，我隨口問她：“想不想買新衣服呀？”女兒懂事地回答：“先不買了，前天剛給我買了兩套。”正准備誇贊孩子，不知從何處傳來女孩的哭喊聲。循聲望去，原來在服裝區的另一頭，有個小姑娘正坐在地上哭鬧。“我就要買新裙子！壞媽媽！不給我買我就不回家！”

女孩的媽媽站在一旁，微怒道：“下次給你買！媽媽今天沒帶手機，現金不夠！”孩子卻不依不饒，對著媽媽大喊：“大騙子！我不想和你說話！”只要媽媽開口說話，女孩立刻打斷，口中喊著“你好煩”、“你別說話”。理性談判無果，媽媽揪著她的耳朵，用手托起胳膊，怒吼一聲“回家再收拾你”，將女孩攜出了商場。

英特爾前CEO葛洛夫曾說：有效的溝通取決於溝通者對話題的充分掌握，而非措詞的甜美。

處於負面情緒孩子就像是燃燒的火焰，父母的各種說辭都是“酒精”，會使他們的情緒愈燃愈烈。我們可以暫時“忽視”，去做自己的事情，給孩子平復情緒的時間和空間。

等到孩子情緒平復之後，再坐下來心平氣和地交流，引導他們宣洩內心的情緒，並說出真實想法。之後表明自己不喜歡孩子哭鬧不聽勸解的態度。負面情緒被父母引導而出，孩子也更願意冷靜思考，主動溝通，說出心中的各種想法。

其次，給孩子表達的機會。

成功學之父戴爾·卡耐基曾說：如果想成為一個善於談話的人，那就先做一個致意傾聽的人。

溝通是雙向交流，當孩子平復心情，主動和父母交談時，家長要給予他們表達的機會。孩子表達心中想法，家長要仔細聆聽，不要隨意打斷。尚未健全的價值觀會使他們的觀點和主觀略有疏漏，我們也不要冷嘲熱諷，這樣會打擊他們的自尊心和積極性。

聽完孩子的“演講”之後，家長可以先贊同他們的想法，再表明自己的觀點，給孩子做參考。如果是因為犯錯而爭吵，我們要指出孩子的錯誤，並和他們商討解決問題的合理方法。

最後，也可以和孩子通過文字溝通。

有些孩子不善於交流，或是不願意和父母說出內心的想法，覺得過於“矯情”。家長也可以和孩子“以文會友”，讓孩子將心中的言語通過文字表達而出。像是發送信息、寫信、傳紙條，都可以給孩子提供暢所欲言的空間。

文字溝通的好處便是，既可以清楚地了解孩子的內心世界，及時跟進並引導，又可以提高孩子的詞彙量和語言表達能力，堪稱兩全其美。

寄語：負面情緒好似貼在孩子嘴上的交代，使他們“欲說還休”。我們要和孩子像朋友一樣相處，適當給予他們自由空間，激發溝通的積極性。你家寶貝喜歡交談嗎？他們又會創造出哪些“經典語錄”呢？

⑹ 和孩子無法溝通的父母，是在哪個方面的行為不對

一位媽媽吐槽青春期叛逆的女兒，不管父母說什麼都會被會當成耳旁風，動不動還會對父母發脾氣，油鹽不進令人煩惱。

早上，爸爸要求女兒收拾自己的床鋪，十分鍾過去了，女兒孩子沒動手。

爸爸急了："你怎麼還沒收拾?"

女兒："本來正打算收拾呢，你這一催，反而不想動了"

爸爸氣急敗壞"我不催你，你一整天都不會收拾，又不是第一次了！"

於是，父女開始冷戰。

親子之間良好的溝通，父母應該做到如下幾點：

良好的親子關系

好的親子關系是良性溝通的基礎。父母應該將孩子當成獨立的個體，給予孩子足夠的尊重和關愛，只有贏得孩子的信任，他們才會吐露心聲。

溝通要建立在平等的基礎之上

父母在教育孩子時喜歡站在制高點上"我生養了你，你就該聽我的"。隨著孩子的長大，獨立意識逐步覺醒。一方面孩子必須依附父母生活，另一方面他們又不甘被人指使，希望得到認可。父母居高臨下的態度，要麼壓抑孩子的自我意識，要麼引發反抗，將不利於親子間的有效溝通。

給孩子說話的機會

父母常說"不知道孩子在想什麼！"但是從小到大很多父母有意無意地剝奪了孩子表達的機會。

"你個小孩子懂什麼，趕緊寫作業去！"

"大人的事，小孩別插嘴！"

孩子的想法不靠猜測，應該讓孩子講出來。從小給孩子表達的機會，才能善於表達和敢於表達。

借別人的嘴講道理，也是一種很好的方式

孩子在學習上更聽老師的話，在健康上願意聽醫生的話，哪怕哥哥和姐姐的話，有時比父母也來得更有效。既然有些道理從父母嘴裡說出來沒有效果，那麼借他人之力來教育孩子，也是不錯的方式。

孩子叛逆不聽話，說明孩子有了獨立思維，是他們走向成熟和獨立的表現，是件好事。聽話的孩子，包含了無數的隱忍、妥協和不甘心。皇權思想教育下的孩子，活成了父母想要的樣子。但每個人都只有這一輩子，活出真我，活成自己想要的樣子才不枉此生。

⑺ 父母不願意和孩子溝通

父母在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、老師多多溝通，盡量對孩子在學校和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。
這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。同時，家長要認真傾聽，如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。
此時，建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什麼。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說「不」，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!

⑻ 當孩子不願意跟父母交流溝通的時候，如何才能改變現狀

想要營造一個好的親子關系，父母和子女之間一定要經常保持溝通和交流，但是因為年齡的差距，父母和孩子之間特別容易產生代溝，當孩子不願意跟父母交流溝通的時候，如何才能改變現狀呢？

當孩子不願意跟父母溝通交流的時候，可以想其他的辦法去了解自己的孩子，可以加強跟老師的溝通，多關心孩子的生活，在自己工作不忙的時候，盡量陪在孩子身邊，多帶孩子參加一些親子活動，盡量製造跟孩子在一起相處的機會，先拉進跟孩子的距離，認真跟孩子交朋友，再去跟孩子溝通和交流。

父母跟孩子之間沒有隔夜仇，只要你願意主動化解跟孩子之間的隔閡，真誠平等地對待自己的孩子，孩子也一定願意跟你敞開心扉，只要你能夠耐心一點，多在孩子身上花費一點時間。