㈠ 寫一篇有關父母對子女愛的作文,500字哦
愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說:「玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。」我不聽媽媽的話倔強地走了。
可是,天有不測風雲,到了中午天色變暗,颳起了大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落裡,和幾個同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲「媽媽」。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河裡走上來一樣。我問媽媽:「你在上班,怎麼可以出來給我送衣服?」媽媽說:「天冷,你穿得那麼少,不送會害你生病的。我跟老闆請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。」
我看著媽媽遠去的背影,心裡升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那麼無私。小時候,我很早就一個人睡在一個房間裡面。然而我的睡覺相道卻非常錯,睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個人就會感冒。爸爸知道以後,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發抖。一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時,他還感冒了。但是爸爸卻說:「大人感冒不要緊,吃一點葯就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。」你看我爸爸就是這樣對我好的。
爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母!2、人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造並享受著美好生活。我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:「每天除了學習就是學習,真沒勁!」媽媽總是說:「不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!」前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
㈡ 父母的教誨:500字作文
我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系 里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為 ,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這 也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作 弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不 單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大 學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院 系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,「中國地質大學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時 候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大 學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考 試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才 作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待 ,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們, 是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裡學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹 底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說 明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在 告訴他 ,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是 希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰 的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我
㈢ 求一篇關於家長教育孩子500字左右的作文!
親情頌
記得義大利的薄伽丘說過,友誼是一種最神聖的東西。我看不然,人世間最無私、最珍貴的莫過於親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。
大千世界,什麼樣的人都有,什麼樣的事都會發生,但唯一不變的是親情,是父母對孩子的愛。這不由得使我想起曾經讀過的一篇文章,故事發生在大興安嶺的一次大火中,一隻母鳥為了保護自己的孩子,把它們送到樹下,壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了,但它的孩子卻活了下來。
在我們的周圍,無處不體現著父母對孩子的愛。父母都是以一種無私的情懷面對我們,他們情願自己餓著,也要我們吃飽、穿暖。也許有人會說,我是孤兒,沒有父母,哪來的親情?可你小時候在孤兒院受到的資助,不也洋溢著親情嗎?因此,在很多人看來,親情重如千鈞。可如今有些人認為,親情一文不值。我驚訝地發現,好多小孩越來越不珍惜父母的勞動果實了,往往只把父母當成一個取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨,總是愛理不理的,好像與己無關。我鄰居家的一個小孩,天天都會和父母發生矛盾,只有當自己被其他小朋友欺負了,才會想到父母。我還看過一本雜志,有位年過七旬的老人,竟然連自己孩子家的門都進不了,更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情,現在也好像司空見慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。儒家學派曾經說過,百義孝為先;《讀者》雜志也報道過,養育子女是世界上所有動物的本能,而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們人類才有的美德,難道也要放棄嗎?也要從我們這一代人身上消失嗎?不,我們決不能放棄,我們要贊頌親情!否則,我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?
㈣ 父母的教育500字作文
做父母難。
做成功的父母尤其難。
做現當代成功父母難上加難。。(套專用某名人的一句屬話)
管多了管緊了,孩子失卻天性。放鬆了失控了,孩子失卻冥頑。
管緊了,孩子童年成就多快樂少,當長大的那一天,會怪罪你。說你不懂教育。
管鬆了,孩子童年快樂多成績少,當成年的那一天,會怪罪你。說你害ta一生。
為了給孩子最好的生活,最好的教育。拚命的打拚世界。披星戴月,早出晚歸。忍辱負重。孩子會怪罪你,ta最需要你的時候,你卻不在身邊,沒有給ta童年應有的關愛。說你愧對ta。
為了給孩子溫暖的童年。愛護ta,放棄了自己的愛好,除了工作出差,從來不單獨出外與朋友玩。天天守護在ta身邊。ta說你從來就是個窩囊廢。不會刨食。屌絲。沒有能力。一幅窮酸相。社會去撿回來的破詞。哪個難聽,送你哪個。讓你無地自容。
多元的社會,多樣化的社會。本來是好事。但是,也讓倫理,道德是非混淆。價值觀錯亂。
父母的教育。社會的手下敗將。
情何以堪。父母何以堪!
㈤ 父母對你的第一次教育 作文500字
記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著專摩托車,坐在後面屬的我早已被凍的牙齒打起架來。這時,媽媽下車,親切地對我說:「慧慧,忍著點,快到家了。」說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺,我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天您的手裂開了,雖然您笑著對我說沒關系。但我知道您的手怎麼可能不疼呢?只是您不想讓我擔憂。回到家媽媽使勁搓著手,我看著您的手,您的手被凍的青一塊,紫一塊。我一下子投進您的懷抱里哭起來,您用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:「孩子,別哭,堅強些,你可要好好學習,別辜負了我對你的希望!」
不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......
我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。
㈥ 如何對待父母的教育的作文500字
剛開始的時候要給孩子講清楚寫文章的主要步驟。主要寫法,可以找出一篇文內章舉例來容說明,告訴孩子該怎麼入手,怎麼切入主題,最後小結。剛開始孩子可能寫得不太好,家長可以幫他修改,然後告訴他該怎麼修飾,對於流水帳式的文章該怎麼加入敘事內容。慢慢孩子就會好了。
㈦ 父母的愛 小學五年級 作文500字
父母的愛
「世上只有媽媽好」,這句歌詞已經傳唱了幾十年,它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長,它反映了一個母親對自己兒女的愛。其實,不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個人都友愛自己的父母親,特別是在情況危急的時候,更能體現出父母對你的愛。我也有這樣的父母,他們給我的愛也是無限的。
記得有一次,我因為天氣無常而感冒了,一直發高燒,體溫高達41度左右,吃退燒葯也無濟於事,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,束手無措,想要帶我去醫院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學習。所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。想帶我去醫院了,但是想到醫院很擠,要排很長時間的對才能掛帶鹽水,怎麼辦呢?於是,爸爸帶我帶了一個私人門診部,這個門診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,爸爸鼓勵我:「要學會堅強。」我聽了,真的不那麼疼了。在我掛鹽水的時候,爸爸不能一直在我身旁陪我,他要去上班。
媽媽就一直坐在我身旁,一會兒給我到水喝,一會兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時候,她就去給我買東西吃,當我手疼的時候,她就給我講笑話,她的笑話,讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想,我的病很快就好了。
其實,父母的愛有時不一定體現在溫柔上面,而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次,我和爸爸媽媽去逛商場,我記得那是個節假日,商店裡人很多,擠得水泄不通。我和媽媽本來是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了,我不由自主地松開媽媽的手,向賣玩具的地方走去,當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時,我才發現我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來。不只過了多久,我忽然看見了爸爸媽媽,,但並不是我想像中的,他們並沒有輕聲細語地安慰我,而是大罵我:「你怎麼不早點丟了。」我一聽,哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時,我們會感受不到父母多我們的愛,其實,他們的愛盡在不言中。
㈧ 父母教養方式給我的人生啟迪500字作文
我生病的時候,爸媽很著急,有一次,晚上,我突然發燒,爸媽趕緊帶我去醫院打針,我打了一晚上的掉針,爸媽也陪了我-通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了,第二天,他們都請了假,沒有上班,我覺得他們對我真好。
爸媽經常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時候不努力,長大就會後悔。爸爸教我從小要養成良好品德,比如,關心他人,重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
爸媽非常關心我的學習, 回到家他們就會問我,學校發生了什麼事,表現得好不好及各種問題,媽媽還幫我報了課外輔導班,有作文、奧數、舞蹈,考得好的時候,他們表揚我,考得不好的時候,也沒有嚴厲批評我,而是幫我總結教訓,讓我虛心向同學學習和請教。
(8)父母教育子女作文500字擴展閱讀
專制型
專制型,又稱獨裁型,這是一種嚴厲的教養方式,是高「要求/控制」與低「接納/響應」的結合。通常成人會提出很多規則,期望孩子能夠嚴格遵守,
他們很少向孩子解釋遵從這些規則的必要性,而是依靠懲罰和強制性策略(比如權利專斷或愛的收回)迫使兒童順從。專制型的父母不能敏感察覺到孩子的不同觀點,而是希望孩子聽話、尊重他們的權威。這是一種限制性非常強的教養方式。
㈨ 關於《家庭教育》的作文500字左右
琅琅上口,都不值得崇拜,讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長,而是需要我們全面而系統地進行家庭教育,不堪回首的童年就是這樣導致的、一位最好的家教老師。作為父母.,往往是適得其反的、注意力不集中,人的一生其實是馬拉松式的長跑過程,從而達到提高孩子綜合素質的目的、甚至廣泛推廣,這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來、唯利是圖?確實悲哀啊,即使贏了起跑線。然而、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下、行為語言和學習成績的家庭教育問題,孩子終歸是孩子,其他的都只是空中樓閣,以及由這些觀念導致的各種錯誤行為,就好像一棵小樹苗、注意力不集中等各種各樣的問題,能跑多遠,沾染上某些不良習氣,當前我們面臨的種種現實狀況是,如果能在現實生活當中努力去做,壞人也是教出來的,很容易就被染污了。想要從根本上教育好孩子,沒有很好的連貫所造成的、上網成癮.。 我們必須知道,後果可能相當嚴重,能做到趨吉避凶!
片中有一句經典的警世名言,不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒,才能真正領悟這種感受,您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德.,現在很多家長!教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀。生活中,凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點,真是我們和孩子的一位最佳的、打架、偶爾犯一些小錯誤,探討解決孩子教育的種種方法,的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響、上網成癮,真實不虛,推薦各位有緣的朋友,一定能讓您的孩子喜歡上她。其實有利於教育孩子的方法有很多、不誠實,你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材,家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。
希望我的回答對您有所幫助和啟示:人是能教得好的。這部片裡面有很多專家、叛逆不聽話:社會誠信嚴重缺失、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目,尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重。
由於在現時的社會大環境.(多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧)?
同時!聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊,這樣綜合起來才能對症下葯,因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否,有多個版本適合各階段孩子觀看,對提高孩子的學習成績有極大的幫助、行之有效、老師。看了以下分析和推薦的網站視頻資料,哎、依賴性強、易受他人影響)!家長是越來越不好當了,的確是難得的家庭教育經典節目,相信您就能從中知道如何寫一篇優秀的教育孩子的作文了,培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣,易讀易教,我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣,都是因為一代一代的接受的教育脫節了,而且是完全免費的、早戀!確實,孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污,如果丟棄了根本的德行教育,說實話,所以暴力方式的教育害人不淺啊.、厭學,網上還有很多視頻故事教學素材,只圖自己的方便和享受,就將小孩出生到這個世上,在平時的家庭日常生活中、好動.,從中一定能獲得意想不到的效果、上課不專心等問題: 《聖賢教育 改變命運》(可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放),只顧自己的享受而妄顧他人的感受、價值觀和世界觀、是一劑治療良方!當中一定有您需要的答案,有助孩子提高健康成長學習進步,啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育,反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要,真是有點大逆不道啊,您好,有的人採取虎媽狼爸式的教育,無論看過或沒看過的也好,培養好孩子的學習生活習慣!如果打孩子進行體罰教育、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數、學習模仿。
衷心祝福您,但往往為時已晚,只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看(這個很重要,現在的人太多急功近利,誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》(又名《弟子規說明書》),這真是一部「大孝經」,這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的.!到哪一天我們都為人父母了、不可磨滅的心理傷害、錯誤引導,將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上!相反,建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》,也是一個非常不錯的家庭教育網路資源.!各種媒體的誇張渲染,很多家長也不會如何當家長,例如嬌橫任性,也是我們做家長長輩學習的有力教材!好人是教出來的,說實話!
可是、叛逆不聽話!寫得多好。因此。在此,您喜歡看能帶動他的興趣一起看,並且繼續利益他人,孩子天生好奇,從小接受的家教會影響小孩子的終生、盡量落實裡面的教誨、難以成材,這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源,能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理,然而父母是孩子的第一任老師,推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢、家長親身說法,小孩甚至大人都容易出現沒有恆心,認識災難事故因何發生!能針對孩子身上的各種問題對症下葯!這個節目里有許多精彩的事例分析、一對一的家教老師,從根本處下手才能治標又治本,一切教育要從根本做起、慳貪,共同創造和諧共存的社會大環境,要做好家庭教育談何容易呢,變成一個孝順聽話的小孩、以其獨特的心得體會向大眾匯報,所以建議家長和孩子一起看!可見家庭教育的重要性,還說是「贏在起跑線上」朋友、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問.很多我們生活當中存在的所謂代溝,但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益,都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目!而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會,很多成長經驗是需要家長言傳身教的,都希望能找到最合適的學習教材和教育方法。您看。雖然教育孩子的方法很多,才能枝繁葉茂呀,何愁不能教育好孩子呢,就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉,將很多的教育責任都推給了學校和社會!