怎麼處理父母與子女的關系

⑴ 父母該如何正確處理好和子女的關系

1、從小喚起孩子的公平意識，不偏袒與溺愛自己的某個孩子。
每個孩子的性格和能力都不同，即使是同一父母所生，生活在同一家庭下，相信很多父母都會偏愛那個乖巧、成績優秀的孩子，所以會給孩子較多的零食和玩具。有些孩子會鬧，有些孩子並不說，但在心裡已經過早感受到社會的不公，在很小的時候就已經對父母產生很大的意見，有的甚至會自卑，導致性格、心理的扭曲，這些都導致後來父母與孩子之間難以溝通。
父母應該從小就喚起孩子的公平意識，即使心裡可能偏向某個孩子，但在行為上要做到賞罰公平，無特殊情況，一個孩子有的，另一個孩子也要有。這對孩子學會分享也很有幫助。
2、營造一個輕松歡快的家庭氛圍，讓家裡多些歡笑
生活再艱難，經濟再困難，也不要讓家變成一個充滿抱怨、悲觀的家庭，雖然說讓孩子知道生活的不容易能夠防止孩子有浪費、亂花錢等不好的行為，但過多的抱怨，往往會起到反作用，只會讓孩子更覺得比不上別人，變得更悲觀而已，而悲觀的孩子溝通一般都會有障礙，不利於人際交往。
孩子不聽話，做錯事，除非萬不得已，否則絕對不要選擇打罵等教育方式，多些耐心去教育孩子、勸導孩子、過多的責打孩子只會使孩子越叛逆，你們之間會越走越遠。
3、不要過多給孩子施加壓力
望子成龍是每個父母對孩子寄予的重望，但父母們不要忘了愛玩是孩子的天性，並不會因為你給他施加壓力他就不玩了，它們之間是不成正比的。其實孩子很多時候並不像父母想的那麼簡單，他們也有自己的煩惱和壓力，讓孩子在玩樂中成長，這才是孩子該有的生活方式。
4、不要認為為人父母就應該嚴厲，什麼都該是對的，做錯時就該勇敢承認錯誤
很多父母總是刻意在孩子面前裝作很嚴厲的樣子，總認為這就很有威嚴，但孩子都不喜歡被束縛、被命令，試著跟孩子做朋友，做錯了就勇敢與孩子承認，這也是促進孩子敢於與自己溝通的方式。
5、多些關注在孩子身上，不要吝嗇說愛
很多父母為了養家糊口，為了供應孩子受更好的教育，忙於工作，幾乎很少與孩子相處聊天。人一旦累，總是會抱怨，抱怨孩子為什麼這么不乖，就不能懂事一點，理解父母的苦心，但親愛的父母們，你們怎麼能與一個沒經過生活打磨、沒在社會打滾攀爬的孩子計較這些，他們心中只有你不陪我，你就是不關心我，你不說愛我，你就是不愛我。再忙也能擠出時間與孩子聊聊家常，也有對孩子說一句我愛你的時間。
6、孩子在成長，父母也要努力學著孩子去進步
時代在發展，孩子隨著時代的前進而前進，父母可以要求孩子理解你們，但不能要求孩子陪你們停留在這個時代，父母要去學習新的思想、新的科技等許多新的東西，即使不能掌握，但也要讓孩子知道你們在為了靠近他們而努力著。

⑵ 佛說：如何處理父母，與子女之間的倫理關系

凈空法師---子女跟父母四種緣分。報恩，報怨，討債，還債

佛經上告訴我們，子女跟父母四種緣分。

第一種緣分是報恩的，這個小孩過去生中你對他有恩惠，他這一生到你家裡來，做你的兒子，做你的孫子，是來報恩的。報恩一定孝順，一定非常用功，把你的家興旺起來，這個好！

所以人一定要存好心，行好事，要以恩惠待人。敗家子怎麼來的？來報怨的，過去世有仇恨，他這一世來，這是來報仇的，就是把你家毀掉，搞得你家破人亡，來報怨的。

所以人不可以跟任何人結怨，為什麼？他會到你家來，做你的兒孫，做你的後代，來報仇的，你沒有辦法預防他，到你家裡來了。

第三種是還債的，他過去世欠你的錢，現在他來還債。這樣的子孫對父母物質供應的條件會很好，但是沒有孝敬的心，對父母並不恭敬。

會養你，養多少？就看欠多少。他如果欠你很多，對你的物質奉養就很豐厚；如果欠得少，大概就是勉強能過得去。統統有因有果！

還有來討債的，叫討債鬼，是你欠他的。如果欠得少，幾歲、十幾歲他就走了，欠得多的，供養他到大學畢業，拿到博士學位，剛剛好可以出去做事，這個時候他過世，死了，這是你欠得多的。

佛講不是這四種緣，不會變成一家人。所以父子之間有親有怨，有債務這些關系，你要是明白了，用佛法來轉化他。

以真誠、慈悲、恩愛來對他，把他的仇恨化解，讓他能夠生起恭敬心，生起孝順心。這是教育可以轉變的。

所以佛教我們方法，把善惡緣統統轉化為法緣，這個好！這是不善的緣來，我們以善緣來終結，學習聖人的教誨，學習佛菩薩的經論，把所有的關系都改變，改變成最好的關系。

本文節錄自【凈土大經科注】214集

⑶ 如何處理好子女與父母的關系

關於如何處理好父母與孩子的關系問題，我覺得應該注意以下幾點：
一是，父母良好行為對孩子的潛移默化，父母是孩子的第一任老師。家庭環境對孩子的成長有著不可取代的作用。所以在家庭中除了滿足孩子正當的物質要求，做父母的一定要以自己良好的言行為孩子樹立一個學習的榜樣。既使你有許多不盡人意的地方，但在你的孩子面前一定要注意以最好的形象展示的孩子面前。
二是，恰當的方式方法往往可以讓教育達到事半功倍的效果，同樣一個問題採用的方式方法不同往往會得到截然不同的的結果，所以，即使你的出發點是好的（父母對孩子沒有壞的出發點）如果方法不恰當，也不會收到好的效果。比較合適的方式方法是學會傾聽和交流，必要時要學會換位思考，如果你是孩子你會怎樣看這個問題，當你能站在對方的角度去考慮問題時，就不會發生片面性，就會全面一些，當然也就會體量對方的感受而採用對方能接受的方式方法解決問題。
三是，千萬不要溺愛孩子，過分的寵愛就是一種溺愛，這種溺愛絕對是對孩子的傷害而不是真正的愛，人們常說「慣子如殺子」這話沒錯，在孩子還不懂得更多事理的時候，就更不能採用溺愛的方式對待孩子，否則就會給孩子一個錯誤的信息，他是天底下最主要的人，一切都要圍繞著他轉，這樣的孩子不會去愛他人，只會愛自己，也不會去愛他的父母，他會認為父母所做的一切都是應該應份的。所以溺愛孩子的人不是真正的愛孩子

⑷ 如何處理好父母與孩子之間的關系

大部分孩子到了青春期就會有點叛逆，作為父母的，如果不懂得怎麼和他們交流，就會變得心力交瘁，那怎麼和叛逆期的孩子來溝通呢？

你可以這么做。

交流

總之，家長在與孩子溝通的問題上，一定要秉承尊重平等的態度，不能一味地居高臨下，要掌握一定的技巧來跟孩子進行溝通，了解孩子真實的想法，不能一味地指責和打罵。

⑸ 怎樣處理父母與子女的關系問題

找出根本原因或者矛盾，可能父母的年齡階段比較嘮叨，或者工作上有什麼不順心的，回專來屬發泄一下但不是針對你而已。還有就是子女可能處於叛逆階段......適當的做點家務，哪怕是給她們倒上一杯水也可以。因為要溝通最好的方法就是從關心開始，讓他們理解你的愛！

⑹ 怎樣處理好父母與子女之間的關系

我和你樣，很少和父母溝通的，整天憋在自己的屋子裡。除了吃飯就不說話了。內感覺沒有共同語言。可是又想容說。自己很無奈。我也要結婚了，可是一事無成，你看，我現在不就是在這里發言嗎！呵呵

不過我的父母是封建的那種，跟他們不好溝通，不知道你的家庭是什麼樣的。會好的。有時間多看看電視，陪陪他們，我以後也會改的。

人上了歲數需要人陪，你要是在外面自己住，經常回家看看是最好的，買不買東西無所謂，你要知道，父母要見的是你，不是要你的東西。當然，東西偶爾買也是需要的，但不要總是買，你要是總買東西，他們就沒有那種新鮮感了。呵呵

⑺ 如何處理好父母與孩子之間的關系

當父母和子女之間產生矛抄盾時，作為子女的我們要理解父母的苦心，忍耐、控制自己的情緒；要尊重父母，學會必要的讓步和道歉；要學會向父母表達，找時間好好跟父母溝通．由此可見，①②③三項表述符合題意要求，故可以入選；④項中的做法會激化父母與子女之間的矛盾，是不可取的，故不能入選．因此，故選C．

⑻ 父母如何處理好與子女的關系

孩子從出生開始，先天性差異並不大，而在後來的成長過程中往往表現出很大的差異，究其根源，家庭教育的因素起著非常重要的作用。而在家庭教育中正確處理好父母與子女的關系尤為重要。當今社會，獨生子女家庭日益普遍，孩子出生後，父母就不由自主地把自己的意志加在孩子身上，其實這樣做使孩子失去了接受教育的主動性，使他們處於被動受教育的地位，教育效果往往不好。因此，父母應正確處理好與子女的關系，佛山家教網認為主要有以下幾個方面： 一、嚴與愛結合的關系 孩子的品德和智力的形成及發展，與父母對孩子的態度和情感有很大的關系。如果做父母的對孩子很誠心、很溫暖，經常鼓勵孩子，愛撫孩子，在這種環境中長大的孩子，身心發展就會很好。而缺乏父母愛撫的孩子，往往容易變得性格孤僻、郁悶、煩躁、易怒，甚至引起發育不良、智力減退、行為乖張等不良後果。但是，父母的愛要用得恰當，應當是「嚴愛」而不是「溺愛」。它是建立在嚴格要求的基礎上的，目的是使孩子能夠在愉快的無拘無束的環境中受到教育。對孩子的愛，並不是一切事情都由父母包辦代替，溺愛會使孩子事事依賴父母而失去自立的能力，缺乏克服困難的勇氣，最終一事無成。因此，父母應正確處理對孩子的「嚴」與「愛」的關系，嚴得適度，愛得真切。 二、理解與尊重的關系 父母是孩子的家長和老師，也應該是孩子的朋友。作為父母，應該以平等的態度對待孩子，不能在孩子面前處處維護家長的「威嚴」，任意支配、擺布，甚至打罵孩子。父母要理解和尊重孩子，對孩子要平等、親切和熱情，這樣孩子才願意接受父母的教育。父母應相信孩子，在孩子遇到困難或出現挫折的時候，要熱情幫助和鼓勵，使他們樹立信心，從頭做起，不斷去爭取進步。作為父母，尤其要真正地尊重孩子的權利和人格，不因自己的情緒、好惡而隨意處置孩子。 三、養與教並重的關系 為人父母，對子女光撫養還不行，更重要的是還得教育。如果認為「樹大自然直」，孩子小時不用多管，長大了自然會懂事的，那就錯了。其實，樹木小時不修整，長大也不一定直。孩子小時不教育，養成了壞習慣，長大了再改就難了。有的家長整天忙於工作、做生意或各種應酬，無暇研究怎樣教育自己的孩子，就匆匆忙忙請家庭教師「代替對孩子進行教育，或者認為教育孩子只是學校的事，自己只管吃、穿、住就行了」。這實質上就是重養輕教，放棄家長的責任，對孩子的成長是不利的。