① 求父母關愛孩子的事件,不要作文形式的.要新聞式的,謝謝了
母親呵!
你是荷葉,
我是紅蓮,
心中的雨點來了,
除了你,
誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
許多詩人筆下的母親是多麼偉大呀!是的,母愛是博大無邊偉大無窮的母親的愛是甜蜜而又溫馨的,她時時刻刻滋潤著我們的心靈擁有母親的愛是最幸福的可是,為什麼母愛只是對自己的親生兒女,而為什麼不能對別的孩子施加一絲的關懷呢?
記得有一次,我漫步在風景區中,觀賞著眼前令人陶醉的景色,卻看到了與這美景格格不入的一面一位打扮時髦穿著亮麗的年輕媽媽帶著她那看起來才剛學會走路的女兒悠閑地漫步在其中這時,那個女兒看見在路邊有一個身穿校服,低著頭不語的學生在地上跪著,面前還有一大張」家庭簡介」,這上面還有一些零零碎碎的鈔票,想必是路過的行人出於同情捐給她的那個小女孩可能因為好奇心的促使不由自主的走上前,先上下打量了這位學生,於是便伸出小手去拿這些鈔票見這位學生沒開口,那位小女孩便壯著膽子剛想離開可是,站在一旁的媽媽卻保持著沉默這是,似乎對小女孩的種種舉動忍了多時的學生,一把搶過小女孩手中的鈔票,那小女孩也因此摔在了地上正在這是,只見那位媽媽一巴掌打在那位學生的臉上,看起來很疼,因為她的臉立刻腫了起來,鮮紅的手印烙在了她的臉上這時,她哭了,在低低的抽噎聲中,她說到:」因為一場大病使我家的頂梁大柱——我的父親離來了我們這個家,還欠下一屁股債我又要幫助母親支撐著這個家要還債,還要讀書,我要讀書呀!!!百般無奈下我才來這里乞討,你為什麼連一點自尊都不給我呢?」忽然,我才從她那淚汪汪的眼中看到了一雙渴望求學而又堅定的眼神在場的路人都因此被感動了,向那位婦女投去了指責的目光而她卻還振振有辭地說到:」我的女兒才3歲,這么嬌小的孩子怎麼受得住著鄉下人的力氣?我也是保護我的女兒!再說,誰稀罕她這些又臟又臭的錢?」說完便帶著女兒長揚而去
她那一推真的很重嗎?那位小女孩可是一滴眼淚都沒落呀!那位婦女可以對她的女兒呵護得這么精心,為什麼不能對著一個身世可憐的學生付有一點愛心呢?假如你付出一點愛心,他付出一點愛心,於是便有了這美麗的銀河,那麼世界會變得多麼美好呀!
我想對世界上所有做媽媽的婦女說:」母愛是人人都在贊美的,希望在把母愛給子女的同時,也對別人存有一絲關愛」
② 父親經常對母親進行家暴會對孩子造成什麼影響
和我同一個小區從小一起長大的發小,在她父親無數次當著她的面對她的母親拳腳交加的時候,她覺得她的父親死了。她告訴我,她是一個沒有父親的姑娘!那一刻雖然我是慶幸的卻發自內心的心疼她。父親的壞脾氣,以及對母親的家暴對她造成的影響是無法彌補的!
現在我寫出這些發給她經過她同意的時候,她告訴我,她現在不恨任何人了,她想謝謝那個醫生,她感謝她那個為了她受氣的母親,無論條件多麼艱苦都供她讀書,給她吃的,穿的,讓她茁壯成長!她想感謝曾經的一切!甚至那個讓她只能生活在夾縫中的父親!沒有這一切,她也許就體驗不到人間疾苦了!
最後,我希望每一個受過不管是身體還是精神上暴力的孩子都能變的越來越強大……
③ 對於父母外出打工的新聞評論
父母外出打工,造就了一大批留守兒童。農村留守兒童群體是我國農村大量剩餘勞動力向城市轉移過程中所帶來的附屬產物。由於現階段我國農村經濟發展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在,加上長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理,留守兒童往往在心理上產生一種不適應感,嚴重的則會導致心理畸形發展並在行為上表現出不同程度的失范和越軌 現象,出現一定的「留守兒童綜合症」。全國留守兒童2300萬,他們還面臨著很多亟需解決的問題:
一、監護不力,九年義務教育難以保證
據統計,80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監護和親友臨時監護,年事已高、文化素質較低的祖輩監護人基本沒有能力輔導和監督孩子學習。農村學校受辦學條件、師資力量、教學理念的局限與制約,針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關愛力不從心,學校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學校監護不力,導致相當數量的留守兒童產生厭學、逃學、輟學現象。留守兒童學習成績及初中教育的在學率都低於正常家庭兒童,中國人民大學人口與發展研究中心的研究顯示,進入初中階段以後,留守兒童在校率大幅度下降,14周歲留守兒童的在校率僅為88%。
二、缺乏撫慰,身心健康令人擔憂
據西部某勞務輸出大省在一縣域內的調查顯示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至幾年才回家1次;近30%的留守兒童與父母通話、通信頻率月均不足1次。由於父母長期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問題得不到正常疏導,極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導致一部分兒童行為習慣較差,並且極易產生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。南方沿海某省一項調查顯示,19.6%的留守兒童覺得自己不如人,11.4%覺得自己受歧視,9.5%有過被遺棄的感覺。北方某省的一項調查顯示,在青少年犯罪中留守兒童所佔比例已高達20%。
三、疏於照顧,人身安全不容忽視
監護責任不落實,監護人缺乏防範意識,兒童防護能力弱,農村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對象。公安部門統計數據顯示,被拐賣兒童群體中,第一位是流動兒童,第二位是留守兒童。女孩受到性侵害又不能及時得到父母幫助,極易釀成嚴重後果。
四、心理問題
心理問題是農村留守兒童最值得關注的問題。長期的單親監護或隔代監護,甚至是他人監護、無人監護,使留守兒童無法象其他孩子那樣得到父母的關愛,家長也不能隨時了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑鬱,甚至有一種被遺棄的感覺,嚴重地影響到了孩子心理的健康發展。這些心理方面的問題,直接影響到孩子的行為,使他們不論是在家裡,還是在學校、社會都經常出現一些與其他孩子不一樣的行為,這些行為常常超越道德、法律底限。這個年齡段孩子不應有的沉思狀態!全國農村留守兒童約5800萬人,其中14周歲以下的農村留守兒童約4000萬人。今日發布的《農村留守兒童家庭教育活動調查分析報告》顯示,32.9%的家長每天會和孩子聯系一次,39.8%的家長每周會同孩子聯系一次,21.1%的家長每個月才和孩子聯系一次,4.9%的家長每年才和孩子聯系一次,1.3%的家長甚至和孩子沒有聯系。由於長期遠離父母,逾四成以上留守兒童感到孤單,三成以上留守兒童出現心理衛生問題。
五、學習問題
由於父母雙方或一方不在身邊,對留守兒童學習方面的幫助和監督大大減少,甚至完全減除了,使孩子在學習方面處於一種無人過問的狀況。學好了,沒人誇;學壞了,無人罵。漸漸使孩子對學習產生一種無所謂的態度。孩子的精力不放在學習上,自然就要在其它方面加以消耗,於是其行為開始出現偏差,各種超越道德、規則的行為開始在孩子身上出現。加上監護人本身對孩子親情缺失狀況的同情,於是在孩子行為稍有出格的時候也不會加以管束,使孩子在偏離健康發展軌道的方向上越走越遠。缺乏管教引發行為失范甚至越軌,在留守兒童身上體現極為普遍。
六、生活問題
留守兒童的生活問題,特別是父母雙方都外出打工的那部分兒童,其生活狀況是不容樂觀的。留守兒童的父母之所以拋下自己的孩子外出打工,是因為家庭務農的收入無法讓自己的家庭過上穩定的生活,否則如果有一點辦法,他們都會想法設法與孩子呆在一起的,所以生活困難是留守兒童家庭的普遍特徵。雖然他們出去打工可以掙到一些錢,但其付出與收入相比依然是極不平衡的,有時因為制度等方面的缺陷,自己掙到的錢還不能及時拿到手,所以他們在家庭生活方面是及其節儉的。父母離開後,留守兒童及其監護人在節儉方面表現的更為突出,表現在飲食方面,吃好是不敢奢求的,能吃飽就行了。兒童時期正是長身體的時期,合理的飲食結構和營養搭配對孩子的成長來說是十分重要的。處在這一年齡段的城市兒童,是備受父母及親友呵護的,而農村留守兒童只能在極度節儉的狀態下過著維持溫飽的生活。這些兒童在生病的時候,也往往沒有能力和條件去醫院救治,只能採取一些簡單的、傳統的方法治療,或者乾脆硬「扛」。 另外,眾所周知,目前中國的農業被稱為「老弱病殘」農業。優秀的勞動力大部分都離開鄉村去城市打工了,老弱病殘成了農業的主要勞動力。留守兒童在其稍有一點力氣的時候,也不得不加入到勞動者的隊伍中去,即使他們不去干那些高強度的體力活,也要承擔各種家務勞動。過早的分擔家庭負擔對他們的健康成長的影響也極大。
七、社會關愛不足問題
家庭溫暖的缺失使留守兒童心理方面產生了很大的變異,他們多在性格方面表現出不同程度的抑鬱和孤僻,很難融入正常的同齡人群體。加之,目前農村的社會活動和人際關系基本上是以家庭和親緣關系為紐帶展開的,對於自己家庭及親緣關系之外的其他人的困難處境,他們雖有同情的態度,卻也無可奈何。於是留守兒童們在既得不到家庭溫暖,有得不到社會關愛的情況下,只能靠自己對生活及社會的理解生活並發展自己,於是道德滑坡、學習偏差、心理缺失等現象在他們身上不可避免地出現可。 從上面的簡單說明我們可以看到,出現在農村留守兒童身上的問題很多,也很嚴重,已經不是個別人的問題了,而是關繫到一個人數達2300多萬的群體的問題了,而且這個群體還在不斷壯大。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步」而面對留守兒童這一社會現象,無疑對中國日後的發展極為不利的。留守兒童無論是學業、心理、健康、前途都是值得我們關注的。他們都是農村的兒童,是未來農村建設的主力,如果不及時採取有效措施解決他們身上出現的問題,使他們在平等、和諧的環境中健康成長,未來的新農村建設將受到極大的影響。 要想找到解決的辦法,必須先找出問題產生的原因。留守兒童現象的出現從大的方面講就是因為農村經濟發展滯後產生的。農村經濟發展是一個非常復雜的問題,不是短時間內能夠解決的,所以我們在解決留守兒童問題時要盡量尋找其產生的更直接的原因,只有這樣才能盡快找到解決問題的有效方法,也只有這樣才能不至於耽誤一代人的成長。
④ 怎樣讓孩子熱愛學習
在訪談節目中有個教育家說過這樣一個道理,孩子在面對學習的時候就像在一個雞蛋殼里的小雞,只有它在里邊用力的向外闖,才有可能破殼而出,不然的話,就算外邊的濕度溫度才好,他也會悶死在這個封閉的空間里。
這里講的是一個主觀能動性的問題,我們能給孩子提供好的學習條件,也能跟他說一堆大道理,但這些大道理和外在條件能不能夠產生讓他學習的動力?這個真的不好說,所以關鍵還是從內心上引導讓他變成一個對學習充滿慾望的孩子。
3、設立學習成就獎 只要孩子能從學習中找到成就感,就給予適當獎勵。要和孩子講清楚,成就感市怎麼來的,付出多少努力,克服了多少挫折。這樣可以幫助孩子看清楚自己去的成績,引導孩子獲得更多的成就感,產生耕地興趣。
⑤ 家暴的家庭,對孩子的影響有多大
其實這樣家暴的抄家庭,在我國絕對不止襲這一個,還有很多家庭的孩子都在面臨著家暴的危險,首先,我覺得應該給這些孩子普及一個法律意識就是家長的家暴是違法的,我們可以請求法律保護,當我們遭受家暴的時候,可以向老師或者警察局求助。這個世界上不是所有人都是善良的人,也不是所有人都適合當父母。
家暴會給孩子帶來這一輩子都揮之不去的陰影,他們可能甚至會不想戀愛,不想結婚。 我還是希望天下所有的父母都能真正的愛護自己的孩子,
⑥ 女嬰從五樓墜落其父親拒絕治療,此事件中有哪些值得關注的信息
關於在現在的一個生活當中,孩子已經成為我們家庭當中的核心,那麼父母對於孩子他們的一個照顧也是無微不至,畢竟孩子是一家人當中的未來如果還是發展的好的話,那麼對於父母來說也同樣如此。更別說是在現在的這樣時代當中,421的一個家庭模式,4個老人兩個父母,一個孩子,是現在核心家庭的主要表現。那麼關於最近一則新聞報道的女嬰從5樓墜下,而其中的父親拒絕治療,關於此事件當中,哪些信息值得我們關注呢?大概有以下幾點。
最後就是關於證明父親他的一個文化程度也是較低的,關於父親文化程度較低的話,那麼在一定程度上面存在著封建思想,重男輕女。所以我們不得而知,證明父親是否存在於這樣的思想,但從對於女兒的各種表現來看的話,的確可能真的有重男輕女的一個表現。
⑦ 面對特別反對看央視新聞的家長,應該怎麼辦
年齡大的人觀念是不好改變的,你就隨他們吧!主要是我們自己要多學習,關心國家大事就可以了。另外要教育下一代眼光放遠一點。老人們的事就由著他們吧!是強求不了的。