非洲父母怎么管教孩子

㈠ 父母面对孩子的不听话，应该怎么做呢

引言：很多家长都会遇见一个困扰，就是孩子不听话。但是自己教育孩子，孩子也不听。没有完全听话的孩子，都来源于父母的正确教导，那如果是自己家的孩子不听话，父母应该怎么做呢。怎么样正确的去引导孩子，今天小编就来给大家分析一下。

如果是对于孩子的一些不理解的行为，就一定要和孩子进行沟通，了解孩子这么做的原因。只有了解了原因才能知道怎么样去解决，才能够发现问题所在。一定不要用自己的脾气去管孩子，时间久了，孩子就会变得胆小。也可以向孩子说一说自己的想法，以及希望孩子怎么样做，也可以听听孩子的想法。父母也要反省一下，是不是自己在日常生活中对孩子的教育疏忽了。或者是有些什么地方没有做好，才会导致孩子这样。

㈡ 家长管教孩子如何把握严厉和骄纵的度

家长们经常会感慨：对孩子太严厉怕伤害到孩子，怕孩子太顺从没个性，也怕孩子反叛愤恨。放任孩子、骄纵孩子，又怕孩子太任性不听话。

教育孩子，过分管制与放任自流之间如何把握？如何寻找严厉和骄纵的平衡点？

在一个严厉型的家庭里，只有爸爸和妈妈才知道什么最好，孩子完全没有选择的余地。对于孩子来说，就是有规矩没有自由，爸爸妈妈要求怎么做就得怎么做。

过分严厉地对待孩子会使他在完全的专制中忍受屈辱，他生活在冰冷紧张的家庭气氛中，时常惧怕因犯一点点错误而遭受惩罚。他会缺乏主见而且自身的个性也将在父母专权下被压制。

这种让人难以承受的重压之下生活的孩子，往往会产生缺乏独立性的性情、仇恨、甚至严重的心理障碍。

举个例子：一个寒冷的雨天，全世界的控制型妈妈都知道，小明应该吃热乎乎的玉米粥才能扛过这样的天气。可是，小明却有自己的想法。他看了玉米粥说：“不好吃！我不要这东西！”

于是，严厉型的妈妈不得不走了下面四步：

Step 1.说服小明他今天为什么需要吃热玉米粥。“这样你才会吃得饱饱的！”可是小明根本不为所动。

Step 2.妈妈试图给小明上一课，让他学会懂得珍惜生活。“小明，你想想非洲那些快要饿死的孩子吧！”小明仍然不为所动，回答道：“那好，你给他们送去吧。”

Step 3.妈妈这时已经被激怒了，觉得唯一的办法就是要因为她的不服从而教训他一顿。于是，她打了小明一巴掌，并告诉他只能去饿肚子了。

有些孩子的不良行为其实是大人建立起来的。

例如：当父母开始发号施令时，很多孩子就会“反叛”，而对于同样的孩子，如果大人换种做法，孩子就会很愿意合作，

“严厉型”管教的问题在于，不良行为虽然一遭到过度管制就会立即停止，但不久就会再次出现，而且是一而再、再而三地出现。

过度严厉造成的四个R：

1.愤恨（Resentment）——“这不公平！我不能相信大人！”

2.报复（Revenge）——“这回他们赢了，但我会扳回来的！”

3.反叛（Rebellion）——“我偏要对着干，以证明我不是必须按他们的要求去做。”

4.退缩（Retreat）——a.偷偷摸摸“我下次绝不让他抓到”；b.自卑——“我是个坏誉备漏孩子。”

娇纵是爱还是害？

在一个娇纵型的家庭里，孩子已经习惯成为家里的“宝贝”了，开始用长时间实践出的老套路来操纵妈妈和爸爸。

在太过放任、娇纵孩子的模式中，孩子从生下来起就是自己的主人，他认为自己理当就是这个世界的中心，大家都得围着他转，他常常不恭地对待与他最亲近的人。他的家因他而处于混乱的状态，其中最紧张的就是他母亲。

当孩子小时，母亲整天被拴在家单盯着他，生怕这位小魔头出去让自己尴尬。

孩子长大后，更是无法顺服于外界的权威领导之下。

娇纵型的'家庭通常会出现这样的场景：

询问需求：妈妈：“宝贝儿，今天的早饭你想吃点儿什么？”

努力满足：小明先要吐司加软煮蛋。妈妈一直做到第10个鸡蛋才算达到了他的要求。

可是，小明突然却不想吃软蛋吐司了，他想吃炸吐司。妈妈于是开始打蛋炸吐司。

小明看到电视广告又说：“妈妈我要吃麦脆早餐。”在尝了一口麦脆早餐后，他又改变主意要吃鸡蛋卷，家里没有鸡蛋卷，妈妈赶紧去商场买了回来。

小明已经习惯无需让妈妈内疚庆烂，就可以让妈妈24小时团团转。

在溺爱娇惯纵容孩子的环境中生长的孩子常表现出任性、蛮横、不讲理。娇纵也会造成孩子任性、过分自我、缺少毅力、贪图享乐。

孩子任性心理不是天生的,是家长不加约束,放纵教育的结果。儿童任性心理得不到纠正的话,会妨碍孩子的心理健康和心理的滚弯正常发展。同时,孩子任性时通常会伴随着烦躁、愤怒的情绪,经常性的情绪失控就会对健康产生较大的不利影响。

因为任性会导致无法正确认识和判断事物,个性固执不明事理,妨碍生活能力的发展,不善与人交往,难以适应环境,不被别人接受而陷人孤独,经不起生活的考验和挫折,对孩子健康成长不利。严重的还会由于易冲动而犯罪。

那么，如何不严厉也不娇纵呢？

严厉型——“这些是你必须遵守的规则，这是你违反规则会得到的惩罚。”孩子不参与决策过程。

娇纵型——“我们没有规则。我相信我们会爱对方，并且会幸福，我相信你以后会选择自己的规则。”

正面管教型——“我们一起来制定对双方有利的规则。我们还要共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决方案。当我必须独自做出决断时，我会坚定而和善，维护你的尊严，给予你尊重。”

和善与坚定的态度是正面管教法的基础——“在纠正孩子行为之前，先要赢得孩子的心。”

尽管和善与坚定被很多父母看成是非此即彼的两个词，我们可以用呼吸来做比喻：如果我们只吸气不吐气，或者只呼出而不吸入，会怎样？答案显而易见。

和善能抵消过于坚定所造成的所有问题（反叛、抗拒、对自尊的挫伤），坚定则能抵消过于和善所造成的所有问题（娇纵、操纵父母、被宠坏的小淘气鬼）

过于和善而不坚定可能会变成娇纵孩子，过于坚定而不和善则可能变成过度严厉。有时候，我们必须停止处理孩子的不良行为，而首先修复和孩子之间的关系。这种修复中包括的鼓励往往能消除孩子不良行为的动机，而无需再直接处理孩子的不良行为。在大人能够通过理解孩子的错误目的，从而理解孩子行为背后的信念之前，鼓励似乎也不会起作用。

当孩子以各种方式闹脾气时，家长可采取不劝说、不解释、不打骂的方法,让孩子感到这些行为并不能发挥太大的作用。

当孩子闹够了,从地上爬起来时,父母可以说:“宝贝儿，我们知道你不开心,并尊重你的感受，但不能接受你刚才的做法。以后你不尊重我时，我都会暂时走开一下。当你觉得能够尊重我时，我会乐意与你一起找出问题的解决方法。”并表示出关心,跟孩子讲道理,分析他

“积极的暂停”可以作为大人和孩子都非常有效的生活技能来运用。当发生冲突时，我们会转向选择“战”（权力争夺）或者“逃”（放弃努力，无法沟通）。所以，我们需要用“积极的暂停”让自己感觉好起来，并且在亲密和信任（而不是疏远和敌意）的基础上解决问题。

给孩子一些选择的权利。

作为家长要明确规则和纪律,预防在先：平时对孩子的行为要有明确的要求,如制定一些简单、明确的规则。事先建立对孩子实际的期望及帮助他了解合宜的行为准则，是每一个管教过程中至关重要的一步。

立规矩前，我们先征求孩子的意见。比如，在买琴前，我就和女儿商定了“合约”，讲明“学琴时间”等细则，一旦违反，责任自负。这一来，她不仅自觉执行，还培养了诚信。让孩子在一些事情上自己做主，拥有发表个人意见的权利，有利于自信心和自主能力的建立和培养。在对孩子安全和他人利益无碍的事情上，家长应该和孩子商量，比如周末去哪儿、报什么特长班等；但是，如果事情是非分明，比如“红灯停、绿灯行”，一定严格要求和引导，没什么商量余地。

但是，只有当孩子的自我控制和生活处理能力达到了一定程度，才能在这个水平上制定相应的规则。如果你要求孩子认真学习半小时，而他这个年龄段注意力集中时间只有10分钟，你对他的要求高于他的实际能力，却又强迫他做到，就会给他带来挫折感。

在要求孩子对自己的行为负责之前，必须先让他清楚自己的哪些行为是可以被接纳的，哪些是不可以的。这一前提可以消除孩子因犯错误而受到批评产生的不满情绪，否则，他们会觉得家长这么做是不公正的。所以在没有向孩子明确纪律以前，先不要急于惩处他们。

情绪上理解孩子,但在行为上要坚持对他的约束。此时，即使冰箱里有原料,母亲也不应该迁就孩子给他做,应明确表示饭菜准备好了,就不应该随便更换。如果孩子继续闹,可以让他饿一顿,等他感到饥饿时,自然会找食物吃。

规则一旦制定,就要坚决执行,以此来规范孩子的行为,如待人接物的礼貌要求、作息时间的安排等。这些规则可以使孩子明白自己的行为并不是随心所的,而应该受到一定的约束。

当然由于孩子任性的表现干差万别,因此解决任性的方法也要根据因人因时因事加以实施,宗旨在于给孩子提供适当的约束,增加其心理自控能力。同时还可以采用榜样法、暗示法等等。

有效管教的4个标准

1、是否和善与坚定并行？（对孩子尊重和鼓励）

2、是否有助于孩子感受到归属感和价值感？（心灵纽带）

3、是否长期有效？（惩罚在短期有效，但有长期的负面效果）

4、是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作）

㈢ 荷兰家长是怎样教育孩子的

在中国教育绝对是第一位的，只是中国大部分家庭不懂得如何教育子女，让自己真正感到幸福。纵观全球，不得不放眼于荷兰，他们的教育方式值得我们学习，一起来看看。以下是我分享给大家的荷兰家长教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!

荷兰家长教育孩子的方法
荷兰妈妈自打生下小孩开始，就很少参加工作，即使女强人也会减少工作花多点时间来照顾小孩。因为她们明白，孩子最需要的就是有父母的陪伴，父母的爱的教育绝对是孩子最好教育。荷兰妈妈在欧盟也是出了名的兼职冠军，只要有年幼子女的荷兰女性中，就会有75%的妈妈是欧盟国家里兼职工作的冠军，且仅有10%的妈妈每周工作超过35小时，大部分一周只工作12-27小时，看来荷兰妈妈为了子女是费尽苦心了。荷兰妈妈一直是以养育子女为重要位置，再忙也要陪子女，学校的任何一个活动也不落下。当然荷兰爸爸也不甘示弱，每周定是要抽出一天时间全天带孩子，在荷兰，孩子才是真正被看重，而在中国，有几个家庭能做到如此。在孩子的世界里，最幸福的事就是有爸妈的陪伴，而不是金钱所换来的。

2.走在中国的街道，总是看见孩子吃些垃圾食品，中国爸妈总喜欢带小孩到肯德基麦当劳等地方吃东西，这对孩子的健康将带来多大的威胁。而荷兰爸妈，为子女健康着想，给子女的食品都要一一查验，包括成份，如含糖量、含盐量、脂肪含量等等，一定保证无人工添加剂、提高抗生素等。当然不能说中国妈妈就不想给子女健康饮食，中国食品的安全度也是一个问题，不过在荷兰，食品的安全是值得放心的，放心奶源来源国之一的荷兰，子女的奶粉绝对是质量有保证食用很放心。还有一点，荷兰儿童的早餐一定要吃并吃得营养是出了名的，这点我们同样一定要学。

3.中国爸妈虽然不想以应试教育为中心，但是苦于在这样环境里，学校里的教师一定要以成绩看人的思想，让中国爸妈不得不重视这个问题。望子成龙就成了亘古不变的道理。而荷兰爸妈提倡的就是让孩子做他自己，相信自己的孩子有他独特的能力优势，相信孩子在遇到挫折能应难而上，自己先想办法解决再在旁边指导，并一直在鼓励他，而不是以打骂方式教育。别以为荷兰爸妈不施加压力给孩子，他们就不会学好，成绩就会差，这样的教育反而让子女更轻松就学，成绩更佳，而且，荷兰孩子的学业表一直名列世界前茅。

4.中国孩子的教育实过严厉，可能见社会上犯错的孩子太多，其实过于严厉，孩子更容易产生偏激想法，更容易犯错。给子女一个自由吧，让他们自己去交友，16岁左右可以让他们自由恋爱，当然这些自由一定要有一定的保护唤弯措施，爸妈只要在旁观测保护，不要太过干涩即可。如孩子晚上在外面玩，很晚才回家，父母晚上一定要接他回家，在他适当年龄时告诉他哪些事该注意等等。如果生在中国，晚归绝对被骂，所以孩子反而很多事不与家人讲述，反而让孩子心生抱怨。
荷兰父母对孩子的金钱观教育
“再给你42欧元?对不起，我做不到。”

中国有不少父母，只要自己力所能及，决不让孩子吃苦，甚至孩子闯祸了，也不惜用金钱和自己的关系网，来为孩子摆平“麻烦”。可在荷兰，父母很少会用钱来帮孩子解决问题，更多会是鼓励孩子勇敢面对困难。

我一个荷兰朋友18岁的女儿读大学一年级，荷兰大学的教科书不强制购买，学生可以选择向图书馆借阅。这女孩为了复习方便，花了42欧元买了这本书，可在考试前一周把书弄丢了。于是她决定向图书馆借书应付考试，可是又不小心错过了借书时间桥链慧。

于是她向爸爸再要42欧元。她爸爸在听完事情经过之后，斩钉截铁地拒绝了她。他拒绝女儿的理由是：“你把自己的书弄丢了，已经是三心二意不负责任的表现;而该去借书的时间你又错过了，再一次不负责任，不遵守承诺。发生了两次这样的行为，你应该接受教训，承担后果。你还想指望别人帮你清理现场?

结果孩子当晚哭了一场。不过，她很快就振作起来，自己找到了解决问题的方法：她和另外一个有书的同学谈好，一起复习功课。我想她应该一辈子都会记得这次经历。

孩子出生后就给办银行卡

和中国人一样，荷兰人喜欢存钱理财。荷兰父母从孩子很小就开始带着他们共同储蓄理财。孩子敏答出生后的第一件事情，就是给孩子办张银行卡。

荷兰的银行，有很多约见客户的小会议室，里面都放着让孩子一目了然的理财玩具和工具，比如很萌的分类存钱罐、卡通图解的理财玩具等。

等孩子到十二到十四岁，这张卡基本上就能交给孩子了。孩子可以自由使用活期账户提款或刷卡，可是储蓄理财账户的钱是无法擅自动用的，这样既保护了理财的延续性，又可以让孩子自由支配一些钱。

总之，孩子很早就参与规划财务。有了这些锻炼，孩子从似懂非懂逐渐形成一些金钱观念并学会对金钱的管理。

值得一提的是荷兰家长不时把“慈善”理念灌输给孩子。孩子们都很有同情心，在他们账户的每月花费里，总有一部分是他们自愿定期捐助的，比如每月1欧元捐给非洲教育机构，让女孩子也可以读书;或50欧分捐给动物保护组织，可以让一些发展中国家的驴不负重劳动等等。

让孩子自己做活动预算表

荷兰小孩并没有把从家人处取得经济支持当成理所应当。

比如，从小学开始，荷兰孩子的校庆活动的经费预算都是孩子自己制定，虽然老师和家长会帮助孩子做好这个预算。

老师一般会指定3个小组来做预算，一个小组2-3个孩子，然后PK性价比最高的预算计划来执行。为了被选上，孩子会严格根据活动流程制定一个最划算的计划。活动如果需要请人编排舞蹈，搬运东西，孩子一般会找亲友帮忙，但他们不会把家人给的钱当成“零成本”。对亲友投入的时间，车马费都会算成基本的成本投入。

先问拥有一件东西的三个理由

荷兰父母并不把金钱和物质占有直接联系到一起。如果孩子看到一个很贵的东西想买，有些中国父母会很生硬地拒绝：“那么贵，没钱买。”这种方式有一个弊端，让孩子认为自己的愿望无法达成完全是钱的原因，这样的心态对以后的生活态度很不利。

而荷兰父母更多地是和孩子探讨对这件东西(如玩具，衣服)拥有的原因和必要性。他们会问孩子：“你为什么喜欢这个啊?”“给我三个想拥有它的理由。”

在这种看似简单的分析交流中，孩子会更理性地对待这个事物，对购买它的必要性也会有更明确的认识。这种思维方式和逻辑的建立，可以更好地帮助孩子学会思考和审视，分析和考量，对日后孩子做任何决定都有帮助。

一些童言无忌的孩子会看着广告说：“我以后要送我女朋友钻石戒指!”，国内的一些父母会马上说：“你要送女朋友钻石戒指，那你就要有钱，想挣钱你就要好好读书。”如此一来，还没有分析该愿望的实质和必要性，父母就把愿望，和钱与学习成绩简单的挂钩了。

荷兰的父母一般会这样说: “为什么是钻石呢?她可能喜欢也可能不喜欢钻石呀。送女朋友东西最重要的是送她喜欢的，你要花时间和心思去了解她，发现她喜欢什么再送。”

以谈判契约的方式来获取、分配和管理金钱是荷兰人的强项，也影响着荷兰人所有的日常生活模式、思维习惯和对孩子的教育。荷兰人看重钱，但不滥用钱，不夸大钱的力量，对金钱的态度是平和的，那么孩子对钱的态度自然就能是理性的。
荷兰家庭不鼓励孩子吃苦的教育
中国的父母常对孩子说一句话：“吃得苦中苦，方为人上人”。我也曾这么认为。

刚在荷兰读博士时，觉得自己应该多去做些杂活挣表现，就总去打扫实验室。弄得后来实验经理以为我喜欢清理实验室，对我说：“既然你喜欢，那就全包了吧。”我这才知道，自己自讨苦吃了。因为时间和精力被浪费在琐事上，甚至影响到了学习。后来，我只有主动向经理声明，我也不喜欢这些事情，以后请同事轮流打扫。奇怪的是，经理并没有因此不开心，反而变得更尊重我了。我才逐渐认识到，在荷兰这样一个可以承载很多差异和冲突的地方，为自己的利益奋斗、有理有据地反抗是被人赞赏的。相比中国人常期望通过“吃苦”换回认可，欧美人却更看重“谈判的能力，反抗和敢于冲突的魄力”，要是你给他们留下愿意吃苦的印象，他们只会认为你喜欢干“苦差事”，而让你永远吃苦。

出国后，无论在学校还是职场，我周围总是充斥着自主性和主观能动性极强的荷兰人，他们了解自己的长处弱点，在团队合作中意志坚决、行动敏捷，对自己要达成的目标据理力争。最初你会觉得他们非常自私强势，但其实在团队合作最初，大家有充分的讨论时间，来分配任务和规划责任，这时，如果你自己没有明确的想法，没有争取，那么没办法，在以后的团队合作中，你就只能做别人都不想做而自己也不擅长的事情，既劳心又费力。

记得在荷兰读营养学硕士的第一堂课，是一个两个月的项目，主题是“开发研制一种营养品并且完成欧盟的健康申报计划”。项目的实战性这么强，需要很多规划和权衡。如果没有一定的自我认知力和选择力，任何学生都很难为自己争取最优的配置。当我一筹莫展的时候，荷兰学生却对此驾轻就熟。他们从小就被训练如何通过谈判和规划，让自己在工作学习完善的同时也享受生活、追求快乐。课堂上，荷兰学生上来就能拿到更利于发挥自己特长、又能事半功倍的任务，而我却只能干瞪眼。

我发现，自己与身边荷兰学生一个很大的不同在于，当他们已经鲜明地按照规划的人生前进时，我们还在懵懂地寻找生活的方向。就是说，我们对人生的选择和对自我的认知，比他们晚了一大步。当荷兰的孩子经历着痛苦彷徨的青春期，不断找寻人生价值，追问自己是谁、自己想要什么的时候，中国的孩子在准备着一轮接一轮的考试，看似目标明确，但其实对人生并没有切实的规划，只是顺着父母的要求或者惯性在往前走。因为小时候没有“仰望星空”的空暇，自然也就没有了思考后的义无反顾和一往无前，甚至很多人都不知道如何规划属于自己的“人生”。

经历了一系列学习和调整，我终于明白，要克服这个窘境很简单，就是不断了解自己，多追问自己几个“为什么”，少抱怨几个“凭什么”，大胆表明自己的立场，为自己争取，懂得反抗和捍卫，了解妥协的底线和需要达到的目的，如此，才能在学习和工作中保持旺盛的主观能动性，取得最佳成绩。

我们中国教育还很喜欢宣扬“木桶理论”，告诉孩子，决定成败的不是木桶最长的那块板，而是最短的那块。所以无论孩子多大了，家长依然不断督促孩子改正其不足。这样，孩子对自身的优点认识不够，便很难发挥出强项来。最典型的，莫过于中国高考的“标准分制”，考生如果有一门“瘸腿科”，总分会受到非常大的影响。

在荷兰可不是这样。学校的考试也好，公司的培训也罢，首先问的是你擅长什么，特别感兴趣的是什么。因为他们认为，培训就是要让人好的地方更好，只有学习擅长的东西才能让人学得快、用得好。那么弱点和缺点怎么办?没关系，在国外都是“团队合作”，你不擅长的地方自然有另一个擅长此道的同学或同事和你互补并共同完成。每个人都去发挥自己的长处才能达到效率最大化。但你要认识到你的优点和不足，在学习和工作中，明确阐述哪些地方你可以独当一面，哪些地方你需要支持。只有这样，你才能降低在国外学习生存的压力，不消耗自己的精力，远离身心的疲惫感，从而优化使用自己的能力，管理好自己的时间。

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㈣ 作为父母，该怎么去教育孩子

作为母亲，我希望我的孩子先会做人，然后再要求她做其他的事情，所以在平时的生活中我主要从以下几个方面来引导、教育我的孩子：

一、以身作则，从生活中的点滴教会我家姑娘明辨是非，知道自己什么事可以做，什么事情不可以做。举个例子，她们幼儿园每次吃饭前都会让孩子背诵《悯农》这首古诗，但我发现孩子可能是由于年龄问题所以有些认知并不是十分清楚，只知道不应该浪费粮食。为此，我每个周末都会带孩子回老家，然后我们一起和她外婆去地里干活，虽然孩子小干不了太多的事，但在劳动的过程中她却能深刻体会到收获的不容易与艰辛。当然，平时的生活中我们也会很注意自己的言行，尽可能做好孩子的榜样。再如，因为我外婆年纪大了，又是一个人生活，所以我和孩子的爸爸就会经常去找老人聊聊家常，顺便带些常用的食品和生活用品给她，见得多了，我家姑娘每次经过我外婆门前时都会跑进去问问她需不需要买什么东西，有时有好吃的东西她也会说：“要留着带回去给老祖吃……”听到姑娘这么说，我心里真的挺欣慰的！因此，不管孩子聪明与否，我觉得都应该先教孩子如何去做人，在大方向上引导好孩子。

二、培养孩子良好的习惯，包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。我家姑娘有个毛病——东西乱扔，不会收拾，为这个事平时她经常被我说教，但就是改不了。今年她刚上小学一年级，每晚都有家庭作业，但她仍然和往常一样写好作业都不会按我说的把所需要的东西收拾好放书包里。第二天，我送她上学回来发现她的作业本还在沙发上，本想送去给她的，但后来想想我又没送去学校给她，结果中午接她回家时，她整个人都显的有些萎靡不振的，一问她原来是因为她没交作业本而被老师说了几句。借此机会，我就问她忘带作业本的原因，让她找旁闭到自身的问题，然后又耐心的跟她讲认真收拾东西所带来的好处。养成良好的习惯，对每个人而言都会受益终生！

三、教授孩子文化知识。对于这一点，我没有强迫性的要求孩子去学习，而是每个周末都会带孩子去逛逛超市，去新知图书城坐上个把小时，让她看看自己喜欢的图书，不懂的地方呢我又教教她，所以她也挺喜欢这种学习方式的。

四、生活中孩子能做的事尽量让她自己去做，锻炼孩子必备的生活能力，虽然有时看着是有点可怜，但我宁可让她可怜一会也不希望她可怜一辈子。

五、平时多抽时间陪陪孩子，学会倾听她们的想法，即使她们年龄小，作为父母的我们也不能随意扼杀她们的想法。

教育好孩子不是一朝一夕的事，需要父母润物细无声般的教育，希望我们每位父母都能多一点耐心和信心。

我给儿子（6岁）抄写的一类扰肢字的组词，他给我找出了我的一些书写错误，包括竖勾写弯了、连笔、左右不对称等等错误，他揽着我的头，轻轻的和我说：“妈妈‘不’写错了缓启世”……等他找出多处错误后，我说：“我错了这么多，很失落”他轻柔的说：“妈妈没事，你好好写，很快就写得很好了。”他（小周老师）让我改正，还和我说：“改正是妈妈的事。”

我给儿子抄写的字组词

儿子放学后去学校附近的公园玩，看到有几个小朋友在搬石头，他过去热情的打招呼：“嗨，大家好，我们可以一起玩吗？”他也加入了队伍中搬石头了，玩了一会，没有小朋友和他一起玩，他就离开了。又遇到一个男同学，他开心的过去和他玩，同学好像也不想和他玩，和他爷爷（我猜的）回家了。儿子想和小朋友玩的想法一直在碰壁，直到碰到了两个男同学一个女同学，他和同学们玩的都很开心，一直疯玩到傍晚。

和儿子户外烤鸡蛋和土豆。树枝一掰就断就是干树枝，还有细树枝和粗树枝要分开，是儿子用打火石点的火，点火和烤土豆过程中都遇到了好多问题，儿子说：“坚持，不能放弃！”儿子会邀约小朋友一起户外活动会分享他烤的所有食物，也会做小朋友的小老师。我和儿子一起看‘荒野求生’贝尔叔叔是儿子非常崇拜的人。

同学儿子生病了，在“轻松筹”筹款，我和儿子说了，他起初是要捐出他所有的零花钱。当我问他：“确定都捐了吗？捐了后，一分钱都没有了。”他想了想说：“一毛、5毛的捐，一元的不捐。”他数了数还有17元，和我说：“比原来少了很多，但是哥哥治病更重要！”又问我：“妈妈你还要买花吗？”，我说：“买啊。”他说：“买花11元就够了，爸爸也说11元，这些钱留着给你买花。”他又把17元收了起来。后来他问了我两遍，给哥哥捐钱了吗？得到我已经捐了的确定回答后，放心了。

儿子在（学校、生活、大自然）学习、体验、和传授给别人；他遇到问题自己想办法、坚持（柴火点不着呛的睁不开眼和流泪）依旧在坚持，看到是美好（特别好吃的土豆和烤鸡蛋）。阳光热情；（主动和小朋友打招呼邀请一起玩），遇到挫折不影响他的脚步（还是开心的寻找一起玩的朋友）感恩、分享；有好的东西会分享给大家，主动给父母做事（我感冒会给我煮花茶蜂蜜水。

孩子给我的天使，能陪伴他有一段路，我的内心是喜悦的，幸福的。

作为父母，该怎么去教育孩子？曾经在书上看到过这样一句话: “每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。 ”至今我还一直喜欢着这句话。那么对于父母，该怎么教育孩子，我个人是从以下几点来分析的：

很多时候，都说从一个孩子的言谈举止，就能联想到这个孩子父母本身的形象。我们大人总是觉得自己的孩子不如别人家的听话、懂事，但却没有从自己身上去考虑一下呢?我们大人又有那些事是说到做到呢？其实 每个孩子的天性都说好的，靠的是家长的教养和教导。

比如以下四条生活中的小案例：

1、母亲爱打扮，那么女儿必然也会爱打扮，父亲爱喝酒，那么儿子也爱喝酒；

2、当你指责孩子坐没坐相，站没站相的时候，想想自己平时看电视的时候是不是习惯半躺在沙发，两脚放在茶几上?

3、当你总指责孩子不认真看书、贪玩的时候，想想自己平时是不是总是在孩子写作业的时候在一边翘着二郎腿一边看电视呢？

4、或者在孩子休息、学习的时候，自己则在一边搓麻将、打牌?

很多时候孩子就是这样的， 你做什么，孩子就会自然而然的模仿你做什么，这已经成为 社会 上的定律了。 不是说孩子不听话，不懂事！而是我们家长都没做到这一点，那么，你拿什么去说一个孩子不懂事、不听话呢？所以， “父母是孩子的一面镜子，而孩子时父母的影子，” 这句话是没有错的。

记得有这么一句话： “身教最为贵， 行知不可分。” 这是叶圣陶先生曾说过的话。无声的“身教”往往是胜过有声的“言教”的。父母是孩子的第一任老师，很多优秀品质的养成，都与父母的言传身教分不开。身教重于言教： “母亲每天都在帮年迈的奶奶洗脚，孩子看在眼里，也记在心里，当母亲正准备自己洗脚时，孩子也自然而然地帮母亲端来一盆热腾腾的....” 相信大家对中央电视台的这条公益广告都不会陌生的。 对于现在这个 社会 而言,家庭教育从微观的角度直接影响于人，在人的教育和发展中占有举足轻重的地位。

所以：父母是孩子第一任老师也是最好的行为导师，而言传身教也并不是一句空话。

教育孩子不仅是发展他们与同龄人保持相同的的智力，同时要培养孩子的品德。

书上看到过这么一句话： “孩子的道德教育应从摇篮时期开始，因为当今 社会 缺少的不是有头脑的你，而是有品德的人！” 所以，如果要想将来自己的孩子也有品德的话！就要从小向孩子灌输东西，首先家长自己要做出榜样。 为了培养孩子的品德，家长在平时的所作所为中，需要谨慎，应该处处为孩子做出表率。 尽管孩子并不会喜欢做任何事情的时候，都讲究礼貌和礼节，但对现在的孩子来说，把讲究礼貌和礼节看作是对自己的一种束缚，也是毫无道理可讲的，所以，家长应该时时刻刻都在为孩子具备良好的教养和良好的品德。

总而言之：在教育孩子的道路上，父母起着举足轻重的作用，因为父母是陪伴孩子最早也是最长的人。所以， 父母希望自己将来的孩子具有什么样的品质和修养，那么首先父母应具备什么样的品质和修养。

我想我应该可以帮助你，毕竟我是过来人。

可能会有报复心理，这样就很容易变成不良少年。还会经常不回家，原本一个温馨的家，由于经常充斥着对孩子的骂，棍棒教育。孩子的脑海里就会把家当做是一个休息的地方，就像宾馆，想来就来，想走就走。

由于经常比较很容易让孩子产生自卑心理，感觉自己哪里都不如别人，没人赏识他。

千万不要这样做，这样只会让孩子对你的仇恨加大。不要把孩子做错的那些事说事，这样真的会让孩子很没面子。

每个孩子都有选择的权利，这无关年龄。谦让固然是一种美德，但没有人能够强迫他去谦让，即使是父母，也没有那个资格。

孩子如果做错了事，千万不要去骂，这时更应该去倾听，并和他一起讨论如何去解决。

我希望我的回答能够帮助你，谢谢。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子走好人生之路的终身导师。

孩子的眼睛是照相机、摄像头，父母的一言一行都会留下永久的记忆。

关于教育孩子，如何教育，不需要谁来告诉我们方法，而我们作为家长，却又自己教育孩子的思路和原则。

有这么几个问题，我们可以问问自己?

一，我们希望有一个怎样的孩子?

优秀? 健康 ?开朗?正直?孝顺?

当你明白什么品质是你所崇尚的，其实你的言行身教，就会带领你的孩子，走向你希望的那个方向。俗话说，龙生龙，凤生凤，天生的老鼠会打洞。就是这个意思。如果说养育孩子就一场盛宴，言传身教就是主食材，教育方法就是那些佐料配菜，你拿到新鲜好品质的主食材，佐料宜少不宜多，不可喧宾夺主。

二，孩子希望有一双怎么样的父母?

宽容?严厉?正直?耐心?有趣?

我们也有童年，咱们小时候也对爸爸妈妈有过希望，所以也不难想想孩子对父母，有怎样的期待和希望。不仅仅是臆想，咱们可以通过与孩子的沟通，亲子陪伴，洞察到孩子喜欢咱们身上的那些方面，孩子抵触哪些，讨厌哪些?

我们希望拥有一个让自己满意的孩子，同样的道理，我们去做一个受孩子爱戴的家长，难道不应该吗？

孩子，把你的手给我。

爸爸妈妈，把你们的手给我。

爱就是教育。至于哪些方法，父母有权自己做主，但是方向，思路和原则不能错。父母就如同一艘船的舵手，孩子就是船员，父母有时也会有偏差，但一定要及时调整，幸福之舟必定稳稳的驶向成功的彼岸。

你说孩子没有长成你期望的样子，而你也没有变成孩子喜欢的父母。

中国式教育的缺点就是：棍棒管教、强加压力、缺乏沟通。

这样的教育方式有时会造成不良的后果，甚至会影响孩子以后的人格发展和个性形成。如果你真的想惩罚孩子，不妨用这两种方式： 独处和限时。

独处| 如果孩子犯错误，你可以让他自己待会儿，前提是在你的视线范围内。不管他是大哭还是沉默，都不要理会，让他自己去想错在哪里。孩子也是有思想的，不要干预他的想法。10多分钟以后，你可以问问他错在哪里，并学会适当的表扬他。

限时| 如果孩子玩的忘乎所以，你怎么说他都不走，不要用商量的口吻，坚定地告诉他：你可以再玩10分钟，10分钟以后我们必须走。你一定要言而有信，不管10分钟后再怎么哭闹，都不能妥协。这样反复几次，孩子就会养成时间概念，乖乖的在规定时间内完成想玩或想做的事。

不要把你觉得对的事情，强加在孩子身上。

你没考上大学，所以希望孩子学习好、上好的大学。每个孩子都有与生俱来的天赋，学习好并不是唯一出路，尊重孩子的喜好和想法，不要太早剪去他们的翅膀，也不要让孩子这辈子为了你的梦想而活。

你觉得公务员工作稳定、有面子，所以你让孩子去考。孩子大了，就不要干涉太多，每个人都有自己想要的生活，你要做的就是支持他、相信他。

你觉得这个女/男孩并不适合自己的孩子，就从中作梗，逼两人分手。感情的事谁也说不清楚，但两个人真的相爱，父母就应该送上祝福，毕竟你不能陪孩子一辈子。

不要总是以父母的身份来命令孩子，让彼此之间产生距离感。如果可以，试着和孩子成为朋友，让他可以和你说说心里话， 正确的引导孩子性格的形成，让孩子 健康 的长大。

中国家庭大多是：父母努力挣钱，老人帮忙带孩子，全家忙里忙外，总想给孩子更好的生活，把孩子照顾得无微不至。 孩子哭了立刻就哄、跌倒了马上去扶、出门大包小包的带婴儿用品、孩子明明可以吃饭偏偏要喂、走路偏偏全程抱着…

如此溺爱，是害非爱。让孩子从小就学会独立，才是真正的爱。

大部分家庭在养育孩子的过程中， 更重视物质给予，而忽略精神沟通。

随着孩子年龄的增长，他们能够逐渐掌握基本的生活能力，并不需要父母面面俱到，而他们的思想恰恰会随着成长而越来越丰富，这才是养育的重点。

所谓“教养”，教育在前，抚养为后。

教养出乐观向上、品行良好的孩子，才是做父母最大的成功。

怎么去教育孩子？

每个人都有第一次当父母、第一次当孩子的时候，在教育上，第一次当父母往往经验不足，不知道该怎样去教育孩子。每当有虐待、抛弃、殴打孩子等的情况发生，我都特别希望在结婚之前有一次专业的培训和考试，只有考核通过了，做好当父母的准备了，才能领取结婚证。虽然这很不现实，但恰恰表达了我对教育上的观点---从家长抓起！

据研究表明，家长的受教育程度越高，孩子优秀的比例越大

在很大概率上，看一对父母怎么样，看他的孩子就知道了，反之如此。一对受教育程度高的夫妻，教育出来的孩子往往比别人优秀，在比例上，如果母亲受教育程度高，教育出来的孩子综合素质也相对高，所以才会有一些国家里，格外的注重女性的教育，如果一个家庭里，只能供一个孩子读书，他们往往会选择供女孩读书（当然，在我们国家是相反的），从国家的层面上来讲，这是最明智的选择。一对父母的受教育程度，在很大程度上决定了孩子的发展，根据数据分析，往往父母有一个以上当教师的，他的孩子基本都不会差。

 

如何当好父母的角色？

1、  以身作则。

以身作则去教育，而不是比较别人家的孩子。很多人在当父母的时候，只会说，你要怎么怎么样做，把自己未完成的目标或的希望强加在孩子身上。却从来不问自己，你能做到吗？你做不到，凭什么要求别人做到呢？这个时候肯定又会有人出来抬杠说，我那个年代没有现在好，现在条件好了。这个我无法反驳， 社会 是越来越好了，但是要求也越来越高了，同等的技能放到以前可能很吃香，当到现在根本没人看。我想表达的是，你要让他真正从内心服你，你要以身作则，用行动证明给他看，这件事可以做到，而不是一昧的比别人家的孩子，你只看到你别人家孩子的成功，那你看到别人家父母的付出了吗？ 因此，以身作则是前提。

2、  渲染环境。

环境总在潜移默化的改变一个人。前面说到，教师家庭的孩子一般都比其他家庭的孩子优秀。其中一个原因是他们有教育经验，第二个原因也是最重要的原因是他们给孩子制造的环境是适合学习的氛围，是充满书香的环境。如果你在孩子面前安静地看书、认真地学习、专注地工作，那么你的孩子学到的，是无聊的时候看书，学习的时候认真，做事的时候专注。如果你总在孩子面前抽烟、酗酒、赌博、吵架、讲脏话，那么你的孩子生长在这样的环境，你觉得他能好到哪里去？出淤泥而不染的人还真没几个，特别是小孩子模仿能力很强，第一个模仿的角色就是父母。所以有句话说，孩子是父母影子的折射。因此，渲染环境是关键。

3、  有效沟通

有效的沟通是建立信任和情谊的桥梁。我们总会听到孩子们说，我跟我的父母有代沟，那么代沟是什么？是因为孩子觉得他们说的，你不理解。那么怎么去跟孩子建立有效的沟通呢？深入孩子的内心，去真正了解他需要的是什么？孩子每一次哭闹，都是想要从父母那里获取到一些东西，如果得到了满足，他就会停止哭闹。比如婴儿哭了，无非就是饿了，尿了，或者不舒服了。婴儿不会说话，只能通过哭去传达，这个时候做父母的一样样排除，去 探索 他到底怎么了。但为什么他们长大一点了，会说话了，你就不能静下心去沟通呢？他还是一个孩子啊，当欲望无法满足时就会用原始的方式---哭闹，去表达他的情绪，我们成人尚且会如此，怎么能奢望孩子不哭不闹呢？你就要如此浮躁地去打，去骂，希望用这种暴力的方式去遏制他们的哭闹？为什么不选择静下心来去沟通呢？当孩子犯错误的时候，不要立即、当着外人的面去骂他，一个人愤怒的时候，是没有理智的，没法沟通的。最好是睡觉前，等双方都静下心的时候去跟他说，你今天哪里做的好，哪里做的不好，为什么不好。作为父母，我们要学会怎么样有效的沟通，而不是跟个孩子一样只会去发泄，去责骂孩子的不好。当孩子做错了，你要求他道歉，当做父母的做错了，是不是也要向孩子道歉？很多人觉得拉不下脸去道歉，你都没有把他放在平等的位置，怎么让孩子把你当成良师益友，去跟你建立友好的关系，去跟你诉说心中的烦恼，去分享他的喜怒哀乐呢？因此，有效的沟通是强有力的助攻。

 

做到了上面三点不容易。做父母，你是第一次，做孩子，他也是第一次。我们要跟孩子一起互相学习，共同成长。我相信你会从孩子身上找回自己的童年和初心，孩子也会在你身上学习到知识和品德。

2-6岁，是孩子认知成长的高峰期，也是情绪和 社会 性初步培养时期，他们对世界的认识，主要通过故事来了解，戏剧表演和 游戏 来感受。特别是孩子5-6岁时候，对世界充满了期许。幼儿时期也是语言发展的黄金期，《伯克毕生发展心理学》讨论过，双语言在幼儿期对孩子利大于弊。结合语言的学习，和 历史 的学习，带孩子顺着世界 历史 游历，能帮助他们了解 历史 ，开阔眼界，培养英语与人沟通的初步自信。

世界 历史 由四大文明古国发展开端，然后到科学和经济制度更为先进的欧洲，然后是重心转往美洲和亚洲。所以，带着孩子的旅行，可以从埃及开始。人类 历史 起源于非洲，公元前3000多年前埃及的古王国时期，可以带孩子进入4000多年前的古老金字塔和当时先进的建筑 科技 。同时，看看埃及国家博物馆，尼罗河上泛舟，文明最早开始是由于农业发展，对植物的驯化，尼罗河是非洲的母亲。

埃及之后，是富饶的两河流域文明，连年烽火战乱，伊拉克很多文明被毁，但是还有一些古风遗存。古老的汉谟拉比法典是现存最早的一部法律典籍。中东地区以色列也是当今全球创新的中心，犹太民族对教育的重视的经商基因，以及对于孩子培养的独立性，都值得我们学习。

两河流域之后是印度，恒河平原滋养了印度儿女，很多博物馆可以参观，最好是游览恒河流域。印度文明的发源地。但是，种性制度，限制阶层的流动，但是英语让印度与国际接轨更加通畅，所以印度人才国际化的，推荐带孩子参观印度软件城班加罗尔，全球最大的软件服务外包公司正在那里。

印度之后是中国繁盛的汉朝到唐朝时期。中国安徽有一些村落，保留着唐朝遗风。其实最有唐朝遗风的，是日本，金阁寺、很多寺庙都是唐氏建筑，还有日本民居，甚至日本饮食。日本的国家博物馆在东京，他们非常谦逊的把自己国家的 历史 1400前，都跟中国紧密联系在一起。

同一时代，也可以去意大利，因为公元前后到1400年，欧洲经历的漫长的中世纪，从西罗马帝国，到东罗马帝国、拜占庭王国，很多 历史 在意大利各种博物馆里有保留，之后的文艺复兴时代，建议大家带孩子去佛罗伦萨，这个城市属于一个王朝的背影，圣母百花大教堂，乌菲齐美术馆，曾经叱咤风云的美第奇家族，在这座城市，都有记忆。

后续开始的大航海时代，建议去西班牙和葡萄牙，那里的航海相关的博物馆，以及国家博物馆， 历史 很多在500年以上，比较完好的保存了当时的记忆。西班牙的巴塞罗那，除了 历史 意外，还有高迪的建筑。西班牙人热爱生活的信念，和奔放的热情，特别适合刚刚了解 社会 的孩子们，带着一颗童心，去包容一个不完美的世界。地中海海滩上，随处可见晨曦中和夕阳下奔跑的年轻人。美味的西班牙海鲜饭也不错。

随后17世纪是荷兰的世纪，在阿姆斯特丹，有航海博物馆，当时荷兰人打败了西班牙的无敌舰队，开始征战世界，成为第一个日不落帝国。著名的航海博物馆，可以一看。阿姆斯特丹也是个运河上的城市，乘坐小船，可以逛遍城市美景，也适合骑车。荷兰国家博物馆也在阿姆斯特丹，除了 历史 文物还有很多艺术藏品。这座城市也是梵高的草稿，梵高美术馆就在阿姆斯特丹，二楼迎面而来就是激情的向日葵。在阿姆斯特丹南部是库肯霍夫公园，每年3月底4月初，库肯霍夫公园开放6周，迎接全世界的郁金香迷。从稻田到温室的各品种培养，繁花炫目。荷兰也是新能源 汽车 很多的城市，小朋友也可以感受现代的扑面而来的气息。

18世纪，英国开始了第一次工业革命，可以带小朋友去伦敦、曼彻斯特、英国工业革命的 历史 ，给小朋友讲圈地运动的故事。还有著名的大英博物馆。牛津和剑桥大学。

18-19世纪，也是法国全胜的世纪，1789年的法国大革命，太多的法国小说讲述那段 历史 ，边在旅行中看书，边走过这些印记。还有刚刚被毁的巴黎圣母院，曾经也有敲钟人的执着和美丽心灵。当前，很多藏品都汇聚在卢浮宫。这里是洛可可时代的见证。也是印象派的发源地。

19世纪末期开始，也是德国的半个世纪，德意志博物馆在慕尼黑，德国是第二次工业革命，电气化时代的领导者。慕尼黑博物馆非常有逻辑的讲述了三次工业革命的 历史 。很多可供6-11岁小朋友尝试的物理实验，还有最新的光伏技术介绍。当然，也有两次世界大战的创伤和遗憾。

20世纪，美国带领的第三次工业革命，半导体和集成电路，以及软硬件腾飞的硅谷传奇。加州吧，这里有美国最好的大学之二：斯坦福和加州伯克利，还有硅谷无数的公司，如果加州是一个国家，它的GDP可以排上全球前20，硅谷的公司在当今世界上市公司市值前10名中，占据50%的份额。因为不受 社会 主流重视，受到排挤，而成就了阶层轮动的硅谷。

最后回到亚洲，看看亚洲四小龙吧，韩国、台湾，新加波，设置包括马来西亚、印尼等，在20世纪90年代，日本的雁型模式中，亚洲经济曾经创造出奇迹。

以终为始，中国各地，从北京到西安，从南京到杭州，从上海到深圳，古典的坚韧精神一直在传承，创新也在萌生。

㈤ 发现非洲有很多年轻的单亲妈妈，这是为什么

在非洲尼日利亚打工期间，发现这里有一个奇怪的现象，当地有很多年轻的姑娘身边带着一个小孩子，有的带着小孩去上学，也有的挺着大肚子去上学。

起初我看到她们带小孩去上学的时候还以为她们家兄弟姐妹多照顾不过来所以带着去学校，但看到那些大肚子学生时改变了我的想法。

经过了解，她们身边带着的小孩都是她们自己所生，而且有很多居然不知道小孩子的父亲是谁。尼日利亚这个国家比较开放，他们自由恋爱，即使在学校里，他们也可以光明正大的谈恋爱，老师也不管这些，等有了小孩后她们也不会打掉而是生下来，由女方带在身边，这也是常在尼日利亚能看见单亲妈妈的原因。她们所生下的孩子，不要求有多好的教育问题，只要求有得吃有得穿就行了。

通过在尼日利亚打工多年的了解，造成尼日利亚年轻单亲妈妈多的因素主要有2点。

①尼日利亚的男人大部分比较懒，做事不负责任。 他们见到漂亮的女孩，会主动追求，信心满满，不达目的誓不罢休。而且撩妹技巧很娴熟，各种花言巧语，甜言蜜语层出不穷，但很多非洲姑娘却都吃他这一套。

我的一个尼日利亚工友告诉我，他前前后后谈了七八个女朋友，最后都没有走在一起，其中有两三个还给他生了孩子，都是女生自己带养在身边，他见都没见过。

非洲男人很多没有责任心，生下孩子后他们不负责抚养，而是由女人独自抚养孩子。外媒报道非洲好多孩子都是随妈妈长大,他们有好多人一生都不知道自己的父亲是谁。

②早恋也是造成非洲年轻单亲妈妈多的原因。 他们很多十多岁就开始谈恋爱，他们谈恋爱，不会避开家长和老师，而是自由地享受青春和爱情。

在非洲国家的一些初中、高中学校里，挺着大肚子上课的女生不在少数，等她们生小孩的时候可以请假，生完又可以继续回学校上学，有的女生甚至把自己的小孩带去学校，这些情况在我们中国是不允许的，但他们并不这样认为，非洲女生能很平常地面对怀孕。他们怀孕了，就会把孩子生下来。结不结婚对她们来说是所谓的。

除了以上两点之外，还有很多非洲女生是受到了性暴力侵害，或者是被迫嫁给了自己所不喜欢的男人。 这也是造成非洲年轻单亲妈妈多的原因，

大家怎么看呢？如果你有别的说法也可以在评论说明一下！

作为一名远洋海员，我有幸去过非洲，由于当地港口装卸设备的落后，我有充分的时间去了解当地的风土人情。其实在非洲内地的穷人区单亲妈妈很少，大多数的女人还是比较封建保守的。但是在沿海相对比较富裕的地方确实存在很多的单亲妈妈。

2018年，我的船舶一直都是中非定线。经常来往与中国和非洲之间。到达非洲后，当地的码头工人为我们装货，我们有时间下地去采购，去游玩。我见过抱着小孩，头顶着塑料桶运水的单亲妈妈，也见过路边摆摊卖青香蕉和其他水果的单亲妈妈，让我印象最深的是一个抱着孩子，说着一口不太清晰的中文在路边乞讨的单亲妈妈。孩子被这个年轻的单亲妈妈斜挎着！也就是坐在单亲妈妈一侧的胯骨上，在路边拦截中国人的车辆要钱。后来才知道孩子的父亲就是中国人。

第一：我不知道有多少人了解海员这个职业，海员长期漂泊在大海中，与自己的妻子两地分居。到达非洲后很多船员为了满足生理的需求，都会找当地的女人花钱放纵一下。特别是非洲的港口城市，为了自己的需求和当地的女人同居。非洲人由于医疗水平的落后并没有一定的安全意识，进而导致怀孕。而海员们一旦驾驶船舶离开非洲，下一次什么时候来基本上也就是未知数了。这也导致了很多非洲女人成为了单亲妈妈。其实有相当一部分非洲女人甚至快到生产的时候了，还不知道自己已经怀孕了呢！她们对怀孕没有太多的概念。更不懂得去医院流产，这也是非洲单亲妈妈多的主要原因之一。

第二：近几年国际上对非洲国家的援助，提倡其他国家在非洲投资建厂！特别是我国近几年在非洲的投资是相当大的。这也需要更多的工人去非洲发展。很多年轻力壮的小伙子告别家乡来到非洲，开始和当地的姑娘谈恋爱。特别是近几年我国国内男女的不平衡，导致很多男生在国内找不到对象，便把目标放在了跨国婚姻上。于是很多人选择和非洲的姑娘同居处对象。时间久了自然也就怀孕了。但是在非洲很多地方是不需要领结婚证的，年轻人虽然生活在了一块并不是夫妻关系。时间长了由于文化的差异实在太大，这些非洲姑娘的问题暴露了出来，男人选择分手。甚至有男人不动声色的直接回国了，留下来这个女人独自一个人带着孩子，成为所谓的单亲妈妈。

第三：在非洲本地，还是存在一定野蛮人群的，看到漂亮的女人强行发生关系的案件不在少数，导致女人怀孕。而女人缺乏基本的生理常识，并且没有钱去流产，最后只能一个人生下来养着。在非洲单亲妈妈是特别被人看不起的。特别是未婚先孕的女性，甚至连自己的亲生父母都会嫌弃。更没有当地的男性愿意娶这些单亲妈妈，她们最后的命运只能是带着孩子孤独终老。另外非洲的孩子接受教育的机会很少，家长们也不会给她们科普一些基础的生理知识，很多刚刚成年的女孩子甚至都不知道什么是怀孕，这也导致了当地相互好感的年轻人发生关系，最后女孩怀孕，男孩因为害怕选择抛弃自己的对象。最后女孩成为了单亲妈妈。

在非洲相对贫穷的地方，单亲妈妈很少出现。因为在这里很多女孩甚至一辈子都没有出过远门，都没有接触过外来人。长大之后结婚生子。并且在非洲的离婚率是极低的，即便一个男性对自己的老婆没有感情了，也不会选择离婚，而是再娶一个。令人惊讶的是，不管一个男人娶几个老婆，这几个女人相处的非常和睦，有时候大家都生活在一块，甚至同时睡在一张床上。也许这就是他们独特的民族文化吧！

非洲当地人的结婚习俗也比较有意思。他们不需要彩礼。如果一个男人对一个女人有好感，带上一瓶啤酒，几块面包。条件好的再带上一条二手的衣服。女方同意的话会让男人住在她们家几天，不同意的话，东西留下人就被赶走了。如果非洲小伙子能够有一辆我国的生产的大梁自行车，基本上就不用上门求亲了，会有女孩主动表达爱意的。甚至会有女孩在晚上偷偷的溜进你们家。男孩同意的话，就可以直接结婚了！

相对落后的文化，相对贫穷的区域也让非洲这个地方滋生了很多种疾病。很多女孩子甚至在结婚前都没有洗过澡！渴望过上富裕的生活最后沦落为单亲妈妈，最后只能一个人孤独到老。所以也希望各国的跨国企业员工，驾驶海轮的船员兄弟们，尊重他国文化，做一个负责任的人。放纵需谨慎，一定要提前做好措施。

在非洲有一种奇怪的现象，未婚先孕的女孩有很多，身上背着孩子的单亲妈妈也不少，为什么会出现这种现象呢？下面来探讨这个让人疑惑的问题，主要有以下这些原因造成。

中国男人老实本分，非洲小哥却热情开放，好多非洲小哥在年龄很小的时候就油嘴滑舌，能说会道。有些非洲小哥嘴巴相当甜，很会哄女孩子的开心。

非洲小哥见到漂亮的女孩，会主动追求，他们往往信心满满，有种不达目的誓不罢休的勇气。非州小哥的撩妹技巧很娴熟，花言巧语，甜言蜜语层出不穷。

很容易就能获得女孩子的好感，两个年轻人慢慢坠入爱河。非洲小哥热情开放，能说会道，非洲姑娘情窦初开少男少女情不自禁的品尝了爱情的禁果，造成非洲女孩未婚先孕。

女人不答应，男人永远没有机会。单亲妈妈未婚先孕，在非洲有些地方是非常普遍的事情，没有什么大惊小怪的。

这种现象在中国很少发生，因为中国人思想传统比较保守，结婚前不会发生这样的事。在非洲未婚先孕成为一件很平常的事，当这件事情变得稀松平常的时候，肯定会在言行和思想上影响着身边的一些姑娘。

这些非洲姑娘耳濡目染会影响她的言行和判断，从而在思想上做出和未婚先育女性相似的举动，有一种模仿的效应。在非洲小哥娴熟的撩妹技术下，在非洲小哥的甜言蜜语的攻势下，姑娘很容易就范。

非洲非常落后，有些地方吃不饱穿不暖，每年还要从世界各地调拨粮食进行救灾援助。有些非洲姑娘家境非常困难，生病了都没有看病拿药的钱，发现怀孕以后即使想做人流，根本拿不出做人流的钱，没办法只能强忍着把孩子生下来，毕竟孩子是无辜的。

网上讨论这个问题的人有很多，有人说非洲男人没有责任心，姑娘怀孕生完孩子以后就把女孩抛弃了，去另觅新欢，这种事情只是极少数。喜新厌旧是男人的本性，世界上任何国家都有这样的人，但是少数不能代表多数，只能说是特例。

实际上非洲大部分男人还是挺顾家的，但是由于非洲经济条件落后 ，婚后孩子出生，家庭的开销增大，非洲男人担起了养家糊口的责任。就像我们国家为了养家糊口，男性背井离乡到外地打工，家中剩下老婆孩子，成为留守妇女留守儿童，母女（子）俩相依为命。

在非洲你看到的只是表面现象，实际上非洲大部女性都是有老公的，只不过你看到的是她们在家的样子。她们的老公和我们国家的男性一样在外漂泊，打工养家糊口。只能等到节假日的时候才能回家和家人老婆孩子团聚在一起，这和国内的情况是一样的。

在非洲夫妻俩如果感情破裂离婚了，男方一般都会选择净身出户，把房子孩子都留给女性，很多女性自己带着孩子一个人生活。这是造成非洲单身妈妈的主要原因。

由于非洲姑娘文化知识少，自厉心不强，心软被非洲小哥花言巧语小恩小惠就失去了自己最珍贵的东西，到最后苦果自己吃。

现实生活中很多人会抱怨自己的出身不好，生活的不幸福。你在抱怨的时候你有没有想过，父母还在为你操心，为你照看孩子，还想多挣点钱，帮你解决生活中遇到的困难，为你解忧，为你分担。

在非洲生活的人他们的生存环境，他们的衣食住行比你还恶劣。现在我们来看一下非洲的母亲是怎样喂养孩子的。

在非洲有些地方几个月的孩子吃的是米糊，为什么孩子不吃母乳呢？因为贫穷，孩子的母亲营养不良根本分泌不出奶水，哪来的乳汁，没办法孩子只能吃米糊渡命。

在一些干旱缺水的地方，母亲的嘴唇都干裂了，用节约下来的一点水让孩子喝。非洲干旱少雨，每一粒粮食都显得泥足珍贵，孩子好不容易能吃上一顿米饭，母亲都是一点一点的喂， 生怕浪费一粒米。

单身母亲不分国界都很辛苦这世间需要帮助的人太多太多，心有余而力不足。当我们觉得命运不公，自己生活的不幸福，处处抱怨，在非洲还有很多人想吃上一顿丰盛的饭，都是一种奢求。

对比非洲的单身母亲，我们真的是太幸运了，生活在 社会 主义的大家庭，衣食无忧，你抱怨的时候，想象非洲的单身母亲，你应该知足了，所以一定要学会感恩，才能让自己更好的活下去。

非洲单亲妈妈特别多，而且孩子都不止一个，有好几个。甚至这些孩子的父亲都不是一个。

我们宿舍打扫卫生的女工就是单亲妈妈，有6个孩子。有2-3个孩子她都说不上父亲是那个。非洲风俗习惯是孩子的父亲都不管孩子，生完孩子都是母亲养。

1.非洲si生活比较混乱。甚至初中女孩都有怀孕的。非洲人性格比较奔放，非洲男人比较善谈，非洲舞蹈节奏感特别强。非洲男人有钱就出去喝酒跳舞搭讪女人。所以非洲男人比较外露，特别会花言巧语欺骗，撩妹技术非洲男人最强。 很容易就搭讪上一个女人。

但非洲男人普遍责任感不强，没啥家庭责任。也不攒钱。 基本上赚钱自己花不给妻子孩子花，男人好吃懒做。女人工作供养男人和孩子 。但就这样非洲男人经常跟女人过一段就离开。寻找下一个女人。

2.非洲男人很会说假话谎话。在欺骗女人方面黑人男人是很厉害。 在非洲中国商人被骗的事件层出不穷。甚至你搜网上网络专门有一个尼日利亚骗局或者尼日利亚陷阱介绍。黑人骗子在非洲特别多。而且这些骗子智商都很高。这些黑人男人骗本国女人都很轻松，到中国留学后骗了很多涉世不深的中国女大学生。

这些黑人留学生号称酋长，非洲部长的儿子行骗。还有号称美国黑人 。而我们 社会 只重视课本上哪些知识的学习，忽视了思想品德的教育和培养。也缺失 社会 的分辨能力。这些女孩子又被父母被 社会 宠坏了，道德缺失。只知道享受。所以不少被黑人欺骗。

3。宗教不允许打胎。打胎是违法的 。所以怀孕就生下来。都是妈妈扶养。非洲男的对家庭对孩子很少负责。而且隔一段就不辞而别。

4。非洲生活成本低 。热带也不需要更多衣服，能遮体就行。鞋都是旧轮胎做的拖鞋。也能养活。经常看到一个单亲母亲领着一群孩子。非洲主食玉米糊。将玉米磨成粉末，再将玉米倒入水中，边搅动边倒，最后结成玉米糊就是非洲人的主食。

而且非洲人一天就基本吃一顿还有体力。我们吃三顿还没黑人体力好。工厂里很多重物中国人都抬不动，没吃饭的黑人很轻松就抬起来。

5。非洲疾病流行，医疗水平不行。大多数穷人也看不起病，所以很多孩子都夭折了。养很多孩子。

所以在非洲你会看到单亲妈妈特别多，而且都是妈妈一个人在抚养。孩子也不止一个，有好几个。甚至这些孩子的父亲都不是一个。

为什么非洲年轻的单身妈妈很多，关于这个问题，在网络上引发的讨论很多，是因为非洲男人太会讨女人欢心还是女人们思想太过开放？

今天，我们就来看看为什么非洲有那么多年轻的单身妈妈？

非洲人对早恋与未婚先孕的容忍度远超想象

在非洲，很多学生十岁出头就开始谈恋爱了，家长和学校并不会明令禁止学生的早恋行为，也没有对学生进行良好的性教育， 很多学生情侣发生关系后，往往由于没有采取有效的避孕措施而导致怀孕。

由于贫穷和医疗条件的落后，很多怀孕的学生并没有选择堕胎而是选择把孩子生下来，结不结婚对她们来说并不是什么要紧的事情。 在他们的 育儿 观念里，他们认为把小孩生下来能吃饱穿暖就很不错了，并不追求孩子能达到多好的教育。这样的观念，就导致很多女生成为单亲妈妈。

因此，在非洲的校园里，你会看到让你错愕的景象： 有的女生挺着大肚子去上学，有的女生带着小孩去上学，这样的景象在中国是难以想象的，也是不可被接受的。

有些非洲男人多情且不负责任

在网络上，我们经常可以看到非洲人工作的场景，他们懒散怠慢的工作态度，很快就被大家抨击和嘲笑。

非洲男人非常善于取悦女人，而且非洲的女人也很享受被男人们的花言巧语包围。 但是， 很多非洲男人是比较懒散的，也没有什么责任心，他们看到喜欢的女孩子，就会主动出击，追不到手誓不罢休。

如果不小心怀孕了，孩子生下来后，男人也不愿意承担抚养的责任。他们往往知道女友怀孕了就悄悄地离开 ，甚至有的男人谈过五六个女朋友，在这些女友中，有不少人为他生下了孩子，但是最后能一起结婚的一个都没有。

狂野非洲，女孩容易受到不法侵犯

在非洲，由于受教育的程度比较低，很多人的思想比较愚昧，没有法律观念，看到漂亮的女人强行发生关系的案件也层出不穷，并且导致很多女人怀孕。

由于非洲人缺乏足够的性教育， 很多女人连最基本的生理常识都不具备，有的女孩甚至不知道发生性关系会导致怀孕 ！另外，家境的贫穷和医疗条件的落后，最终导致很多女人没有选择去流产，而是生下孩子自己独自抚养。

外国男人入侵，留下一地鸡毛

非洲拥有丰富的自然资源，物产丰富，商贸活动越来越发达。在非洲一些沿海地区，很多经商船只会停靠休息或者装卸货物。这期间， 很多寂寞难耐的船员就会下船寻求开心，有的还会和当地的女人谈恋爱，甚至是同居！由于没有良好的避孕意识，导致很多女人怀孕。而船员的生活都是漂泊不定的，什么时候能够回来或者压根就不回来了，一切都是未知数。

另外，有越来越多的跨国企业到非洲投资建厂，也要很多工人选择追随企业一起到非洲发展。很多人来到非洲，一待就是好几年，有的甚至以十年计。

很多人会慢慢地融入到非洲的生活文化中来，与当地的一些女人谈恋爱、同居甚至是结婚生子。但这 毕竟是跨国婚姻，文化的差异太大了，矛盾就会慢慢地暴露出来，甚至有的人为了逃避婚姻而选择偷偷回国，留下老婆和孩子独自面对生活。

这些原因都只是表象，最根本的还是经济文化的落后，医疗卫生水平的低下和性教育的缺失。

当然了，就像我国有很多留守儿童一样，一些非洲男人因为贫穷而选择外出打拼，他们也不全是慵懒之辈，为了生计，他们别无选择。

我是财研史观，以上就是我的回答，感谢您的阅读。

发现非洲有很多年轻的单亲妈妈，这是为什么？因为非洲部分男人是不太负责任，只顾着自己快活，只顾着生，却对生下来的小孩不管不顾，这是非常不负责任、非常随意、非常不道德的行为。应该受到来自各方面的文明世界的谴责。

一句话总结为：避孕知识的落后，避孕措施的不配套。

从图表的数据来看，基本呈现出来的规律是：经济越发达，15-19岁女性生育率越低。

至于单亲妈妈，数据欠缺较多，就不发表意见了。

前几年，堂哥在非洲赞比亚打工，回国的时候，带来一个怀孕8个月的非洲女人，女人说她还在上学，生完孩子以后，她想带着宝宝一起上学。这些都是她们当地允许的。她说在他们当地，单亲妈妈非常普遍。

我听了以后，感觉不可思议，她说孩子没人带，只能她领着去上学，她们学校里，挺着大肚子上学的，或者带着孩子一起上学的，比比皆是。我问她，非洲为什么会有那么多单亲妈妈？从她嘴里，我知道了答案。原因主要有：

1. 非洲男尊女卑的封建思想非常严重， 女性没有 社会 地位，她们一出生，就是为男权 社会 服务的，家长从小会培养女孩勤劳持家的优良品质。

所以，非洲女孩大多单纯善良，而且很贤惠，这源于从小灌输的落后思想。自然而然，非洲男人从骨子里，是看不起女人的。重男轻女的价值观下，男人不仅好吃懒做（因为家务活都让女人做完了），而且没有责任担当，他们对女性没有尊重，就像玩具一样，用过了就不管了。非洲男人看到喜欢的女孩，会花言巧语，用种种方法感动女孩，骗到手以后，相处一段时间，没有新鲜感了，将怀孕的女孩，撒手一扔，只能扔由女孩独自吞咽苦果，他们则继续寻花问柳。

2. 非洲教育制度不够完善，课堂里，老师 很少给学生普及性教育的知识， 宣传怀孕后的危害和解决方式，以及避孕措施等等。所以，非洲学生早恋，学校也放任不管，很多女生怀孕了，自己都不知道。

3、曾看过一个报道，非常心痛。乌干达的《每日观察报》中有这样一则新闻：卡鲁玛水电站的中国工人抛弃了乌干达奥扬区的妇女，现在这些妇女正在艰难地抚养她们的孩子， 而孩子的生父，在工程完工以后，就回国销声匿迹了，再也没有回来， 有些孩子一出生，连自己的父亲都没有见过。

而非洲女孩不会出远门，恋人走后，她们根本不知道该去哪里找，只能一人带着孩子，艰难度日。

现在，越来越多的国家，会在非洲投资建厂，进行经济的援助，打工小伙和本地姑娘相识恋爱，同居怀孕以后，这时候，男人如果发现两人不合适，或者生活矛盾多，他们会直接离开，抛弃怀孕的女人，以及肚子里的孩子。而且很多地方是不需要领结婚证的，女人自然就成了单亲妈妈。

4、非洲经济贫穷，医疗条件落后。 这里的人医学知识贫乏， 女孩怀孕了不知道去医院，而且，很多当地人连看病的钱都拿不出来，更别说做人流的钱了。

5. 非洲人的性生活普遍较早， 性行为也比较开放。所以，非洲人对性是一种大胆开放的态度，他们不会性压抑，爱疯爱玩，因为那是在大环境下允许的。

6. 非洲女孩如果遭遇性暴力，或者遇到不相爱的人，也会成为单亲妈妈。 这种荷尔蒙带来的冲动，是非常短暂的，激情过后，会给女孩留下很多无奈。

7.由于非洲曾经是殖民地的 历史 原因，所以一直发展缓慢、经济滞后。男人是家里的主要劳动力， 但为了养家糊口，他们也会去外地打工，留下女人和孩子相依为命， 节假日的时候才会回家，和老婆孩子短暂团圆，享受欢乐。即使有丈夫的女人，因为生活原因，也会成为特殊的单亲妈妈。

不管是非洲的，还是其它地方的单亲妈妈，每次看到，心里总有一种无力感。非洲女人成为单亲妈妈以后，生活会过得非常艰难，她们大多带着孩子乞讨，勉强糊口。

大家知道还有哪些原因呢？

造成大量非洲单亲妈妈的罪魁祸首就是非洲的男性。好吃懒做是非洲男的标签，他们几乎都不工作，非洲土著出来劳动赚钱养孩子的都是女人。

在这里最后呼吁下本国的女性同胞们。非洲男人真的不能找，没有结果的。因为非洲男人的基因里面就没有责任两个字！孩子只是这些非洲男人愉悦过后的附带品！

不单是非洲。美国每年的NBA选秀.都是一群单亲妈妈带着儿子。一经选中就手舞足蹈。50万美元年薪到手了！

㈥ 看国外父母如何惩罚孩子

看国外父母如何惩罚孩子

看国外父母如何惩罚孩子，父母在工作之余应该多多关心孩子，要让孩子找到做错事的原因，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，所有父母应当重视起对孩子的教育。为大家分享看国外父母如何惩罚孩子。

看国外父母如何惩罚孩子1

新西兰父母冷处理：让孩子体验后果

新西兰Bernny儿子2岁半，女儿半岁

在新西兰，打孩子是一种违法行为，因此，父母一般都不会体罚孩子。如果儿子大搭在公共场所闹腾，只要不影响到别人，Bernny一般都会采取冷处理的方式对待孩子，比如随他闹去。如果影响到别人，Bernny会将孩子抱走，将他放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够。Bernny认为，孩子闹是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的某些目的。

如果孩子看到自己的闹腾没有效果，他自然会选择放弃。

有段时间，老大总喜欢往花园的鱼池里扔鹅卵石，并且屡教不改。Bernny会对儿子说：“你看看，你把小鱼砸痛了，把水池弄乱了。水池不漂亮了吧?”然后Bernny会要求儿子把水池里的石头捡出来。有的时候，儿子可能也会耍赖，不肯去捡石头。如果儿子耍赖，Bernny一般不会强迫他去，他会自己下去把石头捡出来给儿子看。如果正好碰上儿子闹着要跟爸爸玩，Bernny就会借机对儿子施行教育：“你看看，你把石头扔进水池了，现在我要滚洞拿去捡石头，没有时间陪你玩。”这时候，儿子会体验到他不良行为的后果。于是，他会明白，他真的不能把石头扔进水池。

Bernny认为，孩子并非我们想像的那么不懂事，他只是控制能力差一点而已，因此，Bernny主张父母把孩子当成人看，从孩子小的时候起就教他学会承担责任，学着约束自己。

日本父母避免当众处罚：给孩子留下尊严

日本TsukuBa儿子2岁半

对日本家庭来说，父亲是绝对的权威。正是因为习惯了服从，所以日本人才成为最守纪律、最富于集体主义精神的民族。如果孩子犯了错误，日本父母会采取各种措施惩罚孩子。比如取消孩子外出玩的计划，甚至让孩子饿上一顿，或者进行适度的体罚等等。

但是，如果孩子在公共场所犯错，父母一般不会当众处罚孩子。

TsukuBa像大多数的日本父母一样，她认为在公共场所处罚孩子是不符合礼仪规范的行为，而且也会损害孩子的自尊。因此，她会在回家之后再对孩子的表现进行点评，或者给孩子一些惩罚。

韩国家长惩罚有新招：没收孩子的手机!

对于那些任性不听话的孩子们，作为惩罚，父母如果不希望使用体罚或者把他们和活章鱼一起关进衣橱的话，可以考虑没收孩子们的手机。

韩国一家广告公司的研究表明，手机现在已成为韩国青少年最钟爱的私人用品，没收他们的手机无异于让他们抬不起头来。

CheilCommunication的调查结果显示，对于13到15岁的青少年，有77.5%认为手机是一项“必不可少”的装备，对16到18岁的年龄阶段，这一数字是76.7%。

调查表明如果失去手机，青少年会感到孤独无助。没收他们的手机，将是一种很有效的惩罚。

看国外父母如何惩罚孩子2

眼下，随着家庭教育知识的日益普及，“重教轻罚”已成广大家长的共识。在人们的潜意识中，惩罚是打骂的'代名词，因而我们常常颤敏在报刊上见到少数家长对孩子罚站、罚跪、罚饿甚至虐待孩子致死的报道，这些家长便是对惩罚缺乏正确的理解和把握。

其实，惩罚的方式多种多样；打骂只是其中的一种，是惩罚的极端性行为。错用、滥用惩罚以致不负责任地对孩子的肉体和心灵施暴，会加重孩子的逆反心理，长期以往就会使惩罚失效，导致最终“管不住孩子”；而适当、适时的科学的惩罚却能对孩子起警戒作用，促使孩子改正错误，从而收到以罚助教、以罚代教的效果。

所以说，惩罚是一门家教艺术，惩罚能否达到预期的效果，关键是看父母能否使用得当。笔者认为，父母在惩罚孩子时应注意以下几点：

学问1：惩罚的“量刑”要适当

惩罚孩子的目的自然是为了引起孩子的良性转化，那么惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。

惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。

大教育家洛克说过“儿童第一次应该受到惩罚的痛苦时候，非等完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重”，其中的道理耐人寻味。

其实，在日常生活中我们都有这样一种经验，对绝大多数孩子来说，父母只需要用自己的言语或行动向孩子表示一点点哪怕是极其微小的不满，孩子都会觉得是对他的错误的惩罚，从而自觉改错。因而现代教育心理学认为，惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、没收他的玩具，甚至在吃饭时减少他爱吃的菜肴或者让他穿一件旧衣服等等都是惩罚的手段与方式。

学问2：指明“出路”不含糊

惩罚孩子不能半途而废，应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。

家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具；使其明白必须要做好，否则又要受罚。

家长千万不能含糊其词甚至让孩子“自己去想”。家长不给“出路”，孩子改错就没有目标，效果就不明显。

惩罚之所以能促使孩子改正错误，这是教育心理学中的效果律在起作用。效果律认为：孩子“快乐则接受；痛苦则拒绝”，要使孩子继续或终止某种行为，我们可以通过奖励或惩罚来做到这一点。

事实上，有很多事情是不可能通过奖励的办法让孩子满足的。如孩子故意损坏东西、坚持“顶风作案”、乱提不切实际的要求等，这种情况下奖励就不起作用，惩罚却可以起到一定的作用。

学问3：罚了又赏要不得

父母教育孩子要相互配合，态度一致，赏罚分明。

该奖时就要郑重其事甚至煞有介事地奖，让孩子真正体会到受奖的喜悦；该罚时也应态度明确、措施果断，让其真正知道自己错之所在。只有这样，才能培养孩子明辨是非、知错即改的品行。如果在对孩子实施惩罚之后，父母中的一方认为孩子受了委屈，随即又用钱物或食品来安慰他，这将会使惩罚失去作用。

实践证明：惩罚——奖励——惩罚的恶性循环会使孩子产生认知偏差，错误地将犯错和受奖联系起来，从而使惩罚归于失败。

诚然，惩罚不是包治百病的灵丹妙药，而且还有一个使用方法的问题，正确使用可以以罚代教，如果使用不当，则会使孩子的坏习惯变本加厉。如有些儿童在感情冲动时会用坚持错误行为来报复惩罚。而惩罚的反复执行要么使孩子产生恐惧父母的神经官能症，要么使孩子破罐破摔，对惩罚“逆来顺受”无所谓，这都是不足取的。

学问4：及时惩罚莫迟疑

现代教育理论认为，惩罚的效果部分是来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短则效果越好。

所以家长一旦发现孩子的行为有错，只要情况许可就应立即予以相应的惩罚；如果当时的情境（如有客人在场或正在公共场所）不允许立即作出反应，事后则应及时地创造条件尽可能使孩子回到与原来相似的情境中去，家长和孩子一起回顾和总结当时的言行，使他意识到当时的错误行为，并明确要求他改正。

学问5：劣性转嫁不可有

俗话说：“世事不如意者常八九”，日常生活中我们总会遇到这样那样不顺心的事情。父母在心情不好时很难把握好自己的感情，容易使自己恶劣的情绪转嫁到孩子身上，其后果往往不堪设想。

一来孩子无过受罚，父母小题大作，会使孩子感到有失公理。二来如果此时父母再因不能自制而使惩罚无限制地升级，则往往会激化孩子对父母的反抗情绪。因此，建议父母切勿在醉酒之后或自己心情不佳、情绪低落、脾气暴躁等时候惩罚孩子，以免过激失态，影响自己在孩子心目中的形象和威信。

学问6：讽刺挖苦最忌讳

父母惩罚孩子应力戒讽刺挖苦，更不能自恃“孩子是我生的、是我养的”而随意用恶毒的语言指责谩骂孩子。

实践证明，讽刺挖苦和恶语谩骂已超越了孩子的理智能够接受的范围，将会刺伤孩子的自尊心。

因此，做父母的应该牢记自己惩罚孩子的目的是帮助孩子改正错误，决不是为了图一时嘴巴痛快而去刺激孩子灵中最敏感的角落——自尊心。

有些家长在惩罚孩子语言不文明、满口脏话时，自己也“出口成脏”，这就使得训教效果大打折扣，甚至失去说服力。

学问7：事后说理不可无

管家长和孩子之间存在着教与被教的关系，但教育孩子仍当以理服人。惩罚只是手段而不是目的，因此，惩罚之后必须要及时与孩子说理，否则，孩子在忍受了惩罚之后还将会依然如故。所以，家长在罚了孩子以后要通过说理、剖析的方式使孩子明白他为什么会受罚、知道犯错误的原因，讲清楚如果坚持犯下去将有什么后果。现代教育理论认为，惩罚只是一种劣性条件刺激，其效能是短时的，不能持久。受罚的孩子改正了错误并不等于他已明白事理，并不能保证他下次不会再犯。因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键，说理是惩罚孩子之后不可或缺的一个重要步骤。

学问8：点到为止莫唠叨

有些家长训教孩子喜欢没完没了，而且还时不时地喝问孩子“我的话你听见了没有？”孩子慑于家长的威严，为了免受皮肉之苦；只能别无选择地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去，甚至左耳听了右耳出，根本就没听。

孩子之所以说知道了，只是顺着家长的意思，为了早点结束训斥。于是，当孩子下次再犯同样的错误时，家长便感“痛心疾首”，随即说孩子“不把我的话当回事”，当成了“耳边风”，说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听父母的话，而是父母的唠叨太多了，让孩子分不清主次，不知道听哪一句为好；再者，经常性的唠叨多了，也会导致孩子耳朵“失聪”，对家长的话产生教育心理学中的“0反应”，无动于衷，使训教失去效果。

因此，家长在教育孩子时务切要改掉爱唠叨的毛病，凡事点到为止，然后观察孩子的反应再采取适当的应对措施。

学问9：就事论事莫牵连

孩子作为受罚者的角度来讲，最厌恶父母“倒咸菜梗”，一事既出又将陈年老账翻出来。

可作为过来人的很多家长却不了解这个道理，训教孩子时总忘不了东扯西拉、横牵竖连，说出孩子的种种不是来，有的甚至将孩子说得一无是处，直至忘记了本次训教的主题。

孩子怎么样呢？反正自己没有一处是对的，以前取得的成绩、改正的缺点家长都看不到，自感自己天生是挨训该罚的料（有的甚至认为父母是在找茬整他），对改错失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，这样的教育效果可想而知。所以，家长训教惩罚孩子务必要一事一议，就事论事，切勿搞牵连、翻陈账。

㈦ 孩子不听话怎么管教

如何管教不听话的孩子
孩子还是孩子，不能用龚、打，这种行为来管教，因为这样会适得其反。

个人认为，用奖惩方法来管教孩子，或是换位思考，站在孩子的角度上，想想为什么他要这么做。我相信孩子也会理解你。

谢谢。

来自UC浏览器

怎样管教一个不听话的孩子?
1、做父母的，不要用居游禅高临下的姿态对待孩子，应用平等、真诚与朋友般的态度与孩子沟通。这样的话，孩子才愿意向父母吐露心声，才能从不听话变为听话，从“对着干”变为愉快合作。

2、父母衰求孩子听话，只能使孩子以父母神悄尘软弱可欺。从而更不听话。

3、孩子往往更听别人的话。利用孩子与别人相处的机会来改掉任性的毛病，是个很有效的办法。

4、父母双方对待孩子的态度要一致。一个“打”一个“护”，很难使孩子知道自己的哪些行为、要求是不合理、不正确的，认为自己的一切愿望都该被满足，从而为他任性习惯的养成奠定基础。

5、找出孩子不听话的原因，有助于有针对性地改掉任性。

6、阻止孩子的任性要坚决、果断。不要给孩子任何希望。态度坚决并不等于简单、粗暴，更不等于对孩子进行威胁。在态度坚决的同时要讲究方式、方法。
如何教育不听话的孩子
教育好孩子必备的14大家教法宝：1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。3、培养儿童的灵性品质其重要性远运闷远超过智力开发灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。4、合理的管束管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。高自我价值观的人具有三个"能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。6、接纳、确认孩子的各种情绪(尤其是消极的)当父母否认孩子的感觉时，孩子觉得他得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，他的感觉舒畅了，他的行为才会良好，因为孩子是生活在感觉的世界里。倾听孩子的心声有经验的父母提出，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉我们。而对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重要的事情。因此，当孩子与我们谈话时，我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了，他可以感受到他对我们是多么的重要，他也就会更多地把心里话告诉我们。7、设立明确家规，定期召开家庭会议孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。......>>
四五岁的小孩不听话，怎么管教？
孩子的否定行为表明孩子开始产生自主意识，试图了解周围的环境，建立自己的好恶观念，表达个人的需求，在现实生活中，经常表现为孩子对妈妈的话说“不”。虽然孩子有“自我主张”是一件积极的事情，如果妈妈处理不好，也会对孩子的成长产生不利的影响。

一、孩子产生反抗心理的原因

两岁左右的孩子开始学习思考问题，开始形成自己处世的观点，并希望按照自己的方式做事。这时，身体和动作的发育使他们可以通过动作表示反抗， *** 自己不喜欢的东西。虽然，独立是孩子成长过程中重要的一步，但父母不要忘记，两岁左右的孩子还太小，不知道行为的后果，不能预见可能发生的危险。因此，除了保护好孩子的安全外，父母还应教他们学习考虑他人的感受，重要的事情一定得和父母商量。

二、怎样的反抗表现是“正常”的

在孩子独立的过程中，你会遇到以下种种事情：

1、拒绝父母的要求；

2、和父母唱反调；

3、不理睬父母；

4、不要父母搂抱，不和父母亲热；

5、不呆在父母身边，从父母身边跑开。

从孩子一岁开始，这些事情就时有发生，在两岁左右更加频繁和激烈。这是因为他们的语言功能没有发育完善，孩子不能很好地理解父母的意思，因此不能完全执行父母的意思，而且，他们还没有足够的词汇表达自己的感情和需要。所以，在父母会感觉，孩子是和故意他们对着干。

随着年龄的增长，孩子又会变得很“乖”，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更好地控制自己的情绪和行为。

三、帮助“反抗”幼儿度过反抗期

父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：

1、情绪紧张的孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2、保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

3、让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”

4、父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5、做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

四、出现问题后怎么办

比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于......>>
初中生的孩子不听话如何管教
呵呵。现在的孩子普遍存在这个问题。社会环境及教育各方面都深深的影响了现在的孩子。这个问题也不是一句话两句话就可以解决的。首先，他现在处于叛逆期，你越是要他往东他就越往西。非要与你对着干，他才觉得痛快。所以，对待这个时期的孩子千万不能硬碰硬。其次，孩子慢慢大了，做家长的要经常与孩子沟通，了解他们心中的想法。要分析道理利害关系。沟通的时候不要只是家长自己说，而是引导孩子说。 每个人都会犯错误，尤其是小孩子。个人认为是否可以用家庭的温暖转移社会上奢华的景象对孩子的吸引力呢。 以上仅是个人想法，当然也有不对的地方。说出来大家都讨论讨论。这个问题的确实很大面积的存在于当今的孩子身上。值得深省
怎么管教孩子？不听话～不爱学习
管教孩子说简单也不简单，说难也不难，其实最主要的是需要引导，我们大人首先要做好榜样，从自己开始要给孩子做好的榜样，孩子不听话，我们要分析到底是孩子真正的不听话还是我们大人再强加于我们的思想，另外要想叫孩子要听话首先在某个问题上要先给孩子肯定，其次再去慢慢感化他，告诉他改怎么做才是对的，另外学习是一种习惯要从小培养哦
如何管教不听话的孩子 家长要做到这5点
我是一个非常倔强的女孩，从小被父母娇生惯养，形成了任性、钻牛角尖等坏脾气。

考入初中那一年，因为要买一个价格不菲的皮书包又和父母发起了脾气，他们认为我的书包还能用，坚决不给我买，我就绝食，躺在床上一天多什么也不吃，母亲劝说、恐吓，我就是不理，这可把她气极了，像发疯一样跳起来，用绳子把我的两手捆在床头上，一边叨念："死丫头，真气死我了，舍不得打我就让你痒痒，看我怎么收拾你！"

我还真有点害怕起来，双手被捆住不知她要怎样折磨我，但倔强的性格又使我坚决不讨饶，我绷紧全身的皮肉，做好了挨打的准备，而且想好只要能够坚持得住，我绝不讨饶。

不料母亲既没拿竹板也没拿皮带，而是坐在床上平伸双腿，把我的两腿紧紧地夹在她的两腿中间，然后扒掉我的袜子，用手刮起我的脚板心来。我真没料到她有这一手，一阵阵的奇痒向我袭来，真是钻心刺骨呀！我想挣扎，但两腿被她紧紧地夹住，两手又被捆紧在床头，整个身子一点也没有办法动，只好咬紧牙关硬挺住了，可那剧痒实在不是可以忍受得住的呀，母亲在我的脚心上刮一下，我的心就是一阵紧缩，痒得浑身颤抖一下，就这样硬是坚持了五分钟左右，我可实在坚持不住了，母亲也看出我快要受不了了，就更加起劲地挠起来，我终于实在忍受不住，突然放声大笑起来，与此同时，一种前所未有的 *** 传遍了我的全身，真是舒服极了，我的犟劲一点也没有了，心里的气也消了，边笑边对母亲说："别挠了，哈哈.....我都受不住了，哈哈.....起来吃饭就是了，哈哈....."

母亲的气好象也消了，说："死丫头，以后不听话就这样收拾你的脚丫子！"说著解开了我的双手。

果然，从那以后，父母就把挠脚板心作为惩罚我的工具，不听话时要挠脚心，犯了错误要挠脚心，学习不好要挠脚心，而且规定每次考试每门功课差多少分就要挠多少下，我的天哪，期末要考七门功课，就算每门都平均达到八十分，也还有一百四十下脚心要挠。挠的方法也从用手挠发展到用竹片挠、用刷子刷，从两只脚分别挠发展到两只脚同时挠，初二上半学期英语考试不及格，父母就合力把我的手脚绑在床上，用四把刷子同时刷我的脚底板，那次可真把我痒坏了。母亲每次惩罚我时都是自己动手，脱鞋扒袜，连捆带挠，下手轻重也不一样。父亲惩罚我时，都是让我自己脱掉鞋袜趴在床上，然后抱起我的一只脚，用刷子从脚跟刷到脚趾，刷到规定数目再刷另一脚心，刷得是那么认真，我本来就觉得很可笑，痒的感觉一来便更加忍不住地哈哈大笑了。

我自己呢？也从一开始的害怕转为不害怕，从不害怕又转为愿意接受，因为每次被挠过脚心之后，在大笑之余都会有一种莫名其妙的兴奋，而且我发现，这时我的记忆力最好，几十个英语单词能够非常轻松地一口气背下来，很长时间都不会忘记。渐渐地，我喜欢上了这种体罚，有时候故意招惹得父母对我施加脚丫痒痒的体罚。每次考完试，故意把分数报低，好让他们在我的脚心上多挠几下。我也尝试过自己挠脚丫，但不知为什么，自己挠就没有别人挠得那么痒痒，当然也不会带来很大的 *** 。在升高中的复习考试阶段，我索性和母亲讲清楚，这种体罚对我有很大帮助，每天晚上都让她把我绑起手脚挠脚心十五分钟以上。考试前母亲专门请了3天假给我挠脚心，考试时穿着凉鞋去的，遇到不会的题目就把手指伸到鞋里挠挠脚心，监考老师以为凉鞋是作弊工具，连鞋带袜一块给我脱了没收上交，后几天考试干脆 *** 了，从家里一直光着脚丫子进的考场。

高中阶段是住校生活，我结识了不少新的同伴，有女孩也有男孩。在一次偶然的机会里，我把自己的秘密告诉了同宿舍里最亲密的两个女孩子，不料她们特别感兴趣。她们也......>>
孩子不听话，太叛逆，有什么好的管教方法。
严父出孝子。慈母败儿
孩子不听话,用什么方法
你常常为管教孩子而束手无策吗？不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令，孩子全然不理。有没有想过，你该换一种教育方式？

孩子们顽皮是很正常的，你一定也不希望孩子过早地成熟，像个成年人一样彬彬有礼。但有时他们把握不了分寸，比如他揪小朋友的头发取乐或将你急需的东 *** 起来看你火烧火燎而暗自得意。再理智的妈妈也难免有怒火上冲的时候，一味地惩罚不是办法，管教需要恰当的方式，想想看，是不是自己做错了什么。

像大多数的父母一样，我们都希望自己的管教，可以使孩子下次再做同样的事情的时候，会觉得这样做不对因而不去做。甚至更奢望，他因为知道拽人家的头发是不对的而乖乖听话，而并不是因为他心里惧怕再惹妈妈发怒而不去做。但大多数时候，今天我们制止了他的不好行为，似乎对明天还要阻止他做出更坏的举动没有什么帮助。孩子到底何时才能学乖一点儿？

育儿专家指出：孩子可以学会听话、懂事，但这个过程中需要一定的方式方法。我们要教给他们。这需要我们做到未雨绸缪、坚持不懈，并随时都保持头脑冷静。下面所讲的这六个秘诀非常有效。虽然，它不能防止一个淘气的孩子偶尔犯错，但它可以帮助你运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的小孩从这样的麻烦角色中转换过来。

1、说到做到育儿专家指出：如果从1到10代表正确管教儿童的原则的重要程度，(数字越高表明越重要)，那说到做到、言行一致就可以用12来表示了！

为什么要这样做？说到做不到，言行不一致会把孩子变成投机主义者。因为他们知道他们能逃避惩罚，他们试图竭尽所能的做到这一点。但当他们知道你会怎样做，或犯了错会发生什么时，他们就可以预测他们选择那种行为的后果，这让他们学会控制自己。

如何做到这一点？“说到做到”中最关键的部分是不要心软，不要在“只此一次”面前让步。总结出你认为最重要的规矩和无论何时他们破坏这些规矩都会出现的后果。然后，将这些统统告诉你的孩子。

对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话之前请三思，你运用的语气和措词的不同，效果差别会很大。像说：“我爱你，但是你的行为我不能接受。”这种话初听会觉得很硬，但过会儿，孩子就很自然地明白你的意思了。

在另一些情况下，把你所期望的作为要求他们必须做到的解释给他们听。假如，你要带他们逛超市，告诉他们不要乱动和拿商品，并警告如果违反了的后果是什么。说到做到要求你从头到尾贯彻到底，无须大声威胁。

2、不要小看孩子大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是两个最无效的方法。这只会伤害孩子的自尊心。所以，尽量吝啬你对孩子行为的批评。

为什么要这样做？育儿专家指出：孩子并不因为你惩罚了他，他就会从对自己不好的感觉中解脱出来。这样的感觉也许会过去，但反复的批语(“为什么你总对别人这样不友好”)也许会产生消极的感觉使其挥之不去。

如何做到这一点？这暗示着你相信你的孩子，他有能力做得更好。最终，也就促进了孩子做出更好的行为。自尊来源于正确的行为。孩子的潜意识里会这样想：“如果我做了正确的事，我会自我感觉很好。如果通过做这种正确的事我就能得到很好的感觉的话，下次我还想再这样做。”

3、带着赞赏去教育孩子管教的正确含义是“教”(读一声).如果你只是通过惩罚来管教孩子的话，你会失去大量的给予孩子正确引导的机会。例如当孩子拿起玩具，你通过像奖励她一小块点心这种具体的方式提醒她，你希望她怎样做，效果反而会更好。

为什么要这样做？也许你很难相信，但却要反复这样想：他想做个好孩子。但他也渴望受到别人的注意......>>
如何管教小班不听话的孩子
你是老师吧！加油 教育工作就是从小坐起！加油加油加油就可以了。

㈧ 应该怎么管教孩子

应该怎么管教孩子

你知道应该怎么管教孩子吗？管教孩子不单单只需要付出爱和耐心，还要有一定的手段和方法才能将孩子培养成材。我精心为大家整理了应该怎么管教孩子相关的知识和信息，希望对你有所帮助。

应该怎么管教孩子1

1、常组织

我们好处：能够帮助家长去训练小朋友的观察能力，并且能够常常检查家居物品是否卫生及完整的情况，并能够有效的限制物品的数量，也就是够用即可。

实行的方法：我们可以建议小朋友用一个放置玩具的架、一个鞋架及一格饰物格等等。通过这样让小朋友自己筛选哪些玩具需要用，哪些是不需要的玩的，让他们从小就学会如何进行取舍。

2、常整顿

好处：要教会我们身边的小朋友做个富有责任感的小朋友，让他们知道如何将物品进行很好的分类，这样就能够保证令物品有“名”及“家”，在用完之后把它们放回原处。

实行方法：每件物品都贴上一定的卷标，这样可以让小朋友自行将物品放回到原来的位置。譬如书本放在架子的最上层要贴上卷标，把它们的玩具放在胶盒内，并让小朋友在30秒内找到对象。

3、常清洁

好处：要每天清洁身体及衣服，并保持健康的习惯。

实行方法：为了让小朋友知道自己面部、手部是否清洁，衣服、鞋袜是否整齐，父母可特别将镜子挂在适合小朋友的高度上，帮助他进行自我检查。此外，父母可鼓励小朋友分担家务，吃完东西要帮忙收拾餐具及桌椅。

4、常规范

好处：要努力去建立小朋友的自信心，乐意与人沟通，遇到事情知道如何解决、怎样寻求帮助。

实行方法：若是这样子父母可让小朋友在房门外，并且挂上图画及文字，才能告知我们的父母“我在做什么？”来增强彼此的沟通，并且同时让小朋友感到有被尊重的感觉。此外，还可以在家中放置小盆栽等植物，让小朋友学会照顾动植物，从而知道照顾他人，为自己营造一个和谐的环境。

5、常自律

好处：做个懂得自尊的孩子，懂得管理生活。

实行世世方法：当孩子在收拾或清洁上负责任，就会得到一个印花，若是取得若干数量后，那这个孩子便可以实现自己的梦想了。另外，父母亦可与孩子一起调校闹钟，让孩子学习自己起床。小朋友也可每天观看工作清单，来学习“今天的事今天做”这个道理，让自己更加的独立起来。

应该怎么管教孩子2

1、多多的`掌握孩子

在忙碌生活的另外，家长一定要抽出来时间来多掌握孩子，与孩子、家庭保姆、孩子的教师多多的沟通交流，尽可能对孩子在幼稚园与家庭中的主要表现有一个全方位掌握。多一分掌握，就少一分误会。那样一旦孩子此物真有不懂事的情况下，也可以较为搞清楚应当如何去正确引导孩子。

2、吸收教育

专业知识社会发展在转变，孩子的成才自然环境也在转变，那麼修养方法当然还要不断发展。作为家长，就需要义不容辞地积极吸收教育新知。在传统式的亲子游教育方法中，大多数是爸爸妈妈用权威性来教育孩子，而责骂惩罚也是权威性教育的关键方式 。吸收新知能够协助家长跳出来自身的成才工作经验，立即调节自身的教育意识。

3、细心聆听孩子

如果是急火攻心的家长，在应对不听教导的孩子时，一般最立即的反映便是痛骂。提议父母们先平静下来，试着着多一分细心，问一问孩子那么做的原因是什么。当家长的思绪早已放到掌握孩子的念头，并想办法帮孩子解决困难时，或许便会发觉孩子的个人行为实际上是事出有因的，而且也早已释放出来没了许多 负面信息的心态。

4、真实学会放下身段

一些家长总喜爱在孩子眼前维持威势，习惯性用之上对下的心态来看待孩子。专家认为，家长真实学会放下身段，从心里重视孩子，千万别用指令的一口气跟孩子讲话，将孩子作为成年人一样给与重视。不必一直对孩子说“不”，只是要给孩子单选题，让孩子自己做决策。假如孩子的年纪充足大，语言表达能力没有问题，还可以让孩子自身明确提出解决方法或取代方法。

5、跟孩子讲理

除开平常的劝诫以外，家长还要在具体的情景中教育孩子一定的大道理。让孩子有换位思考，使他从别人的视角去感受一下，真实搞清楚自身的个人行搜扒肢为会怎样危害别人。对于解说大道理的方法，则可依孩子的年纪来挑选解读的深层，非常小的孩子可以用说故事的方法来开展。

6、让孩子去感受

假如孩子老是听不进去成年人得话，那麼在确保安全性和没有极端不良影响的前提条件下，家长还可以让孩子自身会“自食恶果”的味道。根据本身的进一步感受，孩子将能刻骨铭心感悟到家长的教育有多么的恰当和关键。

7、同孩子做商议

不必一直规定孩子依照成年人的情意去日常生活，那麼不只是孩子痛楚，就连成年人也很痛楚。孩子也是人，自然有他自己想干的事，因而，同孩子做商议，各退一步或许是非常好的方式 。例如当孩子要想跳布艺沙发，而家长却有事儿要思索的情况下，就可以请孩子去卧房的床边跳，或是请他等一会再跳，或是等家长把事儿解决完，再带孩子去公园畅快地跳。

8、盛怒时不教导孩子

在极其恼怒的情况下，家长毫无疑问没法以客观的方法来教导孩子。因此，当家长不管怎样也宁静不出来的情况下，临时离去当场，或者迁移自身的专注力去做其他事，如打电话给盆友闲聊、听歌等。等自身静下心来之后，再和孩子好好地谈一谈。

9、调整对孩子的期待

有时候家长确实太过度求好心切了，经常拿自身都没法做到的规范来规定孩子。（也许是家长自以为是可以保证，但事实上从来没有保证过！）要了解，孩子年纪还小，有爱动、执着、记忆减退等主要表现都很一切正常。家长假如确实要对孩子有一定的规定，也一定要考虑到孩子的成才情况，不必一直拿高倍放大镜去对待孩子的主要表现。

10、真心实意看待孩子

一些家长在与孩子做沟通交流的情况下，一直喜爱用斥责或命令句的语调，这经常让孩子无法接纳。亲子游中间的沟通交流应该是真心实意而没有间距的，家长能够很诚信地将自身的担忧或心态表述给孩子听，让孩子掌握他的个人行为会给你伤心，或者会给你担忧、畏惧。要是语调是平静的、心态是真心实意的，你也就会发觉，实际上孩子是很愿意贴心父母的！

㈨ 如何做好子女的家庭教育

家庭教育指的是父母或其他樱蔽家庭成员为孩子提供的教育、培养和指导。家庭教育包括了日常生活中的言传不及的教育，如家风、家训等；以及有意识的、有组织的行为，如教育性游戏、亲子阅读、家庭作业等。在家庭教育中，父母是孩子最直接的教育者，他们对孩子的思想、行为、情感等方面都会产生深远的影响。因此，家庭教育在孩子的成长和发展中起着至关重要的作用。

家庭教育是指父母或其他家庭成员对孩子进行教育、照料和培养的过程。家庭教育对孩子的成长有很大的影响，具体表现如下：

1. 建立健康的人际关系：家庭教育可以教会孩子如何与家庭成员和其他人建立健康、积极的人际关系。

2. 培养积极的人格品质：家庭教育可以培养孩子的积极情感、人格品质和社交技能，如自信、勇气、耐心、责任感、合作等。

3. 促进认知和学习能力的发展：家庭教育可以启发孩子的好奇心和求知欲，促进他们的认知和学习能力的发展。

4. 培养社会责任感：家庭教育可以让孩子意识到自己对社会和其他人的责任，并鼓励他们为社会做出贡献。

5. 建立良好的行为习惯：家庭教育可以帮助孩子形成良好的行为习惯，如遵守规则、尊重他人、诚实守信等。

总之，家庭教育对孩子的成长和发展有着深远的影响，父母需要对孩子的教育和成长付出更多的时间和精力，以帮助他们成为独立、有信仰、有良好品行、有自尊心和自我控制能力的人。

以下是碰颂衫一些能够提高家庭教育效果的方法：

1. 培养亲子关系：建立良好的亲子关系是实施家庭教育的前提，有利于孩子的成长和发展。这个过程中需要父母多陪伴孩子、认真倾听孩子的问题和需求、理解爱护孩子的感受。

2. 建立家庭规则：制定清晰的家庭规则能够让孩子更加明确自己的行为准则和责任，也可以帮助他们建立自我约束的能力。

3. 尊重孩子的个性：每个孩子都拥有独一无二的个性和特点，父母应该尊重孩子的个性，从而更好地指导他们的成长和发展。

4. 培养独立能力：为了让孩子具有笑腔独立思考和独立行动的能力，父母应该鼓励孩子尝试自己做事情、独立思考问题和解决问题。

5. 提供正确的引导：父母应该为孩子提供正确的引导，包括道德品质、社会责任感、学习习惯、健康生活方式等方面。同时需要注重方法，采用鼓励、启发、引导等方式，而不是强行要求或过分干预。

总之，父母在教育孩子时需要关注孩子的情感需求，注重与孩子的沟通和合作，建立积极、健康的家庭氛围，同时也要注意方法和方式，灵活应对不同情况和需求，为孩子的全面发展创造良好的环境和条件。