⑴ 初中家长对孩子的期望和建议怎么写
家长评语和期望对学生是一种鼓励,是一种鞭策。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
家长对学校和孩子的期望范文:
一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
在本学期中,xxx能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上,表现得不太理想,有时不能积极主动地去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
xxx是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。
在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。
(1)父母如何给初中孩子成长的建议扩展阅读:
在教育孩子过程中,家长必须配合学校,共同来管理孩子和教育孩子,孩子的学习和成长是关键,是无数家长对学校的期望。
教育孩子是一门学问,是一门值得所有家长“活到老,学到老”的学问。对于中学生孩子的家长而言,每个人都不得不面对两个非常棘手的问题,一个是青春期孩子的叛逆问题,另一个是孩子成绩的分化问题。两个问题同样重要,同样令人头痛,同样需要家长学着去解决。
⑵ 对于初中的孩子,父母需要怎么样注意沟通方式呢
初中的孩子是成长的关键时期,父母只有准确掌握沟通的方法,才能做到有效的沟通,才能引导孩子顺利地成长。
一、把握青春期孩子的特点
父母与孩子沟通时,要坚持一个原则,就是让孩子敢于和父母说话。父母需要怎么做呢?需要降下身段,耐心地听孩子的意见或建议,在孩子的成长阶段,有些时候对于事物的认识肯定会不全面,但是只要孩子会说、乐说,父母就要及时肯定,给予激励。父母有话对孩子说时,也要注意时机,注意说话的语气,注意孩子的承受能力。只要这样孩子才能比较容易把父母的话听进去。一方面孩子有话肯和父母说,一方面孩子可以把父母的话听讲去,这样就有了顺利成长的先决条件。青春期的孩子,需要在说和听的过程中,汲取成长的养分,需要找到成长中的问题,需要用对解决困惑的方式方法。
对于青春期的孩子,父母要做的是引导,而绝不是斥责。父母和孩子的沟通方式良好,孩子就可以在父母的引导下,保持航行的路线准确,就可以有前进的动力,就可以有理想的成绩。
⑶ 初一学生的家长意见和建议
初中家长经常要给孩子写一些家长建议和意见,下面为大家总结了初中家长意见和建议大全简短,仅供大家参考。
1精选初中家长意见
我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。
养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
2家长建议精选初中
我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。
孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。
3简短的初中家长意见
谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。
非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。
孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰.希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!
⑷ 初二家长意见和建议怎么写20字
1、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
2、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
3、xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
4、本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
5、总体来说,xxx今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
6、在本学期中,xxx能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的'学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
⑸ 家长意见和建议怎么写初中
家长意见和建议。
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。
学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。
再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢。
×老师:
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。
×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。
我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。
为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……。
再次感谢老师。
家长签名。日期。
⑹ 父母如何跟已上初中的孩子做好沟通呢
亲子之间的交流是非常重要的,但是很多人感觉自己孩子上了初中之后就很少跟自己交流,彼此之间的沟通出现了障碍。这种现象其实是比较普遍的,那么作为父母,应该如何跟已上初中的孩子做好沟通呢?今天针对这个问题我们来做一下探讨,希望能够帮到有需要的家长们。
4.培养孩子独立思考的习惯
青春期的孩子正处在成长的阶段,他们对于事物的接受能力比较强,大多数时候都是被动地接受信息,自己很少会去进行甄别,作为家长应该从旁边辅助孩子进行独立思考,不要随波逐流,要有自己的想法。
⑺ 面对初中的孩子,家长需要怎么样注意教育方式呢
进入初中的孩子,抽象思维能力明显加强,思维的独立性与批判性也显著发展,父母往往是他们反抗的第一对象。如果父母不注意教育的方式方法,势必会对孩子的成长造成影响。
一、理想的父母是怎么样的
家长要善于跟孩子聊天,需要走进孩子的世界,掌握孩子的话题。处处尊重孩子,保持与孩子的平等交流。为了加强亲子关系。父母应该经常赞扬一下孩子,或者带孩子出去散散心等,让孩子感受到家庭的温暖,彼此间的心理距离就接近了。
作为初中孩子的家长,学会用正确的方式来教育孩子,就可以做孩子的知心朋友,让孩子健康、顺利地成长。
⑻ 初中阶段家长应该如何教育孩子
初中阶段家长可以从下面5个方面教育孩子。
1、帮助孩子适应新环境。
家长应尽可能与孩子沟通,让他们意识到自己已经是初中生了,将要学习的课程会更多,难度也越来越高,所要接触的老师和同学也多,面对现实克服恐惧,帮助孩子从心理上接受变化,家长应特别注意孩子进入初中后头几个月的变化,并在帮助孩子顺利完成中学适应期方面发挥重要作用。
2、引导孩子学习均衡发展
家长应该随时检查孩子的作业情况,并根据每个科目的作业完成率和正确率,尤其是孩子对每个科目的能量分布来判断孩子班级的集中程度,引导孩子合理地为每个科目分配学习时间和精力,使孩子们不仅要学习语文、数学、英语和其他科目,并且历史、科学和其他新学科也要平等对待,不能落下哪一个科目。
3、让孩子养成良好的习惯
初中阶段对学生的自学能力提出了新的要求,课前学生需要提前预习,听课时要笔记,课后需要复习和作业练习,初中学生应该在预习时摘抄问题,课堂及时得到解决、积极思考发言、独立研究问题、自我接纳学习和其他良好的学习习惯。在这些方面,家长需要认真配合,应该监督孩子的课后复习,如果孩子在家庭作业方面遇到困难,请引导孩子从课本中寻找答案,并引导孩子多阅读课文,家长还应注意培养孩子的观察能力,学习科学记忆方法和思维方式,鼓励孩子学会独立判断学习材料、推理、分析等综合思维能力。
4、掌握孩子的日常生活
作为家长,应该时常关注孩子在学校的生活情况,并从中逐步学习。例如,有些孩子喜欢在父母面前说老师怎么怎么了,人无完人,老师也会有缺点,在这种情况下,父母必须维护教师的声望,并防止孩子因为对教师的教育缺乏兴趣而影响学习;家长也应该知道自己孩子与哪些同学的关系比较好?上学放学都和谁走在一起?家长应计算孩子放学回家的合理时间,及时询问异常情况的原因,防止孩子交错朋友。
5、注意孩子的情绪变化
对于初中生,学习负担加重,青春期会有身体特征的变化,孩子有思想和情绪波动也很正常,所谓青春期的烦恼,从六年级升到初一,是孩子的一个过渡期,在这个时候,可能在学习和新的生活环境都容易出现各种问题。因此,家长应特别注意孩子思想和情感的变化,天真的孩子,如果情绪上有变化,肯定事出有因,家长应该学会分析和判断孩子情绪变化的原因,是学习压力上的,还是精神压力上的问题?或其他原因。积极了解孩子的情绪变化、仔细观察和指导。
⑼ 孩子初中家长应该怎么做
带了近千个一对一学员,自己也考取了高级家庭教育指导师的证书,对学生和家长也有自己的一点心得,跟大家分享。
目录
1.初中学员生理特点
2.初中学员面对的压力
3.家长该如何应对
一、初中学员的生理特点
1.形式运算阶段特点&困扰。
进入到初中阶段后,学生开始由具体运算阶段转变到形式运算阶段,简单来说就是从单纯的洋娃娃的头发是黑的,所以想到黑的就想到洋娃娃,运用具体事物来解决问题,而形式运算直接可以在头脑中想象出很多事物的过程,比如滑块从A到B,摩擦力是多少多少。想要详细了解的家长可以搜索下(皮亚杰钟摆实验)
回到形式运算阶段,这个阶段的孩子开始能够推理、归纳和总结,面对较为抽象的知识比如概念、定义等开始尝试头脑中想象、构造出场景,属于逻辑思维建立的关键期,所以此阶段大家的普遍感受是学生开始分化,从经验来看,一般从初二开始,学生的学习状态、成绩开始正式出现分化,很多初一学习还不错的孩子开始出现叛逆、状态不佳、成绩下滑的现象。其实就是个别的学科没有入门,导致思维暂时跟不上,所以导致心理出现偏差和失衡,最终越来越差。
2.自我意识膨胀与情绪管理偏差。
该阶段的孩子处于自我同一性与同一性混乱的阶段(埃里克森心理社会发展理论),简单来说就是自我“成人”意识膨胀,但却缺乏成人的能力,想要获得成人般对等的尊重,缺缺乏同等程度的能力。而此时的家长正处于生育与自我关注冲突的阶段,也就是既要关注儿女成长,又要承担社会工作压力和自我成长的压力。俗话说青春期遇上更年期。
青春期的孩子普遍想要获得尊重,因此言语和行为中充满着个性与叛逆,来彰显自己的成熟,但这种行为在家长眼里不过是十分幼稚的行为,言语中就会产生冲突,缺乏情绪管理能力的学生群体多数采取的就是对抗,你不认可我,我们就是敌人,而这种方式也就成了成年眼中的叛逆。
三、家长如何做?
1.放低姿态,由指导变成咨询。
家长习惯了指导孩子现在干这个,一会弄那个,但初中阶段的孩子早就想要有自己的空间,想要赢得尊重了,所以此时你应该以沟通和咨询的姿态和孩子交流。“今天我上班有个XX,做了XX事,特别好笑”,引导孩子沟通交流自己生活中的事情,这种氛围下很多东西都可以去交流了,自己的价值观(家庭教育)在这个时候就要输入给孩子,比如“我觉得你这个同学的做法不太完善,XX做会更好一些,你觉得呢?”,不是批判,而是引导,这是应该注意的点,否则你瞬间就会成为孩子的敌人,以后关于他朋友的事你一点也不用想知道。
2.做好自己,由督促变成榜样。
我们说孩子其实就是自己的镜子,我教过的很多孩子学习习惯差普遍和家长有莫大的关系,家长是不是爱爆粗口、家长是不是爱和别人斤斤计较、家长是不是能坐下来一个小时踏踏实实认认真真地做一件事。要知道孩子最初的学习方式就是模仿,而孩子的第一任老师就是父母,想要孩子变得更好,父母必须严格要求自己,严于律己,所谓的鸡娃先要鸡自己。
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⑽ 对于初中生的家庭教育,你有哪些建议
对于初中生的家庭教育,我觉得有以下几点。
第1点,我们要先帮助孩子适应新环境,让他们意识到自己已经是初中生,而学习的难度也越来越高,接触的老师和同学也逐渐变多,接触的内容也很新颖,我们要注意他进入初中的前几个月的变化,并帮助他们适应。
我们要培养他们的自我意识,帮助他们跨越障碍,让他们更加成熟,更快乐,更健康地走向未来。除了以上几点之外,我们也平时也要多和自己的孩子聊天,了解他们的生活状态,学习情况之外,还要要引导他有一个正确的思想,学会做人的道理。我们要给他们做好榜样。