孩子如何与父母亲密关系

❶ 家长和孩子的亲密关系可以从哪些方面去经营

对于我们每个家庭来说，家长和孩子之间的亲密关系，直接决定了这个家庭的幸福程度。所以我们一定要经营好和孩子之间的亲密关系，让家庭生活越来越幸福。

首先，接纳孩子的不足。

我们家长想要和孩子之间的关系越来越亲密，那对于我们家长来说的要求，首先就是接纳孩子的不足。我们家长一定要明白这样一个道理，每个孩子都不是十全十美的，每个孩子身上都是存在着这样或者是那样的缺点和不足的。 所以我们首先要接纳我们孩子的不足，我们才能够从心底里面更好地去帮助他们，改变身上的缺点，让他们变得越来越完美。在这个过程当中，我们如果选择了接纳，那家长和孩子之间就没有了更多的冲突，这样就有利于家长和孩子之间建立起良好的亲密关系。

所以，如果家长想要和孩子建立起亲密关系，那首先就要接纳我们孩子的不足，然后把孩子当成我们的朋友一样去对待 ，尊重他们，并且要用自己十足的耐心去陪伴他们，这样我们和孩子之间的关系就会越来越亲密了。

❷ 父母和孩子真正的亲密关系是怎样的

父母低下来，做个孩子王，跟小孩一起玩耍。 父母和小孩交流多，小孩有什么事都会跟父母说，问父母，父母有什么事，也会跟小孩解释。也不是没有秘密，无话不谈的。比较民主

❸ 孩子与父母的关系是什么

关系如下：

两者是一种亲子关系。所谓的亲子关系，就是看到孩子真正的需要，看到真实的自己。我们每个人都需要理解，需要尊重，需要表达自己的感受，需要来自他人的回应。

父母需要与孩子建立融洽的亲密关系，这样才能有效的引导孩子走向成长。爱孩子，更要有爱的方法。作为父母，你需要重塑与孩子的连接和情感的流动，只有这样我们才能更好地爱孩子、理解孩子、支持孩子。

简介：

人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离。人际关系反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态，因此，人际关系的变化与发展决定于双方社会需要满足的程度。

人在社会中不是孤立的，人的存在是各种关系发生作用的结果，人正是通过和别人发生作用而发展自己，实现自己的价值。

❹ 和孩子关系不好的父母，长大后建立亲密关系有多难

如果说爸爸妈妈和孩子的关系不好的话，那么长大了以后想要建立亲密的亲子关系就显得特别的困难。因为在小的时候关系不好，长大了以后不可能像其他的家长和孩子那么亲密。小孩子和爸爸妈妈之间的关系是非常直接的，如果说爸爸妈妈不亲近孩子的话，那么孩子自然而然的也会对爸爸妈妈产生一种疏离的感觉。所以说爸爸妈妈一定要记住，在孩子很小的时候就尽可能的和自己的孩子保持着亲密的关系，在这样的情况下才能够将这种亲密的关系持续到孩子长大以后。

所以说爸爸妈妈应该尽可能地改变自己的言行举止，尽可能的和自己的孩子保持着亲密的关系，只有这样才能够让自己的孩子更容易接受自己。所以说爸爸妈妈对于孩子的影响是非常重要的，如果说爸爸妈妈总是对孩子不管不顾的话，那么孩子自然而然的也就会对爸爸妈妈产生疏离。因此爸爸妈妈在孩子很小的时候就要对孩子非常的亲近，只有这样才能够长久的建立亲密的关系。

❺ 想要跟父母建立高质量的亲密关系怎么做

这是目前家长普遍存在的困惑，家庭教育的承担者是家长，家长的教育观如何内将会直接影响家容庭教育质量。但目前家长普遍存在的一些困惑之一表现在【生养分离】对孩子来说，父母的关爱是他们成长的不可缺的，一个孩子失去父亲就等于失去世界的完整，失去母亲则失去整个世界。现实中有很多因各种因素缺失母爱的孩子，长大后会有这样或那样的心理问题。在孩子抚养上，父亲都不能取代母亲，更何况爷爷奶奶？ 如果你是在养育孩子和自己事业发生冲突，建议你做出痛苦而理性的选择，多陪伴孩子，孩子长大了，就不需要你陪了，你也没那个机会给他所需的关爱了。。

❻ 如何与父母相处

很多成年人，即使已经成家立业，经济独立，却仍然受到原生家庭的困扰。
有些人，在与父母相处时浑身不自在，难以向父母展露真心，讨厌被干涉，甚至每次与父母见面时都会吵架，好像最熟悉的陌生人。
还有一些人，虽然已经二三十岁，但内心仍是个小孩子，对父母有强烈的依赖心理，即使结婚生子，也会和父母住在一起，由父母照顾自己的饮食起居。
看似前者比较独立，其实不然，这两种人都未实现真正意义上的独立。

心理学上，一般用情感阻断和情感粘连，来量化与原生家庭的心理分离指数。
那些与父母关系疏远的成年人，其实更容易受到父母情绪的影响，像个叛逆的青春期少年，与父母存在高度的情感阻断。
而有着高度情感粘连的成年人没有自我，也就是常见的“妈宝男”，无法从与父母的亲密关系中分离，像个永远长不大的婴儿。
这两种极端类型，都属于心理分离指数较低的，因为他们无法将生活掌控在自己手中，独立性较差。

❼ 怎么跟孩子解释父母得亲密关系

那正好给孩子进行一下性教育，孩子进入青春期是需要家长正确的性教育的，如果没有正确的引导，会导致很多问题。很多家长不知不觉会犯这样的错误。
1.性别角色的教育错误
教育孩子认识自己的性别，认识异性的性别，了解性教育的相关知识。一位母亲特别喜欢女孩，谁知偏偏生了个小“和尚”。懊恼之余，她干脆把儿子当女儿养。从小给他穿花衣服、扎小辫。慢慢地孩子长大了，言谈举止比女孩还女孩，而且一直嚷嚷着要去做变性手术。由此可见，让孩子接受自己的性别、认同自己性别的重要性。
2.两性之间协调的人际关系教育错误
教育孩子如何与异性正确交往，教给孩子掌握一定的技能和技巧。有的家长重男轻女思想严重，比如一位父亲对儿子说:“别答理那些臭丫头，事儿多。”从此儿子不和女同学搭腔，偶尔说句话也是满脸的不耐烦。
3.性道德、性伦理等知识的教育错误
很多家长担心对孩子进行性教育有负面作用，怕孩子知道多了会“出事”，孩子问关于性的知识时都含糊的蒙混过去，搞得孩子更想知道真相是什么，激发了好奇心。
世界卫生组织的一项调查结果表明，恰当地进行性教育并不会导致青少年较早地发生性行为，恰恰相反，它可以促进青少年对于性知识、性发育采取科学的态度，对健康的性行为予以理解和尊重，从而帮助他们克制自己，采取认真、负责的行为。