㈠ 怎么引导孩子学习
1、家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。
2、家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
3、批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时。
首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。只有这样才能够正确引导孩子学习。
4、作为家长要保持高度的“警惕性”,能够随时抓住“机会”。孩子的好奇心和求知欲是很强的,经常在不经意间提出各种问题。这时,就要抓住机会,向孩子介绍相关的知识,最重要的是引起孩子的兴趣。
5、因学习困难而对学习不感兴趣的孩子,家长要耐心地帮助孩子找到困难的原因,帮助孩子掌握科学的学习方法,不要对孩子失去信心。
有的孩子在课堂上注意力不集中,课后做作业就不会做,家长讲了几遍,孩子还不懂,家长往往就没有耐心和信心了,说孩子不用心,没有希望了,严重的还打骂孩子,这样就形成恶性循环,孩子越发对学习不感兴趣了。
对于有学习困难的孩子,家长在无奈之余可以找心理医生检查评定孩子的学能力,发现孩子的问题所在,用科学的方法去矫正。
㈡ 如何正确引导孩子学习
很多父母都很关心如何正确引导孩子学习,确实,只有掌握了正确的引导学习方法,也才能引导孩子正确学习。那么,如何正确引导孩子学习呢?我们大家一起去了解一下。孩子始终只是孩子,他们也有玩的天性,不能抹杀孩子的本性,该玩的时候一定要让孩子去玩,不要逼着孩子学习,这种学习方法很不对,还会取得适得其反的效果。父母要掌握正确的教育方法,否则容易害了自己的孩子。
㈢ 身为父母,怎样积极引导孩子的学习
首先,要培养孩子们的学习的习惯。那么这就需要家长耐心陪伴孩子完成各项学业任务,并及时改正不良的学习习惯。此外,孩子每做一次作业,都要让他认真做作业,当他发现有错误的时候,要立即要求他改正。如果孩子能随随便便处理,可以受到一定处罚,也可以严格要求其严肃改正,直至认真处理完毕。
第四,多与老师交流。毕竟,老师对孩子不良习惯的教育不同于家长,老师在课堂上的教育与家长在家中的教育是完全不同的。当家长在教育问题上感到困惑时,应该能够及时与老师沟通,配合老师对孩子进行教育。第五,可以选择适合孩子的运动,运动可以增加孩子的心理素质和竞争意识。如果让孩子参与篮球运动,一方面可以增加团队合作意识,另一方面可以有一种“赢”的感觉,让孩子在体育运动中逐渐提高认真、积极的态度。
㈣ 家长如何引导孩子主动学习
家长如何引导孩子学会学习
孩子的学习,是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习,不仅仅是教师的职责,也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长,要想有效地指导孩子的学习,除了积极地配合学校教育外,还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法。
1、爱孩子,从赏识开始
我们大家都希望孩子健康成长,因此要以“以教学说话、学走路的”的赏识教育心态,努力让孩子健康成长。
那什么是“以教学说话、学走路的”的赏识教育心态呢?
我们每位家长身有体会,当孩子在牙牙学语时,孩子开始把“吃”说成“特”,把“哥哥”说成“的的”,我们总是开心的笑着,享受着他们的错误和进步,并坚信他们一定能说出准确的话语。当孩子蹒跚学路时,半步、一步,跌倒了,没有一位家长责骂、埋怨,而是扶起来,欣赏地看着,并由衷地赞美几声:“好孩子,真了不起!”孩子在赞美声中,欢乐地继续半步、一步地走,再然后是两步、三步……这样,孩子在我们的笑声中、在我们的鼓励中、在我们的赞赏中、在我们的耐心中,高高兴兴地学会了走路。我们对孩子的这种教育态度包含了赏识、信任、宽容、允许孩子犯错误、承认孩子们的差异、对孩子不急不燥,我们把它形象地称为“教孩子学说话、学走路”的赏识教育心态。这种赏识教育心态下的孩子心中种下的一定是自信、乐观、上进、勇敢的种子。
现在的孩子普遍都是小学就学英语,有的甚至在孩子幼儿园时就报了英语兴趣班,主要是从小培养孩子的学习兴趣,增强孩子的语感。今年我儿子上三年级了,我也给他在巨人雷氏报了个剑桥预备班,那个班的老师教得不错,也很有责任心,每周都会布置打电话的作业,而且要求学过的单词要能背得出,每次上课都要报听写。我发现他的听写从没得过100分,我就奇怪了,那些单词他都背得出啊,每次电话作业时老师总会夸他说得很好,我把他的听写本拿来一看,才发现他把a写成e,把n写成m,当时我很想发火,但转念一想,男孩子语言智力发育比较迟,如果狠批一顿,也许会把孩子吓得脑子里一片空白,也许会打击他发现问题及时解决问题的想法,打击他的学习兴趣,于是,我稳了稳情绪,和颜悦色地对他说:这些字母是很容易混淆,写错了不要紧,下次注意就是了。儿子看到我没有责备他,愁眉不展的小脸舒展了。
2、帮孩子找到学习的快乐
一个孩子最愿意做的事是什么事?是让他感到快乐的事;一个人最容易做成功的事是什么样的事?我认为一定是他感兴趣的事。为什么很多事情没有人教,但是孩子却能做得很好?因为他们感兴趣。兴趣是最好的老师。那么,怎样让孩子感兴趣呢?
首先,让孩子觉得学习是一种快乐。
在语言上表现出对孩子学习的羡慕。我时常对学生说:“你们的书好漂亮呀!”“哇,这道数学题你都会做了呀?我小时候可是到四五年级才会的呢,你好棒呀!”学生听到后对学习一定会有了很高的热情。
其次,分享孩子的喜悦。
有位学生可能用了很长时间才解出一道题,于是很开心地去和妈妈分享:“妈妈你看,这道题我做出来了,费了我10多分钟时间呢。”妈妈说:“宝宝真棒,这么难的题,宝宝都能做出来,妈妈知道你一定很努力地去做了。妈妈真为你高兴呢。”孩子听了这样的话,下次一定还愿意去努力,一定还能体会到成功的快乐,也愿意和妈妈分享成功的快乐。
3、帮孩子养成良好的学习习惯。
要想孩子学习好,家长一定要帮助孩子养成良好的学习习惯。好的学习习惯将使孩子受益一生。
有这样一个故事:妈妈和孩子说好,每天放学后回到家先写作业,写完作业后全家一起吃饭。孩子也很听话,每天进门先写作业。可是一天,因为学校放学早,于是孩子和同学到外面去玩了,结果忘记了时间,奶奶看到孩子玩得很开心,也就没有去叫孩子回来,妈妈下班看到孩子在外面玩,也没有叫孩子,而是回家来做晚饭。那天天黑了孩子才回家来,进了门妈妈很平和很温柔地问孩子:“宝贝,作业写完了吗?”孩子说:“没有,我玩得太高兴了,忘记了。”妈妈说:“我们说好的,写完作业才可以吃饭,那你现在去写作业,等你写好了我们再一起吃饭。”饭后妈妈说:“你看,因为你没有完成作业,一家人都只能很晚吃饭,我们还好说,奶奶那么大年纪了,吃饭不依时对身体影响大啊。”“妈妈,我知道了。”以后,孩子每天回家都是先写作业再去玩。家长给了孩子明确的态度,孩子也就有了做事的标准,并养成习惯。
孩子的学习是孩子自己的事情,家长要认清这一点,不能搞错,不要代替孩子完成。举万辰的例子
转述万辰妈妈的教育经验
4、帮孩子培养正确的学习态度
首先,家长要让孩子认识到,学生的主要任务是学习,认真学习是他们的责任,是他们应该做的,所以他们需要努力做好。
其次,家长要给孩子正确的引导,让孩子知道学习的重要性,也就是要孩子知道为什么要学习:增加自己的知识,同时会学习,为自己的成长打下良好的基础。
5、给孩子正确的学习指导。
在孩子学习的过程中,可能会遇到各种情况,当孩子向父母求助时,家长帮孩子的方式也影响着孩子的学习态度。家长朋友们,当孩子遇到困难向您求助时,我们尽可能地引导孩子自己去思考,去解决。我们帮助孩子学习时,应该不是授人以鱼,而是授人以渔。
在孩子做作业的过程中,家长不要守在孩子身边,这样做既是对孩子的信任,也避免打扰孩子学习,给孩子一个安静的学习环境。哪怕有错,也可以等孩子的学习告一段落后再指出改正。
再者,孩子做作业的过程中,家长没有必要过多的关注。尽量不要去打扰孩子,给孩子一个自由的空间,给孩子一个良好的学习环境。
6、给孩子固定的学习地点
给孩子固定的学习地点,让孩子走到这个地方就知道该学习了。
首先,课桌和椅子的高度很重要,孩子坐下来后,要腿平,脚着地。如果脚够不着地,一定要给他垫起来,所谓“踏实”就是这个意思。桌子的高度一定是到心窝,高了矮了都不好。
书桌面前一定是白墙,如果有很多明星招贴画,孩子容易分心。书桌左边一定是窗户,最好在玻璃窗上个贴上一层膜,透光但不透明,光线能进来,外面什么景色看不到,确保孩子注意力集中。
台灯要用暖光灯(磨砂灯泡),与脸等高,放在左侧。现在很多节能灯或护眼灯都是冷光灯,如果要用冷光灯,就要选择无频闪的。照度是很重要的,也就是瓦数。有15瓦就够了。灯光太亮,人的瞳孔要收缩,眼睛易疲劳,注意的时间会缩短,注意力降低,学习效率降低。柔和一点的暖光灯,眼睛的瞳孔在自然状态,比较好。台灯的灯罩必须完全遮光,不透光地直射桌面,而不是象床头灯那样散射;灯罩必须完全遮住灯泡;台灯高度要可调整;开关要方便、安全。桌面颜色要深色。浅色的有眩光,瞳孔收缩,最终也会注意力时间缩短下降。
另外,小学的孩子写作业不许关门,家长要随时都能看得见。门一关,大人怎么知道他在干什么?而且要让孩子明白,父母要求不关门,来检测孩子的学习是正当的。特别是低年级的孩子。孩子到了小学高年级,可以关门,以示父母对孩子的尊重,但是父母也有权随时可以检查孩子的学习状态。
7、帮孩子调节学习中的不良情绪
孩子在学习过程中产生不良情绪是很正常的事情。当孩子对作业产生反感时,家长不要呵斥孩子,而是要帮孩子做好调节,比如孩子觉得作业太多影响了玩,家长可以和孩子一起来安排一下学习的时间,帮孩子做计时作业,把作业分成很多的小块儿,这样会感觉容易完成,不良情绪会得到缓解。
当孩子不愿意检查作业时,家长可以和孩子做游戏(小学低年级的孩子),可以对孩子的作业进行讲评、奖惩,做得好可以得到小红花,一定数量换取孩子的小愿望,作业提前完成时节约出来的时间由孩子来安排,比如可以奖励和孩子一起下棋或读故事……总之,能调动孩子的情绪就好。
8、加强自身学习,营造良好学习氛围
要让孩子爱上学习,家长要为孩子营造良好的学习氛围,家长也要经常学习。试想,家长在那里打牌、看电视或玩游戏,而要孩子去学习,孩子怎么可能学得进去呢?如果晚饭后父母各自看书或一起交流学习,那么孩子最可能做的事情是什么呢?
为孩子营造一个良好的学习氛围,学习就成了很自然的事情,不用刻意去做,也就不会感到痛苦的。
总之,如何引导孩子主动学习,方式方法很多,我今天讲的只是个人的一些做法和感受,仅供家长们参考。在我讲述的做法和感受之中,归纳起来,我认为以下三点最重要:一是要爱孩子,二是要想方设法培养孩子良好的学习习惯,三是教导孩子讲究方式方法,要因材施教。我相信,在家庭、学校、社会和孩子自身的努力下,我们的下一代一定会健康成长的。
㈤ 父母怎样引导孩子积极学习
不要总觉得成绩就能决定一切 该培养的 是他感兴趣的东西 而不是培养他的学习成绩 学习只能是他以后步入社会的一个辅助 真正能让他立足于社会的可不是学习成绩 而是他喜欢做的事 这就是中国式教育的弊端
㈥ 作为父母,如何引导孩子读书和学习
孩子学阅读
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在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体的把握。
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㈦ 想让孩子拥有积极的学习态度,父母该如何去引导
我有点跑题了。以初中生为例。作为一个班主任,我就是这样激励班里的孩子学习的。1、不要使用模糊的目标。没有必要告诉初中的孩子你努力过,奋斗过,学过什么程度,未来有什么样的光明前景等着他们。初中的孩子心理有点叛逆。用模糊的目标盲目鼓励他们,很容易产生相反的效果。2、设定短期目标和长期目标。因为人在学校,所以我可以很容易的把考试作为实现长短期目标的一种方式。先说短期目标。
我们班的长远目标是从中期到年底的2个多月里,每人增加10~15个等级排名。不能保证成绩会上升的同学,需要保证自己的分数在之前期中的基础上提高10分。3、适当的激励措施。学校家长的配合。期末考不错,有奖励。这个我就不讨论了。以上,个人观点,仅供参考。