A. 爸爸媽媽對我們的愛是什麼樣的
平凡的、朴實,無私的。爸爸媽媽對我們的愛是平凡的、朴實,無私的,母愛如太陽,熱烈而溫暖,父愛如海洋,深沉而含蓄,他們總是把最好的東西給了我們,他們不會說太多的絢爛的話語表達對子女的愛,他們的愛都在一舉一動中。
B. 父母對我們來說是什麼
血脈親情,養育我們的人和需要我們反哺的人!
謝謝採納。
C. 父母給予了我們什麼
父母除了給了我們寶貴的生命外,還給了我們為祖國貢獻,為人民服務的機會.
D. 父母對我們的期盼是什麼
父母對孩子的期望是根據孩子每個時期的不同而期望也有所不同。
1.當孩子還在娘肚子里的時候,父母期望生個健康的寶寶。
2.當孩子生下來,父母期望他平安,健康,快樂的成長。我兒子小時候抵抗力很差,很容易感冒,那時候我就期望孩子少生病,健康,平安。
3.當孩子上小學的時候,就期望他能養成良好的學習習慣,能考上重點中學。
4.當孩子上了初中,期望他保持好的成績,不要沉迷在網路游戲里,爭取能保送重點高中。
5.上了重點高中,期望孩子在高中三年裡,能保持住年級前20的成績,爭取考上心儀的大學。
6.孩子考上了心儀的大學,又期望他在大學好好學習,不要過早談戀愛,爭取拿獎學金,加權分高一點,爭取保送到心儀的大學讀研。
7.孩子畢業要工作了,又期望他能找到一個侍遇好的,自己喜歡的工作,早點找個兒媳婦回家。
現在兒子找到了喜歡的工作,也懂事了許多,懂得關心我們,懂得感恩,經過這次2020疫情,我在想,不要對孩子期望太高,不要給孩子太大的壓力,只要孩子平平安安,健健康康,結婚生子,過好自己的生活,不求大富大貴,只求平平安安過好一輩子就足矣。
這就是我現在對孩子的期望。
E. 你的父母都給了你什麼
我的父母給我生命,把我帶到這個世界。並且教給我做人的道理,把它們全部的愛都給了我,讓我成為一個生活在幸福中的人。從這方面來講,父母之恩大於天,我真的是特別感激我的父母,想用以後的日子好好陪伴他們,守護他們。
F. 你認為父母對我們的愛是一種怎樣的愛
父母對我們的愛,是,慈愛的愛,溫暖的愛,寬大的愛,包容的愛,與,最美偉大的母愛父愛,沒有父母,就沒有我們,我們要同樣回報父母的愛,我們用一輩子也回報不完父母的恩情,所以,要珍惜和父母一起共度的美好時光。用一個普通的相機或手機給父母錄制拍照留住父母永遠的青春。復制去Google翻譯翻譯結果
G. 父母在日常生活中為我們做了什麼列出其中三點,體會家庭對我們成長的作用
1、在生活上,父母悉心照顧我們,呵護我們,衣食住行都為我們操心。
2、在學習上,父母為我們找最好的學校,並且輔導我們知識,讓我們越來越成長。
3、在思想上,父母教育我們如何做人,如何做事,如何面對困難和挫折。
(7)父母對我們什麼擴展閱讀:
家庭在兒童身心發展中的作用
家庭關系和家庭教育分為:獨裁型,保護型,和平共處型,合作型。
家庭教育的任務:
1、根據子女情況,制定家庭教育的計劃和措施,並與學校密切配合做好教育工作;
2、加強對子女的思想品德和健康人格教育;
3、為子女的學校教育創造良好條件;
4、保護子女的身心健康,增強他們的體質。
H. 父母對我們的影響是什麼呢
父母對我的影響
父母是孩子成長的第一位老師,我也不例外,在我成長的漫漫長河裡,父母在我性格塑造及人生態度等各個方面都有著巨大的影響。在我以後的歲月中,我為人處世的態度與方式無不與我的父母息息相關。
有些報告顯示,孩子在適應家庭環境的過程中,常以父母為最直接的模仿對象,形成自己的心理定勢和性格特徵。嬰幼兒對父母的態度特別敏感,父母的言行舉止足以影響孩子的情緒、意志和行為,久而久之化為孩子的性格。也許我的父母並不懂得這些理論,但他們知道什麼叫言傳身教,他們時刻保持著樂觀開朗,並把全部的愛傾注於我。在我的記憶里,我的父母從沒有吵過架,他們有事總是會讓我一起參與討論。等我長大了一點,懂事一點,父母時刻提醒我,做人要誠實,做錯事不要緊,可怕的是錯了不敢認,在我的學習與生活里,他們時刻不忘給我鼓勵,成績好了,他們會替我高興並提醒我不要驕傲,成績差了他們會安慰我:成績不好並不代表你差,只要你努力了就可以了。
高爾基說:「哪怕對自己的一點小小克制,也會使人變得強有力。意志使人的行動更為自覺,能在活動中獨立完成的任務。除了在性格方面,在意志方面,父母也對我影響十分巨大。他們時刻教育我:樹立正確的學習目標,才有不斷的進取精神。父母經常引導我向長遠目標奮進。他們經常引導我把學習目標變成我的志向,並在平時對我嚴加督促,嚴格執行,絕不要拖鞋。在實際生活中更是隨時隨地磨練我的意志,將活動堅持到底,鼓勵我克服困難,實現目標。而且他們還經常教我掌握自我鍛煉意志。原子說的創造者道爾頓說:「如果我有什麼成績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮和毅力的結果。」意志對人老將,比天資聰明更重要的多。因為,一切創造與發明和事業的成功,絕不是一帆風順的,要經歷千辛萬苦,克服重重困難,才能實現。俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而現在的我要說:「如果我現在或以後有什麼成績的話,那不是我自己的功勞,那是我父母的努力得來的結果。」
常言道,孩子是父母的影子。我的而父母深深影響了我,並給了我人生最大的財富,讓我形成熱情、直率、活潑、獨立、大膽、自信、既不屈服權威、又尊重別人的性格。
當我們「哇哇」墜地的那一時起我們就一直受著身邊人的影響,而這時身邊的人就是我們的父母。這是在我們上學前就已經打好的基礎,我們帶著父母給予我們的影響力與新出現在我們身邊的一些人交往著,對方會傳來褒貶的反饋,而我們也是帶著父母給予我們的影響力分析著這些反饋,其正面的結果就是正確上的正確,負面的結果就是錯誤上的錯誤。父母應從以下五點注意教育兒女:
A 建立良好的親子關系
情感交流,是培養寶寶情商的前提。寶寶年齡越小,越需要成人的愛撫,給寶寶足夠的肌膚刺激,給他們帶來滿足感和安全感。對1歲以下的寶寶,父母應多撫摸、摟抱、親吻、輕拍他們;每天保證兩個小時以上的"談話"時間,即使寶寶聽不懂你說的,也能從你的表情中感到你對他的態度;給寶寶聽兒歌和音樂,讓他從優美的旋律中獲得情感的滿足,你會發現,幾個月的小寶寶,也能隨著樂曲的節奏手舞足蹈。藉助這些方法,與之建立良好的親子依戀關系,滿足孩子的情感需求,這對寶寶情商的發展十分重要。
B 保持恰當的說話方式
父母與寶寶說話的方式,會深深影響寶寶從周圍環境中學習的方法和內容,也影響到寶寶的與人交往。一個復雜的口頭請求,能鼓勵寶寶去思考自己的行為,將其行為與周圍的人和事進行聯系,以後遇到類似情況時能以更成熟的方式做出反應。父母與孩子之間良好的語言交流,能幫助寶寶表達自己的感受和需要,培養良好的心態。
C 准確傳達自己的情緒
高興、生氣、害怕、痛苦等是人的主要基本情緒。在寶寶有了最初的理解力之後,一般1歲以上,父母可利用生活中具體的小事,准確地向孩子傳達這些情緒。比如,當孩子做錯事時,父母應表現出生氣的樣子,讓孩子體會到做錯事和生氣這種情緒有內在的聯系;當孩子表現得出色時,父母應向他們展示高興、興奮的情緒狀態……久而久之,孩子會從父母身上學會辨別這些情緒,體會這些情緒給自身心理帶來的不同感受,促進孩子的情感健康地發展。
D 避免過於情緒化
要讓孩子學會很好地控制自己的情緒,父母首先要在孩子面前保持理智,做好表率。如果父母遇到了不順心的事,就忍不住發脾氣、摔東西、歇斯底里,甚至拿孩子撒氣,孩子一不高興也會"照方抓葯",久而久之,缺乏涵養、性情暴躁,容易形成悲觀的性格,失去對挫折的"抗寒"能力。
E 給予孩子尊重和信任
尊重孩子的父母,也會得到孩子的尊重。同時,孩子也能從父母的一舉一動中,學會如何傾聽他人的想法、理解他人的意圖,順暢地和他人建立友善的關系。而你對寶寶的態度,也將決定他的自信程度和他對自己的態度:你的積極鼓勵,會堅定寶寶"爬坡"的勇氣,會使他成為一個能自我接納的、心理健康的人,愉快而信心十足地"啃"掉一塊又一塊硬骨頭。
家庭是最基本的社會單元,具有生育、教育、經濟、消費、贍養等功能。家庭關系主要指夫妻關系、父母關系、子女關系。人一出生首先接觸的就是家庭。家庭功能運轉是否正常、結構是否完整、成員之間關系是否融洽等,對人的生理、心理健康都會產生不同影響。
夫妻關系失調會給子女身心造成許多消極影響。主要有:①孩子生活在充滿矛盾、父母要求總不一致的環境中,家庭氣氛缺乏安靜、平和、幸福、孩子則會自卑、孤僻、內向、發生病態心理的危險性劇增;②父母經常吵架,缺少對孩子的教育,孩子則會出現行為放縱,自製力不能剋制的現象;③夫妻關系不和,孩子得不到愛和關懷,這樣的孩子不願回家,很容易和有不良習慣的孩子混在一起,久而久之,極易做出對家庭對社會產生危害的舉動,甚至是違法的行為;④孩子往往對自己的雙親反感,甚至是怨恨。