『壹』 社區老年人端午節活動方案
為了確保活動能無誤進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是我幫大家整理的社區老年人端午節活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主題:
甜粽龍舟揚傳統,艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動
二、活動時間:
20xx年6月19日上午9點
三、活動地點:
社區休閑廣場
四、參加人員:
社區工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區居民等60餘人
五、活動內容:
1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的由來和習俗,推動居民對傳統文化的了解;
2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子,推陳出新,評選出6名甜粽創意獎,每人頒發端午禮包一份,傳承端午包粽、艾草寄安康的傳統文化;
3、開展旱地龍舟歡樂賽活動
旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份,參與居民發粽子2枚。
4、知識搶答
將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中,居民搶答成功後獎勵粽子兩枚。
六 、活動要求:
1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。
2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等)
活動日期:
端午節,xx年6月23日。
活動地點:
社區居委會
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。
一、活動內容:
活動一端午節的風俗和來歷
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二包粽子比賽
時間:20xx年6月152日
地點:工農院街18號
參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的.意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會准備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已入選世界「人類非物質文化遺產代表作名錄」,成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題:
弘揚傳統文化·情系濃情端午。
二、活動目的.與意義:
為了熱烈慶祝端午節的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及端午節由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的端午民俗活動大型廣場文化活動。
三、主辦單位:
xx。
承辦單位:xxx。
四、活動時間、地點、參與人員:
活動時間:6月x日,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行)。
活動地點:xxx。
參加人員:xxx。
五、活動內容:
1、端午民俗文化展示
(1)端午節的簡介
端午節是中國重大傳統節日,端是開端、初的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節並稱為中國漢族的四大傳統節日。
(2)端午節的來歷關於端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說。吳越民族圖騰祭說。起於三代夏至節說。惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗。又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。
(3)端午節的習俗
端午節的習俗主要有:吃粽子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由於形狀有稜角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。
2、包粽子比賽
每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立情系端午·粽葉飄香。人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。
3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到「銀河藝術團」將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。
4、串珠編織
為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心「銀杏樹」項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,並現場展示部分手工作品。
5、慰問活動
為了讓轄區失獨家庭、困難低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手製作的粽子分別對x位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,並感受到了社會的關愛。
六、活動宣傳:
為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平台,向老年人發送簡訊,邀請他們前來參與。
為了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富我社區人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經研究,決定今年端午節期間在我社區廣泛開展「我們的節日端午節」主題實踐活動。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,通過大力開展群眾性節日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大青少年感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質和社會文明程度,有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐,努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。
二、活動內容
1、開展中華經典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。
2、開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等為重點,組織廣大群眾、志願者在節日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
3、開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。注重與三河古鎮的非物質文化遺產的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。
三、活動要求
(1)把握節日主題,精心組織實施。要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把「中國夢」的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要標注二龍街社區「我們的節日端午節」標識。
(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與文明縣城創建工作結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。
『貳』 銀杏樹為什麼是成都的標識
有銀杏樹的地方就有風景,很黃很美麗! 她是長壽樹種,成都300年以上樹齡的有1000多顆,高的有800多年,所以寓意長壽多福啦,有葯用,食療,食用,生態價值,反正不是廢材。秋高氣爽的時節,微風吹拂,漫步在銀杏樹下,踩著葉子,感受片片落葉劃過臉龐,那種意境是很愜意輕松的,成都休閑於此吧。
銀杏樹又名「公孫樹」,是著名的長壽樹。
堅韌不拔,自強不息;質朴無華,友邦善鄰;多予少取,無私奉獻的銀杏精神是銀杏樹老年人服務中心創辦人的真實寫照。
斜側向上的銀杏葉標識象徵著創辦人對養老事業的執著追求!象徵著銀杏樹人茁壯成長!象徵著銀杏樹老年人服務中心蓬勃發展!
銀杏樹老年人服務中心用"至誠、至愛、至善、至美"的經營理念,真誠陪伴天下長者歡度幸福晚年!
『叄』 敬老院社會實踐心得體會1000字
最近我們學校受當地之邀去敬老院去工作,我欣然報名的就去了,以下是我實踐的心得。下面是由我為大家整理的「敬老院社會實踐心得體會1000字」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那裡與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。
老人家在那裡都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那裡也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那裡來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶帆襪中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停態碼激的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,模州我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那裡分成好多個小套間,一個小套間裡面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續一問一答的形式。在那裡住的習不習慣在那裡住得習慣不?習慣。平常那裡有些什麼活動嗎?沒有。家裡人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鍾後。之後談及家人方面的問題,有個婆婆眼裡閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裡好受點,但是回答基本上都是沒事之後大概了解到的是他們相當一部分都是不願意來到那裡的遠離了子女在那裡生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。。
大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢~~汗不足之處我們准備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂於和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之後也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。
如果有一天,我老無所依,請把我留在那時光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天裡。
一首《春天裡》唱出多少人的心聲,面對老我們無法逃避,所以我們必須正視。老有所依,老有所養不僅是我們每一個人的心願,更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有雲:為民上者,躬行節儉,力盡孝慈,為天下先。信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿於我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年暑假的社會實踐活動,我們一行八人來到了位於福建路的銀杏樹老年服務中心,開始了為期七天的義工生活,看望並照顧那裡的老人們。在七天的實踐活動開展中,我們主要進行了三方面的活動:
一、關心慰養老問院里的老人們
第一天,我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環境,養老院分為三層,第一第二層大多為生活半自理的老人,第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局,迅速分為三個小隊,每兩人一組,負責一層樓的工作。
保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情,因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃干凈,不放過任何一個死角,組員們互相幫助,認真仔細地將院內垃圾清掃干凈,然後擦拭窗檯扶手,以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活,都投來贊許的目光,而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理,多年癱瘓在床,我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯,他們的飯都是特製的流食,這就考驗了我們的耐心,對於我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說,耐心是最大的挑戰。而在喂飯的過程中,我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心,沒有人半途而廢,也沒有人中途退縮,更沒有人表露出不滿的情緒,大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴,這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里,吃飯的速度也不亞於別人,這讓我們的內心充滿自豪感。
二、開展關於銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起,我們就開始著手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷,顯得很拘謹,生怕說錯什麼話,有的老人甚至不願意配合我們的工作。隨後我們改變了策略,以聊天的輕松方式,將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中,這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況,養老院條件,以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告,基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的老人,我們很難想像出他們也曾和我們一樣充滿活力,甚至還有的老人曾經是教授,工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰,已經無力發揮余熱,最是需要社會關懷的時刻。過程中,我們了解到大部分老人都是因為由於長年生病,生活不能完全自理,子女們住得也比較遠,很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看他們,和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說,老人們對這里的生活很滿意。
三、收集並整理素材以便完成實踐報告
我們此次取材主要以照片為主,而此次活動最有趣的'地方莫過於那兩天給老人們拍照了,有的老人忸怩著不願意拍照,總是擺擺手老了老了,照了不好看。而這時,我們所有人又會齊齊上陣哄著他們,給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了,可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完後還會反復詢問我們會不會把照片洗出來,得到確認後還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時,他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心裡有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴,雙手還孩子似的舉出V字型,從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年裡得到的關注與愛護對一個老人來說是多麼重要。
實踐雖然只有短短的一周,但此次社會實踐,我們都感到收獲很大,也為我們日後的踏上工作崗位積累了經驗,奠定了基礎。
首先,要端正自己的態度,保持認真仔細的態度和對工作的熱情。在此次社會實踐過程中,我們經常要做一些繁瑣的事情,這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯,我們需要端著碗,每次用勺子舀少許的流食,悉心吹涼後再喂給老人,並要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴,保持清爽。再比如,我們跟老人談話時,必須要有十足的耐心,因為他們的聽力並不十分好,有時候簡單的一句問候,我們甚至需要重復好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態,讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣,我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣,讓自己過得充實、有意義。
其次,是要有良好的團隊意識,善於與夥伴們合作。有句名言說得好:成功在於合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中,我們要擁有足夠的團隊意識,與同事團結合作,齊頭並進,這樣才能更加高效的完成任務,節省人力物力。在養老院的這一周里,我們幾個隊員們都是兩兩一組,分工合作,拿最簡單的清理打掃工作來說,一位同學用泡沫清潔冰箱的部件,那麼另一位同學就會緊接著清水過濾,再一位同學負責用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連,環環相扣,如果不是我們分工明確,那麼我們將至少多花費幾十分鍾的時間完成這些工作,而不像我們原來那樣省時省力。當然,這是我們相處久了而自然產生的默契,一開始,我們的合作也是晦澀的,漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心,齊力斷金。一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一隻航船,需要風浪的推動;一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。我們需要不斷的合作,才能更好地完成工作。
再次,是要學會與他人良好的溝通。學會與他人溝通並能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而,我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強,隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞,在問卷調查時的最開始,大家都有些放不開,十分依賴隊里善於溝通的隊長。但是在現代社會,不善於溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以,我們在溝通方面還有待磨練。
總之,這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。。更為可貴的是,無論是思想還是心理上,我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞台,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞台上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。
因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。
平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。
有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。
最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。
一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。
他的舉動,在村裡傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得卧冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。
而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鍾的車程,來往十分方便。
更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。
來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
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『肆』 去敬老院優秀活動總結
一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄在活動總結。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是我幫大家整理的2021去敬老院優秀活動總結300字(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
10月16日上午,希望小學五(1)班35位學生走進了江敬老院,給老人們送去貼心的溫暖。同學們為老人打掃衛生, 整理房間。忙碌了近兩個小時,敬老院里煥然一新。休息時,同學們還表演了節目,逗得老人們哈哈大笑。最後,同學們將帶去的水果一一分發到各位老人手中,並且與老人熱情聊天,了解老人平時的生活情況。臨走,與老人們合影留念。
此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著那群因孤獨而相伴終老的老人們,那憂郁的眼神,飽經風霜的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。每一個參加此次活動的學生都感受到了不一樣的體驗,更加深刻地體會到了「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的意義。每一位學生心中都有一個希冀,希望他們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動圓滿結束。
為充分發揮團員青年在傳播文明、弘揚新風中的模範作用,進一步繼承和發揚中華民族「關愛老人」的光榮傳統,20xx年10月14日上午,在重陽節前夕,市二中團委學生會組織10餘名團員青年志願者前往花園社區敬老院開展尊老敬老志願送溫暖活動。
來到敬老院,志願者們把節日的祝福和對老人們真心慰問及時地送到老人心裡,老人們備感幸福溫暖。雖然學生會成員換了一屆又一屆,參加敬老活動的學生換了一批又一批,但學校堅持對學生進行的敬老愛老教育卻從沒改變,並且將會永遠堅持下去。
此次慰問活動為那些孤寡老人送去了愛心和歡樂,繼承和弘揚了中華民族「尊老、敬老、愛老」的傳統美德,使老人們體會到了生活的美好和社會的溫暖,也增強了同學們的志願服務意識,使團員青年在活動中學會感恩、學會奉獻。
為了發揚「敬老愛幼」的光榮傳統,我院青年志願者協會開展了以「溫暖三月,愛與你同行」為主題的敬老院獻愛心活動。3月x日早上,我院青年志願者來到我市敬老院,為老人們送去了歡樂及溫暖。
3月x日早上8:00協會成員在學院門口集合完畢後步行前往敬老院,同學們情緒高昂很快的就了敬老院。按先前分好的組,同學們在到達敬老院後就馬上進入態度立即打掃衛生、並陪老人們聊天、玩游戲。笑聲回盪在院里的每個角落,而老人們的笑臉與慈愛的面容更讓我們懂得了很多。
中午11:30,我們的活動接近尾聲,同學們依依不捨的與老人們告別,離開了敬老院。這次活動舉辦的非常成功,我們不僅給老人們帶來了快樂,還更加的了解了志願服務的重要性。以後我們這樣的活動會經常的舉行,把志願精神發揚光大。我們學院更加的希望有更多的人士去關心他們,給他們帶去一絲的溫暖。
10月28日下午,在大隊部帶領下,xx小學的教師代表和少先隊員代表來到了xx縣敬老院,為這里的爺爺、奶奶們送去了深秋的溫暖。
在活動中,xx小學的領導分別給老年人送上了熱情洋溢的問候,少先隊員們則把精心准備的文藝節目獻給老人。喜慶動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情並茂的三句半,精彩律動的琵琶演奏……一個個精彩的節目令老人們笑逐顏開。接著,各位少先隊員代表在敬老院管理員親切指引下,到各個房間看望了每一位老人,為老人削水果、與老人交流談心、並幫老人整理房間。熱情周到的服務使笑容與幸福在老人的臉上盪漾開來。
此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂,也使孩子們提高了「敬老愛老」意識,更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了「老吾老以及人之老」的精神內涵,用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德,集聚了寶貴精神財富。
陽光明媚,春暖花開;義聯夥伴,笑顏如嫣。
4月12日,義聯夥伴們兵分兩路前往黃店、梅溪、方川、溶江四所敬老院,為那兒的老人們送上了親情式服務:理發、洗頭、洗腳、剪指甲、下棋、聊天等。
這次活動用上了新添置的裝備,彌補了以往活動中的一些因裝備問題而出現的不足(如各種工具斷電等),同時能為老人們理發的義工也明顯增多。敬老院活動是我們目前最為成熟的活動,希望在大家的努力下能更完善,用心去做好每個細節。
分享一個感動:在活動中,一名義工的孩子非常專注的為一相齡的殘障兒童唱歌,還有一名義工的孩子非常認真的為一老人洗腳,看到這一幕,感動瞬間充滿每個細胞,無法言表。我不知道那一刻他們幼小的心靈在想著什麼?但我確定,耳濡目染,他們已接收了我們所傳遞的正能量,有如潤物細無聲,這就是我們最成功之處。
2月11日上午,市人民醫院組織義診隊伍來到朱集中心敬老院開展義診活動。
春節將至,為了讓住在敬老院里的老人們以最佳的身體狀態迎接新年的到來,市人民醫院積極組織此次「健健康康過大年」義診活動,給老人們送溫暖、送健康、送祝福,確保他們過一個健康祥和的新年。
義診隊伍由副院長、副主任醫師及工會主席帶領,一行9人攜帶電子血壓表、聽診器等常用醫療器械,「健康飲食」、「流感防治」等宣傳材料,為老人們健康檢查和健康知識普及。義診中,醫務人員細心地為老人們測量血壓,耐心詢問他們身體狀況、日常飲食情況以及用葯情況,並給予健康飲食以及合理用葯方面的指導。義診活動得到了朱集中心敬老院和朱集鎮中心衛生院工作人員的積極協助配合。
此次義診活動開展的很有意義,不僅讓老人們體會到了溫暖,也讓我們對當今社會所倡導的「關愛老人」有了更深的理解。
敬老院是由國家、集體或個人舉辦的為老年人養老服務的社會福利事業組織,又稱養老院。現在隨著生活節奏的加快老年團體越來越不受關注。因此為呼籲當代大學生關愛老年人,我校特地組織了此次養老院活動。
一、活動的准備與組織
在活動開展前,車輛工程系青年志願者協會在確定了主要任務並准備充足後,迅速組織好人員在負責人的帶領下來到鶴翔養老院。
二、活動成果
在本次活動中,勵志,同學們對老人進行了熱情的慰問並幫助老人打掃衛生。同學們親身感受到了老人感受與生活,很多人都有很深的感觸。這次活動讓我們真正體驗到老人最需要是兒女的陪伴。這次活動不僅僅是簡單的去幫老人,更是對當代大學生的寶貴經歷。
三、下一步工作
老人是全社會都應關愛的群體,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志願加入愛護老人的行列中,定期開展養老院的義工活動,共建美好社會。
3月29日,為了增加孩子們對老人社會的.認識,培養他們敬老愛老的傳統美德,南京市浦口區「天然居幼兒園」組織了社會實踐活動-----走進「銀杏樹敬老院」,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛心。
活動當天,「天然居幼兒園」袁榮麗園長作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心准備的節目,為養老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手製作的禮物,讓老人家們感受到了被關懷的快樂。
演出結束後,孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實際行動來關愛老人、孝敬老人。
通過這次活動,孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會閱歷,更重要的是通過這次有意義的活動,培養了幼兒的尊老愛老意識,使尊老愛老的美德得以傳承。
20xx年10月23日下午xx學院紅十字會一行人去了南通市怡園敬老院進行獻愛心活動。
幹事們拿著買的棉襪和水果走進了敬老院。迎接我們的是一張張慈祥的笑臉,盡管歲月已經在他們的臉上刻下了印記,但他們擁有著不老的心與激情。幹事們分組探訪了老人,陪老人聊天,替老人們整理屋子,打掃衛生,給老人表演節目如跳舞、唱歌,替老人穿棉襪,也有人用嫻熟的技巧為老人們削蘋果……場面十分溫馨,豐富多彩的活動將老人們逗樂了,也讓他們體會到家的感覺。原本安靜的院子也一下子有了活力。在即將來臨的冬天送上我們最誠摯最溫暖的祝福,讓他們感受到我們給他們自己孩子般的關心與愛。在探望過每一位爺爺奶奶後,我們與工作人員合了影,紀念這一美好時刻。
這次活動不論對於誰都是意義非凡。老人最怕的就是孤單,我們有義務也有責任去關心他們,讓他們感受到溫暖!這次活動結束了,但尊老愛老的行動卻永遠不會停止。
『伍』 幼兒園敬老院活動總結
2022年幼兒園敬老院活動總結範文(精選5篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,我相信大家都是有收獲的,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是我為大家整理的2022年幼兒園敬老院活動總結範文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年10月13日是國家第一個法定的[老年節",也是新修訂實施的第一年,是貫徹實施全市老齡事業[十二五"發展規劃的承上啟下之年。
根據教育局(新政辦[20xx]49號)精神,結合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園積極開展敬老月主題教育活動,我們通過請[爺爺奶奶同活動"、[民間藝術老人進課堂"、[我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。
一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的敬老月活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標語,積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展的宣傳教育活動。製作[關愛老人感恩成長"的宣傳板報,將宣傳內容輻*到社會。
3、組織教師深入學習、宣傳,把宣傳與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。
二、將[愛老從心開始,助老從小做起"的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1、各班啟動敬老月主題教育活動,向幼兒宣傳[老人節",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱*,教育幼兒懂得感恩並與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工製作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動,孩子們不僅懂得了[索取"含義,更加領悟到了[回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的`溫暖、溫馨,構建*的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的*作能力、審美能力。
三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動[從我做起,從小事做起",學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人"活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。
是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳,將敬老月活動輻到周邊社區
啟動敬老月活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園敬老月活動開展的報道,將敬老月主題活動的教育面輻到周邊社區,擴大教育影響力。
「敬老月"的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下[感恩父母,關愛老人"的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。
3月29日,為了增加孩子們對老人社會的認識,培養他們敬老愛老的傳統美德,南京市浦口區「天然居幼兒園」組織了社會實踐活動—————走進「銀杏樹敬老院」,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛心。
活動當天,「天然居幼兒園」袁榮麗園長作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心准備的節目,為養老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手製作的禮物,讓老人家們感受到了被關懷的快樂。
演出結束後,孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實際行動來關愛老人、孝敬老人。
通過這次活動,孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會閱歷,更重要的是通過這次有意義的活動,培養了幼兒的尊老愛老意識,使尊老愛老的美德得以傳承。
在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次「情系敬老,愛灑花甲」青年志願者走進xx縣敬老院活動,為老人們在寒冬中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期准備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的詳細情況,為活動的順利進行打下了基礎。秘宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的准備工作。外聯部積極聯系各相關單位和部門,為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。
3、活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力,為以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。
綱要指出:「幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創造一個優良的成長環境。」為充分利用社區的教育資源,xx月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來到xxx敬老院,孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家「尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣……
接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點,一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲「爺爺奶奶請吃」,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:「真是有禮貌的乖孩子」。孩子們還把一張張親手製作的「愛心卡」送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心裡話「祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕」。
最後,老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望:「希望小朋友們從小養成優良的行為習慣,認真學習,將來報效祖國」。
通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,並隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。
為了豐富大家的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,舉行了一次以「夕陽更美晚霞更紅」為主題的團日活動。11月29日,我們前往懷化市鶴城區石門縣敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
一、活動前期准備
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間上網查資料看看老人們喜歡什麼,包括歌曲、舞蹈等。
二、活動的方式
9點30分,我班的先鋒隊員到懷化學院西區側門口集合。早春的早晨,透著一絲絲涼意。大學生敬老院獻愛心活動總結大學生敬老院獻愛心活動總結。我們懷著激動的心情踏上前往敬老院的路。經過了三十多分鍾的路程,我們成功抵達目的地,
三、活動的過程
1、活動的環境
在我們正前方的是一個院子,走進院子裡面前方就是老人們住的屋子,門上貼著福字,象徵著他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動的忙碌
由於有的老人走路不方便,先鋒隊員們到屋子裡搬出幾條凳子到院子里,然後小心翼翼的把他們攙扶出來,到凳子上,先鋒隊員們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。看到院子有點臟,先鋒隊員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過程中,先鋒隊員們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的並且還有我們體育課上學的太極,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。