1. 父母要如何教育孩子做人
1、父母要首先做到自律。父母是孩子最好的老師,在日常生活中嚴格要求自己,做好榜樣,才能教育好孩子。要求孩子應該怎樣做的,父母首先做到,比如,不讓孩子用手機玩游戲,父母要做到在孩子面前不能拿起手機就不放下,如果是公務需要,要和孩子說清楚。家長通過教育孩子要不斷完善自己,也要教會孩子自我完善很重要。
2、培養孩子良好生活習慣。孩子對世界和生活的認知主要都來自家長,而生活習慣一旦養成就很不容易再改變,良好習慣的養成宜從小從早。要從實際出發,對孩子提出合理的要求,採取孩子喜歡的方式,引導孩子養成良好的習慣。要讓孩子有明確的時間概念,什麼時候該干什麼要大體上有個規定,要保持個人衛生,保持環境衛生,指導孩子學會自我服務,在力所能及范圍內,自己的事情自己做,讓他切實感受到獲得成功的滿足,激發孩子的勞動熱情,看到孩子把自己的書籍等學慣用品擺放有序,要及時給予肯定和表揚。這樣,孩子在家裡接受了正確的觀念,慢慢地就可以把這些觀念原則轉化為他的習慣。
3、培養孩子擁有愛心和良好的意志品質。家長要用愛和智慧引導孩子,從小培養孩子愛父母,愛老師,愛同伴,要做善良的人,要熱愛勞動,樹立孩子的自信心,培養孩子的責任心,要堅強,做一個擁有正能量的人。我家孩子小學三四年級時,大概是春秋季節,天氣還是很冷的,幾次發現孩子的鞋和褲腿都是濕的,問到他才告訴我,是同學玩球踢進水坑,他進去取球弄濕的,說的時候也是很無奈的樣子,我問他,是你主動去大家取的嗎?他說是的,因為我是班長啊,就得帶頭給同學服務,看著他虎頭虎腦的樣子,既心疼又欣慰,孩子是個有擔當的好孩子,我鼓勵他做的對,告訴他在力所能及的情況下,多幫助別人,才能贏得別人的幫助和尊重。
2. 家長如何正確教育孩子做人
學會做人,是培養孩子最核心,最根本的任務。所以家長教會孩子做人是很有必要的,那麼家長如何正確教育孩子做人?以下是我分享給大家的家長教育孩子做人的方法,希望可以幫到你!
家長教育孩子做人的方法一、誠實
誠實是人格的第一基石,不誠實的人永遠不可能獲得信任,他將 失去人格,被大眾拋棄,成為最終的失敗者.而僥幸的獲利,逃避懲 罰並不能挽救這種人的命運,因為不誠實是欺騙的同義詞.而欺騙是 以損人利己為出發點的,小時的不誠實,不加糾正往往是悲劇命運的 開端,而騙子的下場都是很少例外的. 誠實所表現的心理特徵是自尊與善意,而不誠實是對自己不尊 重,對他人不尊重而且無善意.不誠實就是虛偽,嚴重點就是騙人坑人.
1.誠實是立身之基. 例:宋真宗時期的晏殊,誠實好學,7 歲會寫文章,14 歲被推薦 給朝廷.正巧宋真宗御試進士,把考題拿給他做,小晏殊看題後,對 真宗說: "我 10 天前做過這個題目,請陛下另外出個題目吧! "真宗 感到晏殊誠實可信,賜他"同進士出身" .在史館供職時,每逢假日, 京城官員常到郊外遊玩,在酒樓宴樂,晏殊家貧沒錢去吃喝玩樂,只 好在家裡讀書寫文章.突然有一天真宗要晏殊擔任輔佐太子的東宮 官,大家十分驚訝,真宗說: "近來群臣經常遊玩飯宴,只有晏珠閉 門讀書,自重謹慎,正是東宮合適的人選" ,晏珠謝恩後說: "我也是 個喜歡遊玩飲宴的人,只是家貧,如果有錢,也早就參與宴遊了" . 真宗聽了,對他的誠實非常贊賞,從此更加信任. 一位叫歐陽的大學生,在一公司負責推銷工作,十分熱情負責, 短期就創下了不凡的業績.不幸公司被無情市場淘汰,只好裁員,縮 規.歐陽也在被裁的幾十名員工之中.老闆在給每一個裁員發結算工 資時,全部多發 100 元.只歐陽一人將多發的退回,老闆十分感動. 一年後, 公司擴員, 首先想到的是歐陽, 回來後安排了一個管理職務, 後來成為該公司的銷售總監. 一位叫貝特的小男孩,一天老父親病了,沒錢買糧食,就去超市 逛,拿了三斤麵粉,向店員說過幾天還錢,店員不肯,店主出來,一 見就喊,這是老貝特的兒子,老貝特是遠近知名的誠實人,東西讓他 拿去吧.而且又拿了幾個肉罐頭,說這是我慰問老貝特的.孩子十分 感動,知道誠實是一種真正的財富,也做一個誠實人,後來發展了一 個大農場,成為美國知名的最早黑人企業家.
2.培養孩子誠實,首先家長要對孩子誠實,言而有信. 當家長的許諾不兌現時,孩子不僅失望,也會變得用說謊來欺騙 家長.比如:說你得了 90 分就給你買運動鞋,屆時又說明年再買; 比如:說你再曠課逃學就不準你進家門,結果實踐不了; 比如:一位孩子叫林凌,原來誠實,後來會撒謊了,原因是她媽 媽不誠實叫孩子看見了.媽媽對婆婆不好,和孩子外出去玩不想做家 務,就對婆婆說去開家長會.買回水果不想給婆婆吃就對林凌說不要 告訴婆婆,自己和孩子關在屋裡吃.媽媽帶林凌去買火車票,叫孩子 縮頭不超過 1.4 米,買了半票.學校要媽媽去參加家長會,叫林凌對 老師說媽媽加夜班,爸爸出差了,借故不去.這位林凌後來在同學中 假話連篇,塗改試卷,作弊,還專門乘夜色把百元假幣用出去,最後 學會騙父母的錢,發展到偷竊進了少管所.
3.對於孩子的誠實,尤其是犯了錯誠實地承認要著力表揚鼓勵.
△一位孩子把母親誤將十元假幣用出去,趕緊去收回來的事.
△一位孩子把考試失敗,不及格的試卷呈遞給家長的事.
△一個孩子做了壞事,沒有別人知道,卻敢向父母主動承認,這 是最應當表揚,強化的. (兒童的不承認錯,是一種自我保護,是幾 乎與生俱來的,自然生存力的表現,一切沒經過教育的孩子都會不分 是非地保持下去,只有科學的教育能引導承擔和誠實)應把認錯承擔 的品質看得比錯誤本身重要, 因此不要只盯所犯錯誤而要引導下次不 犯,並強化承擔,誠實.
4.對需要滿足的要求,要設法滿足.不因不合理的不予滿足讓 孩子以說謊的辦法去獲得.如不給基本的零花錢,使孩子說謊: "學 校要開展什麼活動,要交錢" .
5.給孩子記載誠實檔案.並寫下父母的評語.
6.搜集社會上誠實辦事成功的案例.以及虛偽坑騙而遭致敗落 犯罪的故事,給孩子講,一起分析,並讓孩子評價.
7.孩子稍大時讓孩子分析林彪這個大騙子的發跡史和滅亡的過 程.認識它對國家民族的危害,他手捧語錄,比誰都革命,私下裡卻說: "人不說假話辦不成大事"結果他從做了頂尖的假大事中摔得粉 身碎骨. 而彭德懷,即使暫時身敗名裂,但堅持為人民說真話,最終獲得 了歷史永遠的景仰. (列寧打花瓶,華盛頓砍櫻桃樹……) 誠實堅持的是真,真是追求真理的第一道門坎.要從幼兒開始就 培養起來. 虛偽的民族是一定要滅亡的! 虛偽的孩子是一定會失敗的, 而且這種失敗,因為虛偽的不易克服而難以重新站立.人們會給犯錯 誤的人以機會,但永遠不會給不誠實的人以機會.不誠實,虛偽坑人 害已.
8.對孩子第一次說謊,既要認真對待,又要耐心引導,不要粗 暴對待.孩子三歲以前說謊,手沾奶油硬說蛋糕不是他吃的,這是幼 兒是非觀未建立,不必著急,4 歲以後說謊就要認真引導了.如塗改 分數,想玩就說學校有活動.
家長教育孩子做人的方法二、勤勞
意義.
它是謀生發展能力的基礎.一懶生百病,一勤百事興.任何成功 都和勤勞有緣分,任何失敗都和懶惰難分開. 勤勞,這里對學生來說,重點不是講學習思考腦力勞動,著重講 動手做事.當然動手做事也要用腦子. 現在的孩子, 為了功課, 很少做事. 甚至連生活自理力都缺乏了. 大學生宿舍一塌糊塗,衣服不洗,請鍾點工,做飯掃地都不會.
(1)動手就是協調腦體,也促進頭腦聰明.人的智慧不是閉眼 瞑思得來的,而是動手做事中獲得的.猿不動手,成不了人.十指連 腦,做事使人細心,准確,條理,協調,有發現,有經驗,會適應, 敏銳利落,果斷有謀.美販堵錐越有≈?SPAN lang=EN-US>47 歲的人跟蹤觀察. 獲知, 少兒時常做事, 吃過苦的人比一般人多的人, 在與人相處時關系融洽度高兩倍,工資報酬高五倍,被解僱可能性低16 倍,生活充實,有信心.而少兒時代不做事,未吃過苦,未受挫 折,未乾過活的人,成年後患精神疾病比前者多 10 倍,犯罪率也高 得多.
(2)未來競爭社會,人要發展全面,不勤勞的人肯定受淘汰. 到社會上主要看你做事的能力,而做事能力是從勤勞中獲得的.有人 說勤勞是使你的孩子長一對騰飛的翅膀,而不讓孩子做事,則是拔掉 翅膀上的毛.
(3)孩子時期不學會勤勞做事,大了一定笨手笨腳,呆得可笑. 一些幹部子女,有錢人的子女做了官為什麼那麼無能,就是小時候不 做事,事事依靠,害了他.一些除了會做官什麼事都不會做的人,就 是小時不做事的人.我母親,打毛衣是能手,做衣服是行家,讀書一 直免費到大學.據說我外婆一邊種田,一邊讀書,從來不用交學費, 因為成績好.我從小抓魚摸蝦,自製玩具,當了右派,仍是上千上萬 人中最會幹活的人,獲三項能手稱號.60 年我帶 88 人的中隊沒餓死 一個人,其它中隊餓死四分之一多.我從小做事,青年期也吃大苦, 成長為不知困難的人, 有一種超越癮. 做沒干過的事, 短時間就上道, 不久便超過老師傅.當然也會招人嫉妒,但我會把榮譽轉嫁給別人, 所以除了當過右派,還沒有什麼困難曾難倒過我.
2.怎樣培養孩子勤勞的品德.
(1)家長要理解勤勞的偉大意義,以及懶惰的重大危害. (我曾 了解在汕尾的幾名乞丐,和幾十戶困難戶,大多數是不勤造成) ,人 的發展是由於勤勞,不然還是猿.
(2)讓孩子從小養成勤勞.家長要有培養孩子的計劃. 兩三歲讓拿東西,倒垃圾,學穿衣,自己在浴室淋浴. 三四歲洗自己的襪子,手巾,小衣,疊小被,掃地. 四五歲學擇菜,擺飯桌,擦桌子. 五六歲洗碗筷,拖地板,整理自己的物品,玩具.六七歲到近處買日用品,種花草. 七八歲學織平板的毛圍巾,剪紙,貼相簿. 八九歲學熱飯,用洗衣機洗衣,擦玻璃. 九歲十歲會照顧生病的父母,鄰居,會關心環境,清掃樓梯,大 院. 十歲十一歲會做簡單的飯菜,有序整理圖書,作業本,並搜集自 己寫的日記,作文,自己編輯裝釘. 十一二歲會幫父母到親朋家送東西,傳遞事情,會策劃慶祝父母 生日,會布置自己的房間使其有特點. 十二三歲會主動幫助同桌學習, 會幫助鄰居老人做事, 提物上樓, 幫送報紙,幫喂寵物. 十三四歲會策劃家庭日常開支,會修理水龍頭,電燈換保險絲, 會報警,會自救.
(3)家長和孩子都要克服,勞動耽誤學習的錯誤認識.手,身 和腦聯系著,孩子的神經協調,對思維的發展影響大.是為思維的發 展打開空間,獲得表象引起聯想和思考.不勤勞只接受書面知識,人 會呆掉,大自然是一本大書,一切勞動都是接觸大自然.如果一邊勞 動,一邊思考,效果會更好.
(4)引導孩子體會勞動後的快樂,產生自豪自信,理解自己勞 動的過程,產生獨立的快樂,獲得家人欣賞的快樂.
(5)對懶孩子千萬別心軟,要約法三章,在家裡作好分工,區 分責任,定期檢查,先學自理,後為家庭服務,寒暑假幫農村親戚干 活,幫父母看店,做事.
(6)不要怕孩子搞壞東西,一時干不好,要捨得一切,又要循 序指導,並要激勵,不完成,不幹,絕對不允許.直到養成習慣.
(7)有時父母病,出差,專門讓孩子自理,侍候父母.
(8)把孩子勞動情況寫成文章,送到學校介紹,或出版家庭手抄報,記載孩子勤勞的事跡和父母喜悅興奮心情.
家長教育孩子做人的方法三、自信
自信就是對自己做人做事學習工作的信心, 是對自己持肯定樂觀 的自我評價和接納. 自信怎樣產生?是從父母對孩子的良好評價中產生的, 也是從周 圍的反映,態度中產生的. 另外,也是孩子具備良好的素質中產生的.一個時時受到負面評 價和打擊,被漠視被孤立,失愛的孩子是不會具有自信心的.孩子時 代,自我意識還沒有獲得充分發展,對自己尚不能作準確的評價,小 成功可能傲氣十足,覺得天下第一,小挫折可能垂頭喪氣,覺得不如 人.這時關鍵是父母的態度和評價. 無數經驗證明,在孩子時代是樹立自信心的關鍵期. 舉例:羅森塔爾效應.學生羅納爾的進步成長. 成功學導師拿破崙和她的繼母的故事. 都說明,鼓勵,正面激勵,信任,寄予期望,是培養自信心的不 二法門. 李鎮西老師在女兒李晴雁考初中倒數第二錄取時, 幫助女兒編輯 出版自己的作文詩歌集,重新振作自信的故事. 我幫助口吃女孩樹立自信的故事. 為後進學生點滴閃光處叫好的老師的故事. 東邊不亮西方亮,產生挫折在其它地方尋找鼓舞的事. 都說明,孩子樹立自信心,家長,教師,同學責任重大. 具體操作方法:
1.孩子取得成績時,一定要真心祝賀,不要滿不在乎,或總認 為還不滿意.要看孩子進步,不和別人比,只和自己比.
2.孩子失敗時,家長要面帶微笑,情緒輕松,告訴孩子只要努 力了父母就滿意, 能找到原因就是進步, 能自覺地克服提高就要慶祝.
3.不斷引導孩子認識自己的長處,永遠懷著希望和幫助的心情, 不責怪,不嘮叨,把所有嘮叨化作認真思考和科學指導.
4.注意孩子情緒變化,產生消極情緒時要談心,要用堅強的榜 樣激勵孩子.
5.給孩子設計一個成長筐,把獲得的榮譽進步,父母的贊評都 搜集在裡面.
6.永遠不對孩子說喪氣話,對孩子的批評不用你+道德評價句 式,只用我+我的希望+具體建議.
7.設身處地理解,激勵,給他鮮花,給他夢!
8.抓住關鍵日子,給孩子特殊的精神禮物(如生日,畢業,選 上班委,受獎時)
9.為孩子指出多種人生道路,不要只有考大學一條.看準孩子 特點,長處加以培養強化,使之有成就感.
10.告訴孩子,能吸取教訓的失敗,是推遲來到的成功.
11.評價孩子分數只是一項,而要尋找更多評價的項目,尤其將 品德作為更重要標准.告訴孩子只要他善良,勤勞,自信,堅強,雖 然成績不理想,但那隻是暫時的.即使畢業時不如人,將來事業和人 生也一定會幸福成功.
家長教育孩子做人的方法四、責任
責任意識,也叫責任感,他最能體現一個人對社會有無價值.它 體現人的承擔精神. 無責任心就是喪失基本人格, 一個民族無責任心, 則民族必將滅亡. 責任心是從小培養的.在家庭中孩子事事都由父母包辦,不需要 自己動腦動手去做,對自己的一切壞的行為不需負責任,他就成為一 個寄生蟲,只能危害家庭,危害學校,危害社會.
1.首先,
在孩子很小的時候,父母要教育孩子,父母對他的愛 是為了他成長為一個有責任心的人.不該尿褲子時,尿了褲子,孩子有責任,要他知道,知錯.打破 了東西,要承擔不小心的責任,下次改.父母安靜做事時,孩子有責 任不擾亂;來了客人,孩子有責任招呼客人,表現禮貌;吃完飯孩子 有責任收拾碗筷,幫助父母;父母有病孩子有責任關心安慰,倒水, 請醫生;孩子出門,有責任遵守交通規則;孩子上學,有責任認真學 習,做好作業.
2.責任感的培養父母要時時讓孩子明確,每一時刻,每一細節 不僅知道自己的責任,而且指導孩子承擔. 孩子和家人和同學鬧矛盾了, 要幫助分析, 細細尋查自己的責任. 對孩子的不負責任的現象,一定不放過. 如應帶的書忘帶,應做的作業未完成,分配的家務不做,該起床 時自己不起來,成績差時自己不找原因,鬧矛盾時只講自己的理,集 體活動消極,同學有困難不幫,家庭學校的規則不遵守等等.都要細 細幫助孩子認識,改正. 有一位父親,送一本子給孩子,每周記下同桌,鄰居的困難然後 幫助他們,以此培養孩子在付出愛和奉獻時懂得責任.
3.另一面又要啟發孩子,在承擔了責任之後的自豪感和成長感. 李鎮西聽女兒說,主動要求老師讓她與一個學困生同桌,以便長期幫 他,非常高興,認為孩子真正成長了.
4.從生活自理,零花錢的自管,規劃家務分工,父母兒女在家 庭里各自應有什麼責任開始培養責任心. 從孩子在學校,參加班集體活動承擔任務中,培養責任心;從對 親戚鄰居的關心幫助中,培養責任心;從對社會上弱勢人群的態度中 培養責任心;從積極提出各種建議中培養責任心;從出了問題之後, 自己尋找自己的責任中,培養責任心. △里根,11 歲時在大橋邊放鞭炮,被罰 12.5 美元,其父借錢給 他交罰款,但要他打工去歸還.△一位小學五年級學生, 球鞋在學校丟了, 父母借錢給他買新的, 但這 80 元要他從每月給的 20 元零用錢中節約出來. △一位小學生打了鄰居小孩,眼睛打腫了,兩天沒去上課,父母 要他去認錯,晚上幫補課,承擔自己的責任. △陸恕兒子九歲時吐人口水,罵人,就請班委到家裡來開會,讓 兒子承擔責任.
5.袒護兒子過錯,使兒子形成橫不講理,無責任心的人. 6.抓住每件細小事,對孩子進行責任心培養. 一位高小生,原來答應星期六與同學去排節目,父親不知,安排 星期六齣游,孩子同意,想打電話給同學改時間,同學不高興,因為 星期日同學有事,父親立即改變計劃,讓兒子先去排節目,排完再出 游,承諾的事不能食言,這就是一諾千金的責任意識.
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3. 怎樣做個合格的父母
問題一:如何做一名合格的父母 談如何做一名合格的家長
家長無不盼望自己的孩子成為未來社會的合格人才。孩子的成長有賴於父母親的撫養與教育,家庭教育的質量取決於家長的素質,好家長才能培養出好孩子。如何才能做一名合格的家長、教育好子女呢?
一增強教育子女的責任感
馬克思很重視家庭教育,他說:「法官的行業是法律,傳教士的行業是宗教,家長的行業是教養子女。」這段話告訴人們:不論我們是從事何種職業的,只要有了孩子,當上父母,教養子女就成為一樁神聖的行業,義不容辭的責任。它關繫到孩子的前途,家庭的幸福。
有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育是學校的事,他們沒有意識到:教育孩子首先是父母的責任,有些家長對孩子百般寵愛,放鬆了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有極少數家長只管「抓錢」,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應盡的天職。法國作家福樓拜爾說過:「國家的命運與其說是操在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手裡。」所以,家長要增強教育子女的責任感,履行社會與國家賦予的神聖職責。
二家長要提高自身素質,作孩子的榜樣
有人說:家庭教育中「不教而教」。這一說法不見得准確,但卻有一定道理,即家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點便是潛移默化,家長在日常生活中往往不知不覺地在影響著孩子。特別是幼年兒童,他們的思維具有具體形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑。而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標准、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。所以,人們常說:孩子是父母的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長定能培養出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養出文明的孩子;自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。在一次家教咨詢中,一位母親向我訴說她五歲的女兒脾氣暴躁,對她經常發脾氣,在幼兒園差臘鄭常攻擊其他小朋友。當我進一步了解孩子的家庭教育狀況時發現,得知孩子的父親性格就很粗暴,常以打罵和其他體罰方式對待女兒。顯然,孩子的不良性格是從她父親那裡習得的。一位教子有方的母親很注意培養孩子誠實的品質,她說:「為了培養孩子誠實,我在孩子面前從來是說話算數的。」這位母親就是用身教的方法來培養虛頌孩子的優良品質,取得了很好的效果。
學習科學育兒的知識,提高家教水平。現在有不少家長望子成龍心切,但由於缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當,以致在教育子女上效果不好,甚至造成令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點,不掌握教育子女的科學原則、方法,猶如列照行醫,其後果 是一樣的,這話頗有道理。家庭教育是一門綜合性科學,需要家長不斷學習,為了教育孩子,家長要學一點兒童生理、心理及教育方面的知識,掌握科學育兒的原則與方法,不斷提高家教水平。
三幼兒期家庭教育的內容、任務與方法前面已講了不少,這里從當個好家長的角度,著重談以下幾點:
1、樹立正確的教育觀念
不少幼兒家長迫切期望孩子成才,但又不了解幼兒身心特點和發展規律,出現了「重智輕德」、「早期定向培養」等問題。有些家長局腔採用小學化方式進行超前教育,對孩子進行強制性訓練,迫使孩子學習他不感興趣的東西,從而剝奪了孩子歡樂的童年生活,阻礙了孩子生動活潑、主動地發展,影響甚至損害了幼兒在身體、品德、情感、習慣等重要方面的發展,這類實例是不少的。所以,家長必須樹立正確的教育觀念,尊重幼兒的年齡特點,科學施教,促進孩子體、智、德、美諸方面和諧的發展,注重提高整體素質,為培養祖國所需要的人才打下初步基礎。
2、......>>
問題二:怎樣做一個合格的父母 你好,父母是孩子的第一任老師,要為孩子樹立好的榜樣,因為孩子最喜歡模仿,所以為人父母處處都要注意自己的一言一行,不要說臟話,不要總是自己玩電腦或者手機,把孩子涼在一邊,出去時要遵守交通規則,不要隨意闖紅燈,要好好的教孩子怎麼樣過馬路,對身邊的不良行為要加以引導,什麼是對的,什麼是錯的,有時間多給孩子講講童話故事,成語故事,因為所有孩子都喜歡聽故事,總之,要教會孩子善良、處處從自己做起,從小養成獨立思考的能力,不要嬌生慣養,什麼都依孩子,這樣最危險,對孩子不好,把孩子培養成人格健全的人,要是孩子有不好的地方,也不要處處與別的孩子去對比,這樣最傷孩子的自尊性,你是一個有責任性的家長,為你點贊,祝開心,謝謝
問題三:如何做一個合格的父親呢? 一個合格的父親,在孩子降生之前,就應該做好充分的准備。這種准備,應該是多方面的,而其中最重要的,是心理方面和物質方面的。
心理方面的准備,說的是在你准備要一個孩子之前,首先要想清楚:自己是否具有足夠的時間、足夠的愛心、足夠的耐心去養兒育女?自己是否可以為了孩子而改變之前的生活習慣、甚至是犧牲掉很多自己從前養成的愛好――比如夜不歸宿、比如爛醉如泥、比如喜怒無常、比如三心二意、比如散漫無序……?如果不能徹底改掉這些將會對自己的孩子造成非常不好的影響的生活習慣,趁早不要讓自己的孩子降臨,因為這將是孩子的不幸,也是你自己的不幸。
物質方面的准備,說的是在決定要一個孩子之前,首先要想清楚:養育一個孩子,需要花費多少錢。如果你自己的生活本身就朝不保夕,如果你尚處於為了生計而苦苦掙扎奔波的階段,建議你暫時放棄生兒育女的打算。你是一個成年人,具有比較強的承受能力,入不敷出的生活,或許難不倒你,或許不會讓你垮掉。但是,一個嗷嗷待哺的嬰兒,卻無法承受這樣沒有保障的生活的磨難。孩子的降生,不僅僅是對你負擔的極大加重,更會讓他自己陷入殘酷的生活環境中。不能給自己的孩子提供最基本的生活保障的父親,怎麼可能是一個合格的父親呢?所以,為了你自己、也為了你的孩子,還是不要讓他在這個時候降生,不要折磨他、也不要折磨你自己了。
一個合格的父親,在孩子出生之後,應該付出非常多的心血去撫養他、教育他。一個合格的父親,要做的事情太多太多,這其中,最起碼要做到一下幾個方面:
付出足夠多的時間,與自己的孩子友好相處,給他一個做父親的關懷,也給他一個做父親的愛護。比如小時候和孩子一起游戲、比如給孩子講故事、比如幫孩子解決家庭作業中的難點、比如問問孩子的學習情況、比如聽聽他學校的好事壞事、比如與他交換一下對「家事國事天下事」的看法、聽聽他的見解、引到他的思想……父母是孩子的第一任老師,父親的氣質、情感、智力等方面的影響,將會對你的孩子起到潛移默化的作用,將會影響到他的思想性格和品德修養的形成與完善,將會最終決定他成為一個什麼樣的人。而這一切,都需要時間去做,都需要耐心相處。做的好,孩子就會受益,做不好,孩子就要受害。一個合格的父親,當然要對孩子起到好的引到和教育作用。
正確認識自己的孩子,尊重孩子的選擇,幫助他們取長補短。每一個孩子,都有自己的個性,也都有自己的優點和缺點。對孩子放任自流是不可取的,責備求全也是不行的。一個合格的父親,應該尊重自己的孩子,客觀地認識和對待他的長處和弱點,幫助他取長補短,樹立自信和勇氣,幫助他們找到最適合自己的發展道路。
做一個合格的父親,還必須是言而有信的。答應了孩子的事情,說到了就要做到,要做就要做好,這將會對自己的孩子起到非常重要的影響。當然,做一個言而有信的人,不僅僅是在父子之間、夫妻之間,更包括在和其他家人、親戚、朋友之間,也包括與所有的其他人之間。
總之,做一個合格的父親,不僅要給未成年的孩子提供物質方面的保障,也要給他們提供良好的家庭生活環境,讓他們在一個健康、良好正常的氛圍中成長。這樣的一個父親,必須是有愛心的、有責任心的、有事業心的、言而有信的。
對於主要由母親來育兒的家庭而言,父親應盡力做好助手,以減輕母親的負擔。 比如,回到家後,盡量多和孩子一起玩耍,與孩子一同入浴。如果孩子還是嬰兒的話,可以給他換尿布、喂牛奶等等。節假日里還可以帶孩子外出遊玩。當然還可以想出其他各種各樣的方式。 與孩子頻繁接觸,不僅有利於其身心的成長,還會增進父子關系,使孩子更敬愛自己的父親。 與妻子共同探討育兒的方法 認真傾聽妻子的談話,與她一起討論對孩......>>
問題四:如何成為一個合格的家長 十條建議:
一、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什麼,掌握得如何等。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。
四、 *** 孩子的學習慾望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
五、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。
六、在孩子面前做表率。
七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
八、定下家庭學習規矩,並且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
九、引導孩子善於提出問題。要培養孩子多問為什麼。
十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發生。
如何培養一個有靈性的孩子:
一、模式教育,「讓優等生」成了「問題生」有這樣一個女孩子,讀小學時,老師在上面講課,她在下面玩,為了這個,不知道被老師轟出教室多少回。可她倒好,老師把她轟出教室,她就正好看螞蟻打仗。
別人問她為什麼不聽講,她說:「咳,老師講的那點東西,有的我一看書就會了,有的上課聽聽就會了,可老師呢?反反復復地講呀,反反復復地練呀,煩著呢!」她當時被老師認為是問題學生
可就是這個問題學生,從北京八中以優秀的成績畢業後,遠赴美國讀本科,一年後又因突出的成績脫穎而出。在全美的一個化學競賽中名列前茅。大學畢業,有7、8所知名大學發來邀請函。最後,她選擇了麻省理工學院讀研究生。
這個事例反映了當前學校傳統教育的弊端。傳統的教育很大程度上是一種模式教育,他們忽視孩子們的個性差異,對學生制定統一的目標,用同樣的教材,做同樣的練習,要求同樣的步伐,用同樣的試卷。這樣就必然導致優等生吃不飽。硬逼著孩子反反復復地講,反反復復地練,只讓孩子覺得別扭而厭學,使孩子的求知慾、學習的主動性消失殆盡,失去孩子原有的靈性,能夠培養出一矗高分低能的學習機器都算是不錯的了。
這個女孩很幸運地進入了北京八中少年班,該學校以善於培養智力超常的兒童著稱,學習環境寬松,能發揮孩子們的個性優勢,使這個問題學生成為了優等生。
二、寬松環境,發揮孩子個性優勢
北京八中還有一個男孩,讀小學時不愛做作業,他的道理是:「作業不就是讓我們練習嘛,我懂了,為什麼還要做?」 她媽媽先去找老師商量,孩子都會了是不是可以不做,老師沒有同意。後來媽媽就模仿兒子的字體天天幫著他做作業。媽媽認為:重復勞動會把孩子的創造性磨滅了。據說就是這個孩子讓少兒班的老師定了條「規矩」:通過老師測試的孩子,可以不用做作業。
更有意味的是:這個男孩有個小表哥,小時候和他的智力差不多。小哥倆曾比過看誰爬牆的辦法多,結果是不分伯仲。可是表哥在做作業時常因為錯寫了一個字就被罰寫100遍。到後來,他的精力被這種懲罰罰沒了。
練習並不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地復習以加深印象。由於學校布置的作業是以大多數同學為標準的,因此,在孩子已掌握了知識的前提下,可充許孩子不做作業。不要逼迫孩子去做那些簡單重復的題目,那樣會將孩子的學習優勢當成缺陷而磨掉,導致孩子的厭學情緒。少做點題目可讓孩子把重點放在培養學習能力上,孩子的後勁將是很大的。而要做到這一點,就必須要......>>
問題五:怎樣做一個合格的父母 可以去書店選購一本相關的書籍(很多呢)。高中老師為你推薦,望採納。
問題六:如何做一個合格的父母 合格父母具備的五個條件 最重要的事情
就是給孩子提供一個良好的成長環境
陪伴孩子成長
做孩子最好的老師。
問題七:怎麼做才可以做一個合格的父母了 父親這2個字代表這責任,因為你背後有個家,有老婆要愛護,有孩子要照顧,所以做個好父親只能是大概說下:1,有穩定的工作和收入,沒有良好的收入工作是不能照顧好一個家的後面的都免談。2,不要在外面鬼混適當的交際可以但多回家吃吃飯,因為回家妻子做的飯才最可口,也是你對妻子愛的表現。3,多和孩子溝通,孩子小的話在忙也抽點時間陪陪他,大點的孩子你要做出榜樣,讓孩子驕傲,多和孩子交流當碰帶問題時候如果不是原則問題,做為父親你只要說出你的想法和觀點,多給孩子決定和選擇的權利不要強迫孩子接受你的意見,孩子都叛逆的,做到這些你離合格父親會近點
問題八:如何做一名優秀的家長 每個孩子都可能成為天才教育家愛爾維修說過:人剛生下來都一樣,僅僅由於環境和教育的不同,有人可能成為天才,有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。即使再普通的孩子,只要教育方法得當,也會成為不平凡的人。每個孩子都可能成為天才,而孩子的命運往往取決於父母的教育,所以,每個愛子女的家長要想把孩子培養成天才,先要使自己成為天才的教育家。家庭是教育孩子的第一場所,家長是第一任教師,而且是終身的教師。人的一生大部分時間是在自己的家庭中度過的,孩子能不能有一個美好的未來,在很大程度上依賴父母是否進行正確的教育。從一定意義上來說,未來的競爭與其說是孩子們的競爭,不如說是家長們的競爭。調查資料表明,有2/3的家長沒有做好對孩子的教育規劃,找不到正確教育孩子的方法。當然,這並不是他們不願意教育孩子,而是沒有足夠的教育智慧。美國知名教育家勞倫斯?利柯納認為,中國的父母是天底下最愛孩子的,但卻是最不懂得如何愛孩子的。愛自己的孩子是連動物都會做的事情,但如何愛自己的子女卻是很多人都不大懂的事情。美國兒童心理學家布魯諾?貝特爾海姆在他所著的《當一個不錯的家長》中表達了這樣一個觀點:任何人只要努力就可以成為一個不錯的家長。但是他同時提醒人們培育兒童是件艱苦的工作。所以,改變孩子的命運首先要改變父母的教育思維,而掌握一定的教育智慧,正是改變一切的開始。努力不一定成功,但不努力肯定不會成功;改變不一定有效果,但存在有效果的可能性,而不改變,一定沒有效果!所以,尊敬的家長們,為了孩子,我們試著進行一些改變,做一名優秀的家長吧!據調查統計,成績優秀的孩子中,大致有兩種情況,一個是他們的父母在工作上也大多數是單位里工作扎實,特別認真負責的人,二是雖然父母本身教育程度不高,但他們言傳身教、為人正直、勤奮,有良好的道德准則。家庭是教育孩子的第一所學校,父母是教育孩子的第一位老師,父母的言行對孩子的心理發展起著潛移默化的影響作用。因此,孩子的健康成長需要有好家長作榜樣。那麼,怎樣才是一個好家長呢??答案一:尊重孩子、理解孩子,與孩子交心,建立友誼和信任,隨時和自己的孩子進行交流。獎懲分明,讓孩子認識對錯。當孩子做錯時,當自己的孩子犯錯誤的時候要冷靜的處理,一定要拿出威信來,批評教育定要落到實處!千萬不要把自己的想法寄託在孩子身上,也不要強迫孩子去做事情。多引導孩子學習正確的做事方法,教很多做人的道理,不要嬌慣孩子的性格。要跟上時代,與孩子要有共同的語言和話題。答案二:合格的家長也就是能夠讓孩子健康成長的家長,不光是身體健康,心理也要健康!教育孩子始終要像教他們說話走路一樣,人非聖賢,犯錯誤是必然的,不要老是打罵,如果教育孩子每一件事情都能像教說話教走路一樣的方式去教育的話,孩子的學習做人就會像說話走路一樣得心應手。還有一個必要的問題,現在的孩子特別講義氣,夠哥們,如果家長能和孩子成為哥們姐妹的話教育起來簡單得多。答案三:1.具有教子成人成才的責任感。2.在行動上有目的有計劃地教孩子學會做人。3.讓孩子全面發展。4.吃苦磨練孩子。5.以身作則。6.有效地與學校形成合力共育孩子。
問題九:怎樣做一名合格的家長 孩子平時的生活關心照顧到位,盡到一個家長的職責,指導孩子相關學習,能讓自己的孩子快樂平安的成長
問題十:怎樣做一個合格的家長 對孩子平時的生活關心照顧到位,指導孩子相關學習,盡到一個家長的職責,能讓自己的孩子快樂平安的成長,我覺得就是一個合格的家長了
4. 怎樣做一個好父母
5種優秀父母標准總結,你能做到幾條呢?
第一條:家庭氣氛有愛、懂得創造
若論家庭教育的影響力,合格行為可提高孩子的品質及成材率,那麼父母合格行為的輸出便少不了家庭氣氛的有愛影響,愛可創造一切,包括光明、耐心、等待及家庭和諧,懂得創造愛,那麼家庭教育、包括父母的合格行為才會得到有效改善,因此合格父母要做的首條標准行為就是懂得創造有愛的家庭氣氛。
從家庭氣氛友愛的氣氛影響來看,懂得創造愛的家長往往給孩子帶來的成長都是「健康的」,而有愛環境下成長的孩子一貫表現得積極健康、生活有情趣、愛好廣泛,尤其是擁有獨立思考意識能力的基礎上還懂得關心別人,因為有愛的成長環境有著耳濡目染的情商影響,創造友愛的環境也是教育孩子中的一條捷徑。
其中,爭做家庭氣氛有愛、懂得創造的合格父母需要體現在以下幾方面:
√家庭決定時讓孩子參與進來,徵求孩子的意見、讓Ta感受到被重視的幸福感提升
√遇事時懂得創造平等,多聽聽孩子的意見,不要因為孩子小就剝奪他們獨立思考的機會
√杜絕在孩子面前吵架,有任何過不去的坎兒,都要學會克制情緒不要讓孩子患得患失
√家長做好尊老愛幼,孝敬父母、幫助弱小,孩子才能從中有樣學樣、爭做懂感恩回饋
√爸爸要擔起一家自主,呵護媽媽的情緒、體恤媽媽的不易,一個家庭的幸福才會延綿不斷
第二條:父母什麼樣、孩子就什麼樣
一位父親,每晚工作結束後都有到酒館喝一杯的習慣,在一個大雪紛飛的深夜,他朝妻子和兒子道別後徑直朝酒館走去,可是沒走多遠就發現身後尾隨的9歲兒子,而小傢伙卻一臉開心地說「爸爸,我正踩著你走過的腳印呢」,從那以後父親改掉了工作後喝酒的壞習慣、並再也沒有去過酒館。
正如董卿曾說「希望孩子成為什麼樣的人,你首先要做一個有資格管教孩子的父母」,這是因為孩子成長當中的每一種行為都是有跡可循,他們喜歡模仿家長的行為,父母什麼樣、孩子就什麼樣,所以合格父母的第二條標准就是「成為孩子想成為的人」,而這標准簡明易懂地說就是父母要起到以身作則的榜樣影響。
比如以下幾種標准
公德意識
√不隨地吐痰、扔垃圾
√懂禮貌、講文明話
√坐公車遇到老幼主動讓座
√愛護環境、爭做文明小先鋒
√買東西結賬要排隊
√與人交談時要使用禮貌用語
生活習慣
√早睡早起、保持作息規律
√飲食規律、不挑食不漏餐
√學做人懂處世、孝敬老人尊敬師長
√誠實正直、做個懂尊重關心他人的人
學習習慣
√活到老學到老、保持每日閱讀習慣
√創造問題,多向孩子提問促進思考
√鼓勵孩子提問,保持問題不隔夜
√保持溝通、有問題隨時溝通
勞動習慣
√全家動員、促進和睦溫馨家庭氣氛
√分工合作、體驗勞動快樂
√鼓勵孩子自主參與,創造自我管理機會
√採取家庭會議的三五制度,讓每個人都得到充分尊重
第三條:不要總強化孩子的「壞行為」
主人公德爾華,是一個特別喜歡踢東西的調皮男孩,每次亂踢東西的時候都被父母吐槽「你真的很粗魯,好好的東西都被你踢壞了,你是你們學校最粗魯的學生」,而每一次吐槽抱怨之後德爾華都會表現得越來越粗魯,有的時候還會在家中故意製造噪音,父母也會吐槽「你是個吵鬧的男孩,不知道老師平時怎麼受的了」。
父母的抱怨吐槽,可能他們並不知道自己「壞行為」強化的錯誤指責,正逐漸地破壞了一個男孩的陽光善良,父母的惡語相向對孩子而言更是這個世界上最恐怖的語言,如果德爾華在存在某些「壞行為」的時候父母對其進行正確的引導,而不是一味地指責錯誤,相信在好的行為強化下孩子會越來越優秀、越來越陽光。
其中,合格父母的第三條標准就是不要總強化孩子的「壞行為」,懂得去強化孩子的好行為,比如以下幾種方式:
√行為分析-你很活潑,可是被人尊重的活潑是需要先尊重他人,盡量不要打擾他人哦!
√行為引導-你的聲音真響亮,要是你出門在外和別人打招呼也如此熱情,就更完美了
√行為推薦-真幸運有個好動的小傢伙,要是每次晚餐後都嚷嚷著出去運動,媽媽就再也不用擔心減肥啦
√行為共情-今天這個聲音、和動作有些太活潑了,不如爸爸媽媽來還原一下場景,你來親自指導一下吧
第四條:孩子犯錯時家長要及時引導
錯誤的終止是源自於有個知錯就改的領悟能力,每個人都無法避免錯誤、包括成年人的我們,而合格家長在面對孩子犯錯的時候不是糾結錯誤來源,而是通過正確的行為引導去讓孩子認識錯誤、解決問題,如果家長總是去強化孩子的壞行為,在孩子犯錯的時候通過粗魯的語言刺激孩子做出改變,這對於孩子來說未免太殘忍了。
要知道「良人一語三冬暖、惡語傷人六月寒」,小小的心靈又怎能承受家長如此多的暴力語言呢?其實孩子犯錯不可怕、可怕的是家長過於糾結結果,而錯誤的本質就是避免問題再現,讓孩子認識錯誤、改變錯誤才是合格家長最應該做出的引導。
其中,孩子犯錯時家長正確引導的標准要體現在以下幾方面
√引導-你認為我們這是出錯的原因是因為什麼?
√安慰-犯錯就是為了下次成功做准備,能把經驗學以致用才是你逆襲的厲害之處!
√歸納-這次出錯的原因可能是在xx方面,有了經驗後下次可要注意哦!
5. 如何做一名合格的優秀家長
如何做一名合格的優秀家長
如何做一名合格的優秀家長,在很多家庭中,孩子被放在第一位,家長肩負著教育孩子的責任,教育孩子之前自己也要成為一名優秀的家長。接下來就由我帶大家了解如何做一名合格的優秀家長的相關內容。
對孩子總是抱有欣賞的態度。欣賞自己的孩子不是因為孩子成績優秀,即使孩子考的不好也不去抱怨,而是平靜地幫孩子分析問題所在。欣賞不等於不切實際的誇獎和鼓勵,而是來自內心的一種默默支持一種心照不宣的力量,這讓孩子感到有一種巨大的不竭的力量源泉。
堅持原則,不輕易因人因事改變自己的主張。孩子該干什麼不該干什麼,都立有規矩絕不會輕易改變,該寫作業時寫作業,該讀書時讀書,該做家務事做家務,從不因為今天是周末就改變規矩。
關心但不溺愛自己的孩子。對於自己的孩子很關心,但對於孩子不合理的要求能斷然拒絕,絕不後悔,對孩子犯下的錯誤絕不姑息遷就
教育孩子明事理,舉止穩重,高調做事低調做人,家庭氣氛和諧溫馨。一個良好的家庭是孩子成長的搖籃,父母做事不偏激不高調,不給人盛氣凌人的感覺,家庭的氣氛總是處於和諧溫馨的狀態。
工作踏實認真。父母對自己的工作的態度會潛移默化的影響著孩子,他們對待工作勤懇踏實認真,兢兢業業,這樣環境里出來的孩子一定也是這樣。
不讓孩子濫交朋友。對孩子交朋友有一定的限制,不三不四的人不交,不熟悉的人不交,大手大腳的人不交,就交知根知底的,好學上進的,從不讓孩子與別人一起過生日,那不是好習慣。
對孩子嚴格要求。嚴格不是打罵,不是一味斥責,而是對孩子的行為和習慣進行監管,關注他的點點滴滴,如有不對及時糾正,比如對孩子玩游戲的時間嚴格控制,一分一秒都不拖延。
做孩子的朋友,傾聽孩子的心聲。父母尊重自己的孩子傾聽孩子的心聲,當孩子與她們交流時立即放下手中的活,以示對孩子的尊重。
定時定點關注孩子的學習。每天都會拿出一定的時間來關注孩子,孩子做完作業後檢查一遍,有時候會陪著孩子讀書,孩子學習時,他們說話聲音很小,不看電視,以免影響孩子學習。
優秀家長談教育孩子的心得體會
1、不必給孩子定太高的規定
大家平常要給孩子一點隨意發展趨勢的室內空間,不必給他定太高的規定,另外多掌握孩子的精神實質必須和多觀查孩子的優點和不夠,最終再釋放正確引導,學好用賞析的眼光對待自身的孩子,擅於捕獲她的身上的亮點,使孩子感受到大家的贊揚和激勵,進而提升孩子的信心。
2、塑造孩子各個方面的興趣
以便寬闊孩子的視線,大家應當多塑造孩子各個方面的興趣,例如在業余時間,給他報考一些他感興趣的興趣班,那樣孩子才會在興趣的基本上獲得優異成績。
3、多報名參加一些鍛煉身體
因為孩子的本性是愛跑愛跳,因而大家平常應當多使他鍛練,由於那樣既能夠增強體質,又可以愉快情緒,不妨一試呢?
4、出示孩子手工材料
絕大多數的孩子都喜愛一些手工製做,大家就盡量給他出示原材料和協助。當見到他強聒不舍地製成一個「著作」時,神色中是填滿引以為豪的,因而,大家務必要讓孩子勇於動手能力,在手工製做的全過程中獲得開心。
5、塑造孩子良好習慣
一個良好習慣培養對孩子是十分必需的,而家是孩子們關鍵的活動場地,因此教育孩子的第一步便是構建一個優良的氣氛,另外言傳身教,讓孩子培養優良的作息時間習慣性和讀書習慣,一旦見到孩子做出了勤奮,大家就需要高度肯定。
孩子的心底是比較敏感的,灑下哪些的種子便會給出什麼樣的花果,因而,我真心誠意期待父母們能夠隨遇而安、因人施教,讓孩子快樂成長。
1、捨得花時間陪伴孩子
很多家長們都陷入了一個誤區,認為加班加點拚命賺錢就是給孩子最好的愛。但其實,這只是父母一廂情願的想法。
對於孩子來說,爸爸媽媽多陪他們一小時,要比給他們買一個玩具開心的多。
科學研究表明,在成長階段,有父母陪伴的孩子要比孤獨的孩子更聰明,性格更加樂觀積極,更容易取得成功。
所以家長們,學會放下手邊的工作,多抽出時間陪伴孩子,讓他們擁有一個幸福快樂的童年,這不僅能增進親子之間的感情,更有利於培養他們積極向上的人生態度。
2、捨得投資自己
父母在有了孩子之後,就把大量的時間和精力投入在孩子身上,而很容易忽略了自己。
但其實,父母最好的投資其實是對自己的投資。
父母是孩子的人生導師,是對孩子影響最深遠的人。父母是什麼樣子的人,培養出來的孩子就會是什麼樣子。
如果父母吊兒郎當不求上進,孩子也會照著父母的樣子,不認真學習,不思進取,渾渾噩噩的度日。
但如果父母們認真工作,多方位提升自己,努力實現自己的價值。孩子就會被父母的進取精神所感染,也願意為了自己的理想而努力付出,願意迎接更多的挑戰,成為更好的自己。
3、捨得耐心教育孩子
教育孩子是一個艱辛且充滿挑戰的過程,它需要父母有極強的耐心,極大的毅力,需要父母學會控制自己的情緒,用最佳的狀態向孩子傳遞正確的三觀。
孩子的世界總是充滿著各種好奇,他們可能會像十萬個為什麼,在你耳邊嘰嘰喳喳的問個不停。
媽媽,為什麼天空是藍色的,小草是綠色的'呢?
爸爸,為什麼小鳥會飛,而我卻不會呢?
媽媽,為什麼電視里的大灰狼要吃羊呢?
這時,家長們千萬不能不耐煩,不能隨意回答,繁衍了事。
問題多,恰恰說明孩子的學習慾望強,如果父母不加以重視,認真回復,孩子就會慢慢失去學習的興趣,這對於他們的成長十分不利。
4、捨得誇獎孩子
每個孩子都希望得到父母的認可,成為父母的驕傲,這會讓他們從心底里感到開心,做起事來也更加有動力。
曾經看過一個采訪,主人公是一個在工地做搬運的年輕人。他說小時候他的成績很棒,經常是班裡前五名,但是他每次高興的把成績單帶回去給父母看時...
父母都會說,前五名算什麼,考到第一名才行。這讓他激動的心立刻跌落谷底,後來,他努力考到了第一名,以為這樣就能得到父母的誇獎,誰知父母又一次冷眼相對,第一名有什麼了不起的,考滿分才行。
他說從那一刻開始,他覺得自己的付出全都成了笑話,他再也不想努力了,之後他逃學、打游戲,一步步走到今天這個樣子...
采訪的最後,他哭著說,如果當時父母能夠誇誇他,鼓勵鼓勵他,哪怕只是說一句兒子真棒,他可能也不會淪落到這個地步。
可見,父母的認可對孩子來說是非常重要的。當孩子做好一件事的時候,父母千萬不要吝嗇自己的贊美之語,多誇誇孩子,讓他們對自己更有自信,更加努力上進!
5、捨得用孩子
現在的孩子們,都是父母的掌上寶、心頭肉。父母不捨得讓孩子做任何家務活,生怕累著他們。
疊衣服、擺碗筷、整理書包、收拾房間,大大小小的事父母都一手包辦,不讓孩子插手。以為這樣是對孩子好,能讓孩子全身心投入到學習中,但孰不知,這恰恰會毀了孩子。
家長把孩子寵成「小少爺」「小公主」,長此以往,孩子會完全喪失自理能力,只知道依賴父母。甚至覺得父母為他們做任何事都是理所當然的,更別談感恩在心,懂得回報了。
父母的過度疼愛,會讓他們形成囂張跋扈、自私自利的性格。這樣的孩子,長大以後,根本無法在社會上立足!
6、捨得適當放手
家長們常常掛在嘴邊的一句話是:我吃過的鹽,比你走過的路還多!
每當孩子有了新想法,家長們就會用自己的經驗來判斷是對還是錯,該做還是不該做,如果孩子不服氣,他們就會用這句話來義正言辭的告訴孩子:我懂得比你多,你必須得聽我的!
家長們也是出於好意,希望保護自己的孩子,不想讓他們走自己以前的錯路。
但是啊,父母們要知道,有時候,你越阻止,孩子反而越叛逆。
有些事情,有些道理,孩子們必須要親身經歷,才會真正明白。
所以,父母們要學會適當的放手,讓孩子自己去闖,自己去領悟,誰知道呢?也許在你看來錯誤的、不適合的道路,孩子卻真的能開辟一番天地呢。
7、捨得說出自己的愛
每位父母都深愛著自己的孩子,這是毋庸置疑的。
但是,大多數的父母,卻不會表達對孩子的愛。
也許是羞澀,也許是不善言辭,他們只好把愛藏在一件件小事中,讓孩子自己去感受。
它是放學前父母在校門口焦急等待的身影,是出門前父母遞上的一杯熱茶,是遊玩時父母叮囑注意安全的電話,更是睡覺前父母輕輕替你蓋被的溫情。
但是,父母們卻極易忽略語言的力量。有位作家寫道:甜言蜜語,要說給左耳聽。
對孩子來說,也是同樣的道理。家長要多對孩子說「爸爸媽媽很愛你」「你永遠是爸爸媽媽的好孩子」之類的話,讓孩子更直觀的接收父母的愛,讓他們的心裡長出善良的果實。
生活在有愛環境里的孩子,也會變得溫暖善良、樂觀積極。上天一向眷顧這樣的孩子,他們的運氣,也一定不會差!