父母的指令型領導方式有哪些

⑴ 常見的領導方式有哪些

領導方式就是領導者對待被領導者的行為模式。常見的領導方式有：
1、"專制-權威式":採用自上而下的溝通方式，很少信任下屬。對人採用恐懼與懲罰的方法，偶而兼用獎賞，決策權集中於自己。
2、"開明-權威式":對下屬有一定信任和信心，並用獎賞和懲罰，允許一定的自下而上的溝通，授予下級一定的決策權，但牢牢掌握政策性控制。

3、"協商式":對下屬抱有相當大的信任和信心，通常設法採納下屬意見;採用獎賞，偶爾用懲罰和一定程度的參與;進行上下雙向溝通;在最高層制定主要政策和總體決策的同時，允許低層部門作出具體問題決策，在某些情況下進行協商。

4、"群體參與式":對下屬在一切事務上抱有信心和充分的信任，總是從下屬獲取設想和意見，並積極地加以採納;組織群體參與確定目標和評價實現目標的進展;積極從事上下雙向溝通;鼓勵各級組織作出決策。

⑵ 領導方式有哪些基本類型

（一）、專權型領導

（二）、民主型領導

（三）、放任型領導

⑶ 簡述領導方式及理論

懷特和李皮特所提出的三種領導方式理論——權威式(Authoritarian)、民主式(Democratic)、放任式(Laissez-faine)領導方式，是最有影響的領導方式的分類。

一、權威式領導

此類領導者也被稱為是「獨裁式」的領導。在這些組織中，集權程度非常高。領導者為人教條而且獨斷，往往藉助獎懲的權力實現對別人的領導，對下屬既嚴厲又充滿要求。

高層領導者幾乎決定所有的政策；所有計劃，甚至具體的方法、技術和步驟也由領導者發號施令，並要求下屬不折不扣地依從；工作內容、資源的分配及組合，也大多由他單獨決定；平時他們和下屬的接觸並不多，了解也不多，如有獎懲，也往往是對人不對事。

二、民主式領導

民主式領導者往往將下屬視為與己平等的人，給予他們足夠的尊重。他們往往認真傾聽下屬的意見並主動徵求他們的看法。往往也在一定的范圍內，允許員工進行自我管理、自我控制，以提高員工的參與度和積極性。

在民主式領導者管理的團隊中，主要政策由組織成員集體討論、共同決定，領導者採取鼓勵與協助的態度，並要求下屬員工積極參與決策。

在確定完成工作和任務的計劃、方法、技術和途徑上，組織成員也有相當的選擇機會。通過集體討論，領導者使團隊成員對工作和任務有更全面、更深刻的認識，並就此提出更為切實可行的計劃和方案。

民主式領導方式按照下屬及員工的參與程度又可分為三種不同的類型：

1、咨詢式：領導者在做出決策前會征詢組織成員的意見，但對於組織成員的意見，他們往往只是作為自己決策的參考，並非一定要接受。

2、共識式：這類領導者鼓勵組織成員對需要決策的問題加以充分討論，然後由大家共同做出一個大多數人同意的決策。

3、充分民主式：領導者授予組織成員最後的決策權力，他們在決策中的角色則更像是一個各方面意見的收集者和傳遞者，主要從事溝通與協調。

三、放任式領導

此類領導者喜歡鬆散的管理方式，極少運用手中的權力，他們幾乎把所有的決策權都完全下放，並鼓勵下屬獨立行事。他們對下屬員工基本採取放任自流的態度，由下屬自己確定工作目標及行動。

他們只為組織成員提供決策和完成任務所必需的信息、資料、資源和條件，提供一些咨詢，並充當組織與外部環境的聯系人，而盡量不參與、也不主動干涉下屬、員工的決策和工作過程，只是偶爾發表一些意見，任務的完成幾乎全部依賴團隊成員的自主工作。

這種領導方式雖然控制力較弱，但對專業人員卻可以收到不錯的效果。

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領導行為理論的意義和應用

領導行為理論目的在於，通過極大地提高領導人領導水平和領導藝術提高，來達到提高勞動生產率這一目標。現階段中國的物質生產水平還較低，勞動者的生活還不富裕，要提高勞動者的生活水平，就必須極大地提高勞動生產效率。所以，領導行為理論的作用就相當重要了。

中國正在建立和完善社會主義市場經濟體制,我們的目標是實現四個現代化，而每一個企業作為社會中的一個群體，都負有實現四個現代化的光榮歷史任務為此，領導行為理論的重要性就顯而易見了，這是實現偉大目標不可或缺的重要環節。

在西方，領導行為理論正處於初級階段，管理者表現出任務型和智慧型風格，當他們晉升到責任更集中打的崗位後，就會趨向於社交型和參與型。

而在中國，領導者則明顯偏向於任務型和智慧型。他們強調規則和結果，目標和指令明確，邏輯嚴密，分析性強，對人對己的標准都很高。他們不太強調參與，很少通過傾聽和溝通以及正面的方式來建立關系和合作。

那中國企業領導為何會缺少參與呢？那是因為中國的家長式作風。中國人以管理家庭的方式管理國家和企業，而西方人以管理國家的方式管理家庭和企業。不僅如此，這還與管理體系的不完善有關。在創業初期，成功取決於企業的領導者,而企業成長後就需要更多地依賴中層管理者。

領導者一旦決定了行動的路線，就會激勵說服員工接受領導者的想法。他們認為領導的職責就是事實領導，如果把本該決定的事情推給別人，就是領導的不稱職。這也可以保持必要的權威性和控制力。

每一種不同的領導方式都有其優缺點，沒有哪種方法是十全十美的，只有適合的領導方式才是最好的。因此，實現我國特有的領導行為理論就凸顯出了重要性。

⑷ 黨的三種領導方式是什麼

黨的三種領導方式

一、政治領導

政治領導就是政治方向、政治原則、重大決策的領導，集中體現在黨的路線、方針、政策的領導。黨要發揮政治領導的作用，首先必須制定和執行正確的路線、方針、政策。今天，我們黨的政治領導的核心內容，就是組織和發動全黨、全國人民堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，為建設中國特色社會主義而奮斗。

二、思想領導

思想領導就是理論觀點、思想方法以至精神狀態的領導，就是堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為黨和國家的指導思想，深入貫徹落實科學發展觀。

用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系教育和武裝廣大黨員和人民群眾，引導他們用無產規級的世界觀認識世界和改造世界；堅持用黨的實事求是的思想路線，正確地認識和解決中國革命、建設和改革的各種復雜問題；向人民群眾宣傳黨的路線、方針、政策，把黨的主張變成人民群眾的自覺行動。

三、組織領導

組織領導就是通過黨的幹部、黨的各級組織和廣大黨員，組織和帶領人民群眾為實現黨的任務和主張而奮斗，主要是對幹部的選拔和任用。黨的組織領導表現在發揮黨的幹部的骨幹作用上，表現在發揮共產黨員的先鋒模範作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用上，還表現在發揮黨組織的領導核心作用上。

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黨的執政方式

科學執政：就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

民主執政：就是堅持為人民執政，靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和健全民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

依法執政：是指堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

⑸ 領導風格有哪幾類

工作行為和關系行為的組合，產生了四種領導風格：告知型領導風格、推銷型領導風格、參與型領導風格、授權型領導風格。

四種特點：告知型領導風格：指導性行為多，支持性行為少。推銷型領導風格：指導性行為多，支持性行為多。參與型領導風格：支持性行為多，指導性行為少。授權型領導風格：指導性行為少，支持性行為少。

范圍

每個領導者在日常管理中使用四種領導風格都有其傾向性。不論管理者是否學習過情境領導理論，事實上，他們在日常工作和生活中，都曾經用過四個領導風格中的某些風格去影響他人。

所以，領導風格範圍是指領導者個體在日常管理中使用某些領導風格的傾向性。換句話說，領導風格範圍是指領導者在領導力測評中表現出來的對於四種領導風格的使用習慣。中國企業界的多次領導力測試結果表明，在中國的管理者中，只有少部分人曾經用過四種領導風格去影響他人；大多數人平生僅使用過三個領導風格，還有少部分人管理者只用過兩個領導風格。

通過觀察一個領導者的領導風格範圍，可以看出該領導者在試圖影響他人時，自己在改變行為方式時有多少彈性。

⑹ 領導方式有哪些

領導方式 是指領導者在領導過程中對被領導者採取什麼樣的態度，是領導活動的模式化。依據不同的標准領導方式分為不同的類型。

按權力控製程度
可分為集權型領導、分權型領導和均權型領導。

按領導重心所向
可以分為以事為中心的領導、以人為中心的領導、人事並重式的領導。

按領導者的態度
分為體諒型領導、嚴厲型領導。

按決策權力大小
分為專斷型領導、民主型領導、自由型領導。

主要是因人而異，因地制宜！不同的企業採取不同的領導方式！

⑺ 管理學簡答題:領導方式包括哪些部分

一共存在六種領導風格，每一種領導風格都源於情商的不同組成部分。掌握了四種或者更多領導風格的領導人——尤其是遠見型、民主型、關系型以及教練型領導風格——往往會營造出最好的工作氛圍並取得最好的績效。
1.遠見型
遠見型領導動員大家為了一個共同的想法而努力。同時，對每個個體採用什麼手段來實現該目標往往會留出充分的餘地。
情商基礎：自信、移情能力、改變激勵方式。
適用情形：幾乎所有的商業情形。
不適用情形：有個別情況下不宜使用，比如當與一個領導人在一起工作的是一個由各種專家組成的團隊時，或者是一些比他更有經驗的同事時。
2.關系型
這種領導風格以人為中心，關系型領導人努力在員工之間營造一種和諧的氛圍。
情商基礎：移情能力、建立人際關系、溝通。
適用情形：是一種不受時間約束的好方法。下列情況下尤其應該使用，例如：須要努力建立和諧的團隊氛圍、增強團隊士氣、改善員工之間的交流，以及恢復大家之間的信任等。
不適用的情形：它不宜單獨使用。由於這種領導風格千篇一律地對員工進行表揚，所以它可能會給那些績效較差的員工提供錯誤的導向，可能會感覺到在這個組織之中平凡是可以容忍的。它應該與遠見型風格結合使用。
3.民主型
這種領導方式通過大家的參與而達成一致意見。
情商基礎：協調合作、團隊領導、溝通。
適用情形：當一個領導人對組織發展的最佳方向不明確，且須要聽取一些能乾的員工的意見，甚至需要他們的指導時。即使已經有了很好的願景，運用民主型領導風格，也可以從員工中得到一些新的思想來幫助實施這個願景。
不適用的情形：這種領導風格最讓人頭疼的一個問題就是它會導致無數的會議，很難讓大家達成一致意見，所以在危機時刻不應使用。
4.教練型
教練型領導發展人才以備將來之需。他會幫助員工們確定自身的優點和弱點，並且將這些與他們的個人志向和職業上的進取心聯系起來。教練型領導非常擅長給大家分配任務，為了給員工提供長期學習的機會，往往不惜忍受短期的失敗。
情商基礎：發展別人、移情能力、自我意識。
適用情形：當人們「做好准備」時，這種領導風格最有效。比如，當員工已經知道了自己的弱點並且希望提高自己的績效時，員工意識到須要培養新的能力以進行自我提高時。
不適用的情形：當員工拒絕學習或者拒絕改變自己的工作方式時。
5.示範型
示範型領導人會樹立極高的績效標准並且自己會帶頭做榜樣。這種領導人在做事情時總是強迫自己又快又好，而且他們還要求周圍的每一個人也能夠像他們一樣。
情商基礎：責任心、成就動機、開創精神。
適用情形：當一個組織所有員工都能夠進行自我激勵並且具有很強的能力，而且幾乎不需要任何指導或者協調時，這種領導方式往往能夠發揮極大的功效。
不適用的情形：像其他領導風格一樣，不應單獨使用。示範型領導人對完美的過度要求會使很多員工有被壓垮的感覺。
6.命令型
命令型的領導需要別人的立即服從。
情商基礎：成就動機、開創精神、自我控制。
適用情形：在採用命令型領導風格時必須謹慎，只有在絕對需要的情況下才可以使用，諸如一個組織正處於轉型期或者敵意接管正在迫近時。
不適用的情形：如果一個領導人在危機已經過去之後，還僅僅依賴於命令型領導風格或者繼續使用這種風格，就會導致對員工士氣以及員工感受的漠視，而這帶來的長期影響將是毀滅性的。

⑻ 管理學中領導方法有哪些

1、專權型領導：領導者個人決定一切，布置下屬執行。這種領導者要求下屬絕對服從，並認為決策是自己一個人的事情。

2、民主型領導：領導者發動下屬討論，共同商量，集思廣益，然後決策。要求上下融合，合作一致地工作。

3、放任型領導：領導者撒手不管，下屬願意怎樣做就怎樣做，完全自由。他的職責僅僅是為下屬提供信息並於企業外部進行聯系，以此有利於下屬的工作。

領導方式的這三種基本類型各具特色，也適用於不同的環境。領導者要根據所處的管理層次、所負擔的工作的性質以及下屬的特點，在不同時空處理不同問題時針對不同下屬，選擇合適的領導方式。

3、「協商式」：對下屬抱有相當大的信任和信心，通常設法採納下屬意見；採用獎賞，偶爾用懲罰和一定程度的參與；進行上下雙向溝通；在最高層制定主要政策和總體決策的同時，允許低層部門作出具體問題決策，在某些情況下進行協商。

4、「群體參與式」：對下屬在一切事務上抱有信心和充分的信任，總是從下屬獲取設想和意見，並積極地加以採納；組織群體參與確定目標和評價實現目標的進展；積極從事上下雙向溝通；鼓勵各級組織作出決策。

放任型領導的特點：

放任型領導的指揮性行為偏低，支持性行為也偏低，這是領導風格，領導方式支持少，指導少，決策的過程委託下屬去完成，明確地告訴下屬希望他們自己去發現問題，糾正工作中的錯誤。 放任式這種領導方式會允許下屬去進行變革。

領導者根本既不給下屬太多的激勵，也不給他們太多的指揮，基本放任自流，各干各得，偶爾實在看不過去了，指揮一下；下屬實在完成不了必須的任務，給予一點支持。

員工工作主動性、積極性、創造性高，企業有活力、動力缺點：員工容易互相推諉，群龍無首，特別是遇到困難和挫折時團隊容易亂 適用於角色分工明確、戰略目標清晰、有共同的價值觀、員工主動性強的團隊

⑼ 根據管理方格理論，論述五種典型的領導方式

根據管理方格理論，五種典型的領導方式為：

1、折疊貧乏式領導

折疊貧乏的領導者對業績和對人關心都少，他們已放棄了自己的職責，只想保住自己的地位。

2、折疊俱樂部式領導

折疊俱樂部式領導者對業績關心少，對人關心多，他們努力營造一種人人得以放鬆，感受友誼與快樂的環境，但對協同努力以實現企業的生產目標並不熱心。

3、折疊小市民式領導

折疊小市民式領導者既不偏重於關心生產，也不偏重於關心人，風格中庸，不設置過高的目標，能夠得到一定的士氣和適當的產量。

4、折疊專制式領導

折疊專制式領導者對業績關心多，對人關心少，作風專制，他們眼中沒有鮮活的個人，只有需要完成生產任務的員工，他們管理方格理論理論圖唯一關注的只有業績指標。

5、折疊理想式領導

折疊理想式領導者對生產和對人都很關心，對工作和對人都很投入，在管理過程中把企業的生產需要同個人的需要緊密結合起來，既能帶來生產力和利潤的提高，又能使員工得到事業的成就與滿足。

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管理方格理論由美國德克薩斯大學的行為科學家羅伯特·布萊克和簡·莫頓在1964年出版的《管理方格》一書中提出的。管理方格圖的提出改變以往各種理論中"非此即彼"式的絕對化觀點，指出在對生產關心和對人關心的兩種領導方式之間，可以進行不同程度的互相結合。

管理方格理論認為，在企業管理的領導工作中往往出現一些極端的方式，為避免趨於極端，克服以往各種領導方式理論中的"非此即彼"的絕對化觀點。管理方格理論指出，在對生產關心的領導方式和對人關心的領導方式之間，可以有使二者在不同程度上互相結合的多種領導方式。

⑽ 指導型領導方式的特點

指導型領導（Directive leadship）方式的特點是，他們非常精確詳細地告訴下屬他希望下屬做什麼。其領導行為包括制定計劃、指定工作進度表、建立績效目標和作業標准以及嚴肅規章制度。

企業工作動機是指對工作意義的認識以及體現在行為上的投入。1998年Vries和Roe用任務導向和關系導向作為領導風格研究領導行為中工作動機和工作滿意之間的關系。

企業領導風格一般指習慣化的領導方式所表現出的種種特點。習慣化的領導方式是在長期的個人經歷、領導實踐中逐步形成的，並在領導實踐中自覺或不自覺地穩定起作用，具有較強的個性化色彩。每一位領導者都有其與工作環境、經歷和個性相聯系的與其他領導者相區別的風格。領導風格研究的理論價值和實踐意義在於它更能反映現實的領導活動，解釋領導有效性的差異。